下面是文案网小编分享的关于放风筝作文 关于放风筝的作文文案，以供大家学习参考。
关于放风筝作文 关于放风筝的作文文案：
我先问爸爸拿了25元买了一个有喜洋洋图案的风筝，来到一块碧绿碧绿的草坪上。我拿着风筝在前面跑，爸爸拿着线轴准备放。一阵春风吹来，我把风筝轻轻地往上一送，爸爸就拉着线往后快速地跑，风筝扶摇直上。就在高兴的时候，我双眼紧盯着的风筝就往下落了，我的心像小兔子一样，“扑通扑通”地跳，就像泄了气的皮球，心想：原来还在天上，怎么会掉下来呢？就在这时，爸爸拉紧线，把风筝抖了抖，风筝又慢慢地往上飞，直到用完线，风筝就在天上自由自在地飞翔，喜洋洋好像在对我说：“谢谢你帮我送上天，你看，我在天上多漂亮啊。”我高兴得跳了起来，心里想吃了蜜一样甜。
看着天上各种各样的风筝，有凶猛的老鹰在无边无际的天空翱翔，有五颜六色的鱼儿在空中快乐地游戏，有火红的枫叶像小姑娘一样翩翩起舞……真是太美了。
关于放风筝作文 关于放风筝的作文文案：
温暖的春天来了，这阳春三月，万物复苏的季节，正是放风筝的好时机。今天的天气也格外晴朗，天空中飘着几朵白云，时不时又一阵阵春风吹来，爸爸说要带我去广场上放风筝，我高兴极了！
看，天空中的风筝越来越多，热闹极了。那美丽的“花蝴蝶”，翘这两只金黄的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那凶恶的“眼镜蛇”好像在恶狠狠地瞪着我。那可爱的“大熊猫”正在向我眨着眼睛，仿佛在对我说：“我会飞啦……”……
我以为放风筝是件很容易的事，我让爸爸拖着风筝，我就向前跑，爸爸说：”我放了。”我说：”好。”爸爸告诉我放线，风筝飞上天了，我很高兴，可是，风筝飞着飞着就像海中的波浪在空中翻滚着，一头栽下来了，惊得我目瞪口呆。我有些灰心了，爸爸告诉我：“失败是成功之母，我们不要灰心，继续努力，一定要让风筝飞起来。”听了爸爸的话，我又有信心了。我们又开始放风筝了，这次我吸取了上次的教训，边跑边放线，风筝飞起来了，我是不是用手拽着线，掌握着平衡。果然这次风筝真得高高地飞起来了，我开心极了！
我今天感受到了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐。我希望天天放学都能放风筝，那该多好啊！
这篇文章采用“跑”“放”“拽”这些动词，不仅将描写放风筝的过程描写得具体而生动，而且也突出“失败是成功之母”这一道理。同时文章运用比在空中喻，排比，描写出了风筝在空中热闹非凡的景色，富有文采。
关于放风筝作文 关于放风筝的作文文案：
在一个风和日丽的下午，我和爸爸一起到公园去放风筝。 来到公园门口，我远远就看见天空中有威风凛凛的老鹰风筝，有翩翩起舞的蝴蝶风筝，还有展翅高飞的小鸟风筝草坪上有的孩子牵着风筝到处奔跑，有的孩子坐在草地上看风筝，还有的在嬉戏，玩耍 看到这里，我迫不及待地拿起风筝向草地跑去，我的风筝是老鹰风筝，它有着尖尖的嘴巴，锐利的眼睛，还有锋利的爪子。我手持风筝飞快的跑起来，跑着跑着手里的线快用完了，我心想：线已经用完了，风筝大概飞得老高老高的吧。这时我感觉有一股强大的力量把我往后拉了一下，回头一看，风筝原来扑进了树＊＊＊怀抱中。我和爸爸费了九牛二虎之力才把风筝从树＊＊＊怀抱是取下来。这次，我吸取了上次的教训，我手持风筝线，爸爸在后面拿着风筝，我往后走了几十米说了声放，爸爸便松开了风筝，于是我飞快的跑起来，风筝慢慢地飞起来了，飞到了其它风筝的旁边，突然我发现线快没了，我赶紧把线往回拉，这时一个小男孩跑过来和我撞在了一起，风筝也绞在了一块缀落了下来。小男孩不好意思地对我说：对不起，大哥哥，我不是故意的。我说：没关系，我知道你是因为看风筝太入迷了才撞着的，以后一定要小心。小男孩甜甜的笑了，我把绞在一起的风筝解开，然后和小男孩再见之后，恋恋不舍地离开了公园。 在回家的路上我对爸爸说：这次放风筝给我带来了无比的乐趣，我又增加了一项课余生活。
关于放风筝作文 关于放风筝的作文文案：
【第1篇】
今天天气晴朗，高高的蓝天上飘着几朵白云，正是放风筝的好时候。
我和妈妈去泰山公园放风筝，我在前面抓住风筝的控制线，妈妈在后面抓住风筝，我开始逆着风飞跑，妈妈也跟着一起跑，过了一会儿，一阵风吹了过来，妈妈把手一松，风筝飞上了天，我们高兴得欢呼雀跃。可是好景不长，风筝像喝醉了酒一样，一头栽倒了地上，吃了一团泥。我们又重新开始，可是风筝飞上天一会儿又像被弹弓打中的小鸟一样摔了下来。我们都不知道怎么办。这时，来个一位卖风筝的老爷爷，我们问老爷爷：“您知道我们的风筝为什么飞不了多久呢？”老爷爷仔细查看了我们的风筝，说：“你们的风筝中间少一根杆子。”我想到了把风筝刚买下来的时候里面有一根杆子，我们把杆子装上去，一会儿风筝就飞上了蓝天，我高兴得一跳三尺高！
啊！原来放风筝也有这么多的学问呀！
【第2篇】
今天下午，我和妈妈、符静怡、黄远姐姐去公园放风筝。
到了公园，我们选了一块适合放风筝的场地。我拿起风筝跑了几圈，但不知道为什么风筝总是飞不起来。妈妈说:“可能是方向不对。”我问妈妈：“那应该是哪个方向才对呢？”妈妈说：“我也不太清楚，我以前也没有放过。”到底是哪个方向才对呢?过了几分钟，风来了，风筝不知不觉地飞了起来。“啊！”我真开心，你看，风筝那苗条的身材，就像一只快活的小鸟在天空中自由自在地飞翔。后来，妈妈让我试了试放风筝的感觉，当我抓住线柄的时候，就像是一双大手要把我拽到天空中。
时间过的真快。转眼间，太阳就往西边跑了过去，今天我很开心，因为这是我人生当中，第一次放风筝。
简评：语言生动，细节描写真实。
【第3篇】
今天上午，天朗气清，爸爸妈妈和我一起到九滨公园去放风筝。
到了那里，我看到很多小朋友和爸爸妈妈在放风筝，有黑色的蝙蝠风筝，粉红色的蜻蜓风筝，还有蓝色的太空风筝......我们拿出自己的风筝，这是一只红、蓝、黄相间的彩色三角形风筝。一开始，爸爸拿着线，妈妈拿着风筝往空中一抛，风筝就起来了，爸爸一边跑一边放着线，可是风筝只飞了一会儿就掉了下来。我跑上去从爸爸手里拿过线，叫妈妈把风筝往空中推，不一会儿，风筝就飞起来了。我高兴地叫了起来，妈妈过来和我一起抓住线，我们一会儿放线，一会儿收线，风筝飞得越来越高，飞过了旁边的灯塔。这时，那只粉红色的蜻蜓风筝飞到了我的风筝旁边，并且超过了我，我们急忙把线放长一点，终于又超过了它，就这样，我们你追我赶，相互比赛着......直到中午，我们才回家吃饭。
这真是一个愉快的星期天。
【第4篇】
星期天，爸爸、妈妈和我一起去广场放风筝。
一来到广场里，只见广场上人山人海。我们先找一个空的地方，再把线系好。风来了，我就慢慢地放线，那线一紧一松，风筝就凌空飞起。风筝高过树梢，飞过房顶，向蓝蓝的天空飞去，风筝在空中翩翩起舞。
我拿着老鹰风筝在前面跑，爸爸也拿着蜻蜓风筝在后面跑来跑去。爸爸说：“我们来比赛放风筝吧！”我高兴地点点头，然后拉着线在广场上奔跑起来，爸爸边走边拉扯线，妈妈在一旁看着，笑着说：“看看你们谁的风筝放得高。”就这样，我和爸爸你追我赶，一直到太阳下山了，还是不分胜负。
我们玩得真开心！
结语：《关于放风筝》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《关于放风筝》供大家参考，我们一起来看看《关于放风筝》作文应该怎么写吧！