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雏鹰之星阅读奖章作文作文 雏鹰之星推荐语文案

2019-03-13 综合文案 类别:其他 600字

下面是文案网小编分享的雏鹰之星阅读奖章作文作文 雏鹰之星推荐语文案,以供大家学习参考。

雏鹰之星阅读奖章作文作文  雏鹰之星推荐语文案

雏鹰之星阅读奖章作文作文 雏鹰之星推荐语文案:

人人争当四好少年的活动。
而我们四(1)班以一个方阵向大家展示了我们盐小的书香和德育。这些日子以来,我们班的每位同学都很努力、很认真。台上一分钟,台下十年功。正是有了同学们的共同努力,最后的演出非常好。同学们的默契配合也使节目效果加了很大的分值。
班级展示完毕后,便是节目演出。听着队员们合唱《雏鹰之歌》,演出拉开了序幕。四个主持人的登台亮相,美丽的礼服吸引了大家的眼球。
第一个节目《让爱住我家》便给我留下了深刻的印象。“我爱我的家\/弟弟爸爸和妈妈\/爱就是感谢\/不计任何代价……”听着队员们带有微微稚气的声音用自己的热情唱着这首歌的时候,我的心中也被这种小小的热情大大地触动着。在盐小这个幸福的家园里,我们用自己的智慧与汗水在盐小的史册上书写下一页页光辉的篇章。
旗语表演我虽没能够参加,但心中却充满着与表演者同样的热情。在哨声中,我看到的不仅仅是挥动旗子的队员,还有队员们怀揣着的远大理想。
活动接近了尾声。一首《红领巾飘起来》唱出了我们的心声。看着台下挥动着五星红旗的队员们,主持人陆续登台,歌声渐弱,主持人发表了最后的结束词——今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!
20只鸽子挣脱了20名队员的手,拍击着羽毛还未长全的翅膀,飞向蓝天。在同学们的欢呼声中,我目视着一只白鸽,它飞得有些吃力,却不怕因气流所形成的阻碍,坚毅地飞向高空——顽强不屈,积极向上!
“热爱祖国,理想远大。勤奋学习,追求上进。品德优良,团结友爱。体魄强健,活泼开朗。”——综合素质全发展,四好少年我来当!

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我今年10岁了,从小就酷爱阅读,是个十足的小书迷。这次“雏鹰争章”中的“阅读章”我就毛遂自荐了。
我读书很认真,也很痴迷。读书时,我眼睛快速地扫视着文字,这些文字像磁铁一样深深地吸引着我,牢牢拴住我的眼球。
有一次,爸爸妈妈都有应酬,我一个人在家无所事事,就捧起一本《小海蒂》津津有味地看了起来。在看书的过程中,我有身临其境的感觉,悲伤时泪流满面,欢喜时放声大笑,怜惜时唉声叹气。书中那心地善良、天真纯朴的小海蒂仿佛从书本中跳了出来,活生生地展现在我面前,还有慈祥宽厚、善于启发孩子的克莱拉奶奶等人,他们都栩栩如生跃然纸上。不知过了多久,爸爸妈妈回家了,但是我专心致志地看书,对他们的回家浑然不知,我仿佛置身于另一个世界,对他们视而不见、听而不闻。
我不但爱阅读,还会把书中知识消化吸收。每本书我读过一次后,过半年就又会读一次,第一次读,我主要是明白大致意思,第二次读,就要掌握写得好的句子和比较深奥的成语,不能囫囵吞枣、浅尝辄止。并且我还遵守不动笔墨不读书的原则,读书时把好词佳句画下来,重点难点写上批注。
我相信书是人类进步的阶梯,我也相信读书破万卷,下笔如有神。我看过许多书,有四大名著、经典童话、校园小说、科幻小说我从书中吸收养份,增长知识。我已经习惯阅读了,没有书,就会像鱼儿离开了水一样无法生存。所以我觉得我能得到这枚“阅读章”。

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今天,教室里可热闹了,大家都在讨论班级中谁能获得“雏鹰奖章”。其实,在我们班上有许许多多的人才,比如说阅读高手杜驰晓,唱歌高手何平——但最令我钦佩的就是我们班的体育健将——马xx。
他有一张廋廋的脸上有一双大大的眼睛, 中等个头。你可别看他像个小廋猴,跑起来却似野兔,在我们班他可是小有名气。他不仅平常生龙活虎,一到体育课,更是全身充满活力。因为他体育能力强,所以每次开运动会,他都会自告奋勇报名参加多项比赛。每次都能为我们班赢得好成绩。
记得上学期运动会,那是一个秋高气爽的天气,感觉格外清爽。操场上,运动健儿们纷纷做好赛前准备,赛场上弥漫着紧张的气氛。“砰”的一声口哨吹响了,激烈而又精彩的短跑比赛开始了。口哨声刚落,我们班的马xx就像一支离弦的箭一样飞了出去,落后的几位同学急红了眼,拼命地追,恨不得伸出一对翅膀。马xx精神抖擞,越跑越快,后面的人咬紧牙关,奋力追赶。随着终点的临近,呐喊声助威 声也越来越高,一阵盖过一阵。最后,马xx与另外两位同学同时冲过终点。在这激烈的竞争中,他为我们班获得了第二名的好成绩。
你说马xx能不能获得保健章?

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“雏鹰争章”活动如火如荼的展开了,今天我要推荐鲍冉。我相信这枚“阅读章”非她莫属。
鲍冉头发原来长长的,现在被妈妈剪了,是一个头发较短的女孩子,她还比较喜欢挑食,长得瘦瘦的,一对炯炯有神的小眼睛闪出了智慧的光芒。她的成绩比我的成绩好多了。她看书看的可入迷了一有空就看书。她被评为“阅读之星”,我看着她拿着“阅读之星”奖状上去拍照的时候,真羡慕她啊!
她可爱看书了。记得有一次,我在楼下玩,顺便叫她一起到楼下踢毽子,于是,我一直在叫:“鲍冉,下来一起踢毽子吧。”她像没听见似的,我走进她的房间,只见她拿着一本《水孩子》看,我坐在她的旁边,说:“鲍冉,你别看了,和我一起玩吧。”她头也不抬,说:“哦,过一小会儿吧。”我在她的旁边等啊等,一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……鲍冉还在看,我大吼道:“鲍冉,都这么久了,你还没看完!?”鲍冉红着脸不好意思地说:“今天我不能陪你玩了,我的书还没看完。”说完,她又开始看书了,我怎么喊她她都不理我,我默默地回了家,说:“唉,真是一个人真的小书虫啊!”大家觉得鲍冉能拿到这枚“阅读章”吗?我相信她一定可以的。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《雏鹰之星阅读奖章作文》时更加简单方便,下面是小编整理的《雏鹰之星阅读奖章作文》,仅供参考,大家一起来看看《雏鹰之星阅读奖章作文》吧