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关于共享素材积累作文 共享的素材积累文案

2019-03-13 综合文案 类别:议论文 900字

下面是文案网小编分享的关于共享素材积累作文 共享的素材积累文案,以供大家学习参考。

关于共享素材积累作文  共享的素材积累文案

关于共享素材积累作文 共享的素材积累文案:

在这个科技发达、通讯便利的时代,出现了越来越多的共享资源给人们的生活提供了很多的便捷。

就拿共享单车来说,走在繁忙的街道上,无时不刻都能见到共享单车的影子:匆匆忙忙的中年人骑着共享单车前往工作;几个孩子背着书包,有说有笑地一起骑着单车去上学;甚至还有一些老妇人提着买菜的小包,慢悠悠地骑着共享单车……

共享单车给各个年龄段的人都带来了便利。只要在手机上轻轻一扫,便能随时骑上停放在路边的共享单车。可共享单车给人带来便利的同时,也正悄悄地影响了一些交通秩序。记得有一次,我独自走在放学回家的路上,共享单车依然随处可见,但这一次,它却出现在了不该出现的地方:几辆共享单车三三两两地停放在路边的草坪上、人行道上,行人在共享单车中来回穿梭,走起路来很不方便。一些中年妇女不禁议论起来:“谁这么没有公德心,乱停乱放单车使得我们出行一点儿也不方便!”“就是说啊!上次我也看到有人乱停,跟他说了他也不听……”突然另一位妇女抱怨着说:“我看,还是不要放出这种车出来,搞得道路一点儿也不通畅!”我沉默了,原本在人们口中“极为便利”和“非常人性化”的共享单车,现在怎么遭人唾弃,甚至出现反对意见呢?我叹了口气,默默地继续向前走着。突然,眼前出现了几位学生。“他们应该也是放学回家的吧?”我这么想着。但他们却走向了共享单车,他们小心翼翼地抬起一辆辆单车,把它们都排放得整整齐齐。尽管几位女生的力气不大,抬起来略显吃力,但他们丝毫没有偷懒,把一路上的共享单车都排放的井井有条。路过的人们都笑着夸赞他们。阳光洒在肩上,几位学生灿烂地笑着,似乎都在为自己帮助了他人而感到快乐和自豪。我再一次沉默了。回到家后,那几位学生快乐地帮助管理共享单车的画面在我的脑海里挥之不去。我才意识到,自己原来也只是会空谈他人,也没有帮助一起建造一个文明、有序的坏境。只有每个人,做好自己的本分,心里都装着他人,这个共享时代才会前进,才能发展。我们共享着一个地球,共享着一个坏境。共享时代,也需你我携手共建。

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1、有人说:“一份快乐由两个人分享会变成两份快乐;一份痛苦由两个人分担就只有半份痛苦”。
2、我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭流岚、虹霓,仿佛永远分离,却又终身相依,这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地。(《致橡树》)
3、两个朋友
两个朋友正在森林中行走。两人一个是高个子,一个是矮个子。高个子对矮个子说:“我们是朋友。如果来了野兽,我会帮你的。”矮个子说,“当然了,我们是朋友嘛!”
正在这时,一只熊朝他们走来。高个子一下子跳上了树,而矮个子上不去。他说:“帮帮我,我爬不上去。”可是高个子却说,“不行,这棵树不太结实。”
矮个子只能扑到地上,屏住呼吸。熊闻了闻,走开了。高个子下来问,“熊对你说什么啦?”
“在你最需要帮助时他离开了你,他不是你的朋友,”矮个子说。
记住:患难的朋友才是真正的朋友。(《伊索寓言》)
4、行人与斧子
正有两个人在同一条路上走,其中一个捡到了一把斧子,于是叫了起来:“瞧我发现的东西!”“不要说‘我’”,另一个人说,“该说‘我们’发现的。”过了一会儿,那个丢失斧子的人来了,指责拿着斧子的人偷了他的斧子。“哎呀,”他对他的伙伴说,“这回我们完了!”
“不要说‘我们’,”另一个人回答他说,“该说‘我’完了。”一个人不能与朋友分享所得,就不该指望别人分担风险。
5、联合国秘书长潘基文还是一个小孩子的时候,一次,亲戚送给他家两筐桃子,一筐是刚刚成熟的,一筐是已经完全熟透了的。小潘基文建议父亲说:“我们最好把这些桃子混在一起,然后分给邻居们一些,让他们帮着我们吃,这样就不会浪费一个桃子了。”父亲满意地同意了小潘基文的建议。这是一个与人分享的最好事例。

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导语:共享单车为我们的生活提供了很多便利,然而相应的国民素质问题也都慢慢浮出水面,下面是yuwenmi小编为大家整理的相关素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
共享单车别只方便自己
适用话题:诚信、共享单车、自私、国民素质
共享单车火了,相应的问题也多了。
最近的一则新闻:上海一男子在上下班途中发现一辆共享单车长时间停放于路边,无人骑走,遂用电锯锯断其车锁并将车占为己有。该案日前在上海市金山区人民法院宣判,该男子被判拘役4个月、罚金2000元。
其实,将共享单车占为己有的事件并不少见,稍加留心就会发现,城市的各个角落里被锯断了锁的共享单车已经司空见惯。本来共享单车的租借费用已经相当便宜,为什么还有人索性将便宜变免费?还是人性里的贪念在怂恿,趁着共享单车监管上的漏洞,抱着侥幸心理,将“占便宜”的心态进行到底。
而说起共享单车监管上的漏洞,还有一个极为普遍的现象也不得不提——乱停乱放。如今,不少城市的地铁站、公交站等交通枢纽周边常常见到扎堆乱放的共享单车,显然,共享单车已经成为不少人出行时与公共交通系统相结合的纽带。
但很多车在被使用后并没有被整齐摆放,而是被人随意一扔,有的甚至干脆横在马路中间。如此一来,骑车、停车的人倒是“方便”了,但其他人的方便和城市的景观却被狠狠地打了折扣。
从根本上说,共享单车的发展是社会文明进步的表现——出行成本降低、环保意识增强,尤其是建立在社会诚信的基础上,以如此低廉的成本有租有还,并且使用有序,足以彰显一个社会中公民素质之高。
然而,伴随着这一文明产品出现的种种乱象,却恰恰暴露了我们社会的文明程度和管理水平尚未达到与我们的创意能力相媲美的高度。于是乎,如果说共享单车的创意和实践意味着理想的文明愿景,那么,现实中那些不尽如人意的现象则显得愈发赤裸裸和碍眼。
而这恰恰是中国社会公民素质亟须补上的一堂课。毕竟,社会文明的进步是以公民个人素质的提升为前提的。方便别人才能方便自己,这个幼儿园里就开始讲的道理,并不是一句教条主义的空话。

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一、道理论据:
1、积薄而厚,聚少而为多。——《战国策》
2、只有经过长时间完成其发燕尾服的艰苦工作,并长斯埋头沉浸于其中的任务,方可望有所成就。——黑格尔
3、美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹
二、事实论据:
1、陶罐积累资料。唐代大诗人白居易为了积累诗作素材,准备了许多陶罐,并分门别类贴切着标签,整齐地放在一个七层的架子上,他平时收集到了资料,按不同门类投到各自的陶罐中。
2、契诃夫的创作题材。有一天,几个青年问俄国作家契诃夫:“怎样才能获得创作题材?”契诃夫顺手拿出一本厚厚的日记说:“这里有100个题材。”这几个文学青年看着这珍贵的日记本入了迷,日记中所记的每一个材料都生动、感人。有个青年说:“真想买几个回去,这些材料太好了。”契诃夫笑着说:“题材是无法用金钱买到的,每个题材都是作者本人深入生活积累的结果。”
3、司马迁游学积累。
4、徐霞克徒步跋涉实地考察。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《关于共享素材积累》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《关于共享素材积累》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《关于共享素材积累》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《关于共享素材积累》