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中心小学甲型流感防控预案作文 中小学流感防控方案文案

2019-03-07 综合文案 类别:应用文 1000字

下面是文案网小编分享的中心小学甲型流感防控预案作文 中小学流感防控方案文案,以供大家学习参考。

中心小学甲型流感防控预案作文  中小学流感防控方案文案

中心小学甲型流感防控预案作文 中小学流感防控方案文案:

一、预防工作要求:
1,要以高度的责任心和使命感认真履行职责;
2,工作要细而又细,标准要严,力度要大。
二、学生在校期间防控措施
1,严格体温测试:
1)学生每天早上在家期间,在家长的帮助下认真完成体温测试,了解身体状况;
2)所有学生入校严格体温晨检、午检制度,上交体温测试报告单,一天两次向学校汇报体温情况;
3)所有入校之时在校门口进行再次体温检查,体温超过37.5度以上学生不准入校上课,就地隔离检查;
4)中午在校就餐的教师、值周老师和班主任要注意观察学生的情况,如果发现异常,第一时间通知学校甲感防控工作领导小组和医务室;
2,完善学生考勤追踪机制:
1)确立缺勤学生第一时间上报甲流感防控小组的机制,不得延误;
2)凡是缺勤不能到校的学生,班主任必须电话追踪到学生本人,了解学生确切情况,并将情况第一时间上报甲流感防控小组,不得延误;
3)严格学生复课手续:[内容来源
4)缺勤学生复课手续不完整,班主任不得随意允许学生复课;
3, 建立健全学生信息情况登记手续
1)核实学生所有信息,并将所缺信息进行补录;
2)建立学校教职员工信息库系统;
4,建立健全防范甲流宣传和信息沟通机制
1)医务室、甲流感防控小组、团委等部门要通过广播、宣传栏、橱窗等定期向全校教职员工和学生通报甲流感的最新信息;
2)通过广播、宣传栏、橱窗等多种形式向教职员工和学生介绍预防甲流感的方式方法;
3)通过校讯通平台、致家长的一封信等形式及时通报学校的甲流感预防措施要求、政府规定等,取得家长的配合;
5,建立健全后勤保障机制
1)由医务室和后勤对校园、教室定期消毒;、
2)教育学生注意个人卫生并保持教室卫生清洁,随时通风;
3)由医务室和后勤等部门备齐消毒液、口罩、电子测温仪等必备物品,确保学校防范措施到位;
6,信息通报制度必须到位
1)明确信息上报的责任制度,不得有瞒报、漏报、错报、迟报的现象;
2)明确信息上报的时间和程序,发现问题情况,要在第一时间内上报;
3)明确信息上报的通畅和准确性;
三、学生在双休日预防甲流感措施
1,告知学生家长关注学生身体情况;下周一不能到校上课的及时与班主任老师联系;
2、班主任每天不少于两次抽查班级学生体温情况;发现学生发热等症状第一时间与家长联系,立即带回家治疗;同时到卫生保健室做好登记、上报学校甲流感防控工作领导小组;
3,学校不组织集体性的学生活动、教师活动(军训及国庆活动除外);
4,要求学生在双休日期间不参加校外补习班、辅导班等集体性活动,避免传染的可能性;
5,教育学生双休日期间尽量不要到人群集中、拥挤的地方玩耍、逗留、旅游等,尽量减少不必要的外出活动,避免交叉感染。
四、防控措施信息联络电话
中心小学甲型流感防控预案

中心小学甲型流感防控预案作文 中小学流感防控方案文案:

当甲流感来袭时,我们都很害怕。因为,甲流感会让我们生病,甚至还有可能会死亡。
在学校里,老师经常给我们讲怎样预防甲流感的知识。学校还多次发通知让我们去注射流感疫苗。老师时常用朝会课的时间来摸我们的额头,看看烫不烫,是否发烧?有一次,老师发现我的额头有点烫,就让我下课后到办公室去。下课了,老师用温度计为我测量的体温是37摄氏度,一切正常。虽然是虚惊一场,但老师的关怀让我心里暖暖的。
这个星期五,我们班有十位同学都出现了感冒症状。为了避免交叉感染,学校立即决定给我们班放三天。让生病的同学去医院检查,让没生病的同学得到保护。
“甲流感,不用怕,可防可治,不可怕……”有学校和老师的关怀,有正确的孩预知识,我再也不怕甲流感了。
重庆 沙坪坝区&&沙坪坝区第一实验小学二年级:赵梦汐
关怀作文350字

中心小学甲型流感防控预案作文 中小学流感防控方案文案:

今年秋季,H1N1流感非常严重,尤其是亚洲地区,国家也非常重视,学校也很关注甲流,于是每天刚进入校门,每个学生都会排几条长龙队伍。
来到学校,老师都拿着各种各样的发烧检测仪。很快就轮到我了,只见老师拿着“一把枪”向我射来。老师按了按按钮,频幕上显示36。4。哈哈,我通过了。
我又回头看了看,只见同学们有的紧张兮兮,有的漫不经心,还有的交头接耳,甚至还有的东张西望。
勤洗手,讲卫生,预防甲流感发生在我们的身边。

中心小学甲型流感防控预案作文 中小学流感防控方案文案:

目前正是春季来临前夕,是冷热交替繁多之时,上呼吸道感染等极易发作。你总是喜欢悄悄地来到了我们身边,只要教室一安静下来,就听见你的呼喊“咳咳”“啊嚏”。先不说你带来的垃圾桶一大堆的纸巾,就单是同学们的密切关系也被你狠狠地拆开了。
你这个着名的“混世魔王”怎么能没有一个响当当的名片呢。你看,这就是你的简介。流行性感冒,是流感病毒引起的急性呼吸道传染病,病原体为甲、乙、丙三型流行性感冒病毒而乙型和丙型则以局部暴发和散发流行为特征。流感疫苗的接种还是控制流感的重要的手段,但由于流感病毒的抗原性变异较快,因而人类无法获得持久的免疫力,这也正是流感病毒至今仍然肆虐的主要原因。通过飞沫传播,临床上有急起高热、乏力、全身肌肉酸痛和轻度呼吸道症状,病程短,有自限性,中年人和伴有慢性呼吸道疾病或心脏病患者易并发肺炎。流感在流行病学上最显着特点为:突然爆发,迅速蔓延,波及面广,具有一定的季节性(我国北方流行一般均发生在冬季,而南方多发生在夏季和冬季)。瞧瞧,你可真是一个让人们全军覆灭的“杀手锏”呢!


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《中心小学甲型流感防控预案》时更加简单方便,下面是小编整理的《中心小学甲型流感防控预案》,仅供参考,大家一起来看看《中心小学甲型流感防控预案》吧