下面是文案网小编分享的读《波丽安娜》有感作文 波莉安娜的读后感文案，以供大家学习参考。
读《波丽安娜》有感作文 波莉安娜的读后感文案：
有一个可怜的小女孩，她的爸爸妈妈去世了，只能投靠在脾气古怪的姨妈家。姨妈对她并不友爱，让她住在小阁楼里。但是，这个可怜的小女孩，她并没有难过，也没有自卑。她用牧师爸爸曾经教会她的“幸福游戏”，把身边不开心的事变成快乐的事，并把这份快乐带给身边的人，让大家在每天都开开心心的，这个快乐的小女孩，就是波利安娜。
看波利安娜这本书之前，我心情非常难过，因为这次期末考试我考砸了，可是我明明好好复习了，但成绩还是不理想。我很气馁，更担心过年的时候长辈们来问我成绩，我觉得这会让我很没面子。于是，我拒绝了和妈妈一起去看电影的提议，一个人躲在房间里。
当我看到波利安娜在一次意外受伤后双腿失去了知觉，但在所有人的鼓励下她终于又能走路了，我非常激动。我突然觉得自己有了力量：一次没有考好不代表什么，如果因为一次考试没考好就一直难过，这才是不对的。我应该勇敢地面对这次失败，找出自己的不足，然后改正，做一个快乐的女孩。同时，希望我身边所有的人，也能像波利安娜这样地乐观，让生活变得更加美好。
读《波丽安娜》有感作文 波莉安娜的读后感文案：
篇一：《波丽安娜》读后感 《波丽安娜》是一本老少皆宜的读物，对我们小学生成长有着重大的影响。 故事主要讲的是一个11岁的小女孩，她的父母都去了天国，只能投靠她唯一的亲人波丽姨妈，但波丽姨妈并不喜欢她。可波丽安娜有一种快乐理论和一种快乐游戏，改变了小镇上的人们，久病在床、厌倦一切的斯诺太太，脾气古怪的彭得莱顿先生，忽然不幸的灾难发生了，一场车祸使她双腿残废了。得到过她帮助过的人都来鼓励她克服困难，重新恢复对生活的积极态度，同时，在波丽安娜的努力下，姨妈也勇于面对过去的伤痛，并重新获得失去的爱情。 波丽安娜是一个活泼、善良、乐于肋人的女孩子，这篇文章告诉我们要多帮助人，同时也要把快乐带给大家，要多交朋友，不能因为朋友不和你说话而放弃这个朋友。 篇二：《波丽安娜》读后感 今天，我们班里借了一本书名字叫波丽安娜，我猜波丽安娜是个人命，一个十一岁小女孩名字叫波丽安娜，她因为双亲逝世它搬到他最亲大姨妈家里，他大姨妈有点不喜欢他，他整天都无忧无虑很乐观，最后用自己创造的快乐游戏让整个人民都快乐起来。 所以我在生活中也有 遇到怎样的事情一次考试，发下试卷后我后悔不已，我英语考了八十多 我很不高兴，不仅是我还有爸爸妈妈肯定也会失落，但是回到家里我让爸爸看看试卷爸爸没有露出严肃的表情，又鼓励我说一定要注意，下次争取考好。 所有事都要乐观面对，不要自卑。 篇三：《波丽安娜》读后感 波丽安娜来了，波丽小姐很不欢迎他。 自从波丽安娜来了以后，这个小镇有了翻天覆地的变化，所有的成年人有或多或少的问题：自我封闭的波丽姨妈，总是生活在过去阴影里的彭德莱顿先生，下身瘫痪德斯若太太就连那个女仆南希也为自己的名子发愁而在快乐游戏中，他们逐渐发现了自己，发现用另一种眼光去看待这些事情，心态就开始不一样了。 当他遭到车祸躺在病床上时，探望她的人人山人海。小镇上的所有女人谈论着波丽安娜的不幸时，旁边的人泪流满面，男人也在各个角落为波丽安娜流泪。 波丽安娜是一个善良的孩子，不知道为什么他的姨妈就是不喜欢他，南希是波丽小姐的仆人，他知道波丽安娜是个管孩子，从来没有批评过他。 你也来读一读这本书吧！
读《波丽安娜》有感作文 波莉安娜的读后感文案：
波丽安娜，快乐的代名词
——读《波丽安娜》有感
《波丽安娜》是我们班共读的第一本童书，自从我读完以后，就觉得没有一本书可以与它相比。
这本书讲的是一个名叫“波丽安娜”的小女孩，她的爸爸妈妈都去世了，所以只能住到她的姨妈身边去。姨妈是一个把自己的心灵完全封闭起来的人，本来就很不幸的波丽安娜在姨妈家遭受了很多的委屈和冷遇，曾经流了很多的眼泪。但波丽安娜开朗、善良，用爸爸教给她的“快乐游戏”，寻找乐趣，改变自己和周围的人的心情和处世态度。她用她的“快乐游戏”改变了许许多多在她身边愁容满面，对生活完全失望、只会抱怨的人，包括她的波丽姨妈，使他们重新对生活充满信心，成为健康、快乐的人。后来波丽安娜出车祸，腿受了严重的伤，曾一度失去生活的勇气。可她仍然用她的乐观和坚强来作为自己的“幕后支持者”，告诉自己，她一定会再次在小路上自由自在的玩耍。
波丽安娜你实在太伟大了。我们班的人看过你的故事之后变化很大：原来爱哭的同学不怎么哭了；经常发脾气的同学也少发脾气了；还有一些同学从沉默寡言渐渐变的活泼开朗……你真是我们班的大福星，让我们班增添了好多乐趣。
波丽安娜是一个和我年龄差不多的小女孩，她比我不幸一百倍。但她却能在一件看似很糟糕的事情中找到快乐的地方，而我不能；她可以不顾别人的看法坚持自己的“快乐游戏”，但我不一定会做……
我真的想给波丽安娜写封信，问问她：“你是怎样做到这些常人不可能做到的事的？是你的乐观坚强，还是你的善良，或者是在你心中有股力量支撑着你去这样做，你到底是怎么做到的？”
当我第二次读《波丽安娜》的时候，我明白了波丽安娜并不是不知痛苦，她只是不愿意一直生活在沉痛之中而忽略了更多美好的事，于是她努力从悲伤中寻找快乐的真谛。波丽安娜用她的快乐理论和快乐游戏改变了小镇，改变了整个世界。
我们原来的班主任朱老师，是我们身边另一个波丽安娜。她在2006的一场车祸中腿受伤了，她依靠自己的意志经过了一次又一次的手术。再用自己的耐心、毅力重新开始学步。朱老师也是在养病的时候第一次看到《波丽安娜》这本书的，这本书让还不会走路的朱老师泪流满面，朱老师在她的博客中写到：波丽安娜是让她有勇气重新学步的动力。
我仔细地想了想波丽安娜和朱老师的共同点，明白了什么是真正的快乐，真正的快乐是“帮助别人获得快乐”，朱老师从一年级到三年级教了我们三年，她在的时候，我们的每一天都很快乐。现在我才完全的明白什么是“帮助他人，快乐自己。”波丽安娜经常帮助别人，她肯定是这个世界上最快乐的人。
感谢波丽安娜，是她教会了我什么叫做快乐；是她让我懂得了什么叫乐观；也是她告诉了我什么是善良……
我要成为我们班级中的波丽安娜，给大家带去更多的快乐，和大家一起去发现生活中美好的事。我要从改变自己做起。
读《波丽安娜》有感作文 波莉安娜的读后感文案：
有一个可怜的小女孩，她的爸爸妈妈去世了，只能投靠在脾气古怪的姨妈家。姨妈对她并不友爱，让她住在小阁楼里。但是，这个可怜的小女孩，她并没有难过，也没有自卑。她用牧师爸爸曾经教会她的“幸福游戏”，把身边不开心的事变成快乐的事，并把这份快乐带给身边的人，让大家在每天都开开心心的，这个快乐的小女孩，就是波利安娜。
看波利安娜这本书之前，我心情非常难过，因为这次期末考试我考砸了，可是我明明好好复习了，但成绩还是不理想。我很气馁，更担心过年的时候长辈们来问我成绩，我觉得这会让我很没面子。于是，我拒绝了和妈妈一起去看电影的提议，一个人躲在房间里。
当我看到波利安娜在一次意外受伤后双腿失去了知觉，但在所有人的鼓励下她终于又能走路了，我非常激动。我突然觉得自己有了力量：一次没有考好不代表什么，如果因为一次考试没考好就一直难过，这才是不对的。我应该勇敢地面对这次失败，找出自己的不足，然后改正，做一个快乐的女孩。同时，希望我身边所有的人，也能像波利安娜这样地乐观，让生活变得更加美好。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家