下面是文案网小编分享的有关于描写我的好朋友的作文作文 有关于描写我的好朋友的作文题目文案，以供大家学习参考。
有关于描写我的好朋友的作文作文 有关于描写我的好朋友的作文题目文案：
每次我写作业就能想起那张黑黑的小脸蛋，那双水汪汪的小眼睛，那高高的鼻子，那张樱桃小嘴，多么可爱的小女孩呀！
那天，下课的时候，有很多同学在外面玩儿，可是陈妍妍却独自一人在教室里，我好奇地走了过来，开心地说：“陈妍妍，外面这么好玩儿，你为什么不去玩啊？”陈妍妍对我笑了笑说：“外面有什么好玩儿的？说不定还会受伤吧！再说了，老师布置的作业还没写完呢，怎么玩儿？”我摆摆手说：“那又有什么关系呢？作业可以回家写嘛，但是同学就不可以带回家玩了！”陈妍妍边写作业边说：“那还可以明天玩儿嘛，但也可以跟邻居玩儿，我的大小姐呀，求求你放过我吧！”我伤心地说：“好吧！”我看到陈妍妍这么专心，我也有点想写作业呢！我说：“算了，我不玩了，也开始写作业吧！”在我和陈妍妍的带领下，同学们也开始写了，最后全班同学都在写，上课了，老师一走进教室说：“我走错了。”老师抬头看了看门上写的四（3）班，没错呀！老师惊喜地说：“太好了，我们班的同学大有进步，真好呀！”
我能跟陈妍妍交朋友真是太好了，是陈妍妍启发了我，我一定要跟她做永远的朋友。
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我曾经有过一位好朋友，它有着水灵灵的大眼珠，黑黑的羽毛，动人的歌喉和一双尖利的小爪子。它就是小喜鹊露露。
有一天，我、外公、爸爸一起上竹山去挖笋，顺道采摘一下种在那儿的蚕豆。到了山顶，我捋起袖子，正准备大干一场时，突然，一声微弱的叽声在我耳边响起。是什么？我警觉地竖起耳朵。叽！又一声！声音是从右边传来的！我向右边走去。果然，在枯叶下面有一只黑色的小喜鹊。它见我靠近，眼神流露出惊恐和绝望的神情。它不断地哀鸣，甚至不停地扑腾翅膀，企图离我远一些。我把它捧起来，只见它那稚嫩的翅膀上有一道划痕，伤口还在滴血。我顿时起了怜悯之心。我把它放进一个塑料袋里，里面铺一层落叶，带回了外婆家。
我找出酒精棉花，用镊子夹起一颗，在伤口周围擦拭着。消了毒，我从冰箱里拿出冰块，敷在伤口上。不一会儿，血止住了。
过了一个礼拜，露露的伤口痊愈了，它十分乖巧可爱，只要我轻轻呼唤一声，它就能听懂我的意思。我们之间还有过一件趣事呢！
有一天，我们一家三口在吃年糕汤，露露见了，流露出渴望的神情，仿佛在说：小主人，我也好想吃啊！于是，我给了它一块。它歪着脑袋，眨着眼睛，打量了年糕好一会儿，这才啄起来往嘴巴里送。不料，年糕本身就粘粘的，这会儿沾上了水，就更黏了。露露才吃了一会儿，嘴巴就被年糕糊住了。它咽又咽不下去，吐又吐不出来，更糟糕的是，它还发不出声音了，急得露露直在鸟笼了打转转。它时不时用嘴去蹭鸟笼的杆子，可依然没有用杆子太光滑了，刚弄下来，又黏上去了。我见状，便给了它一块废旧的抹布，露露用嘴巴叼起来，在嘴中嚼了好一会儿，这才把那块又白又黏的年糕从嘴边擦干净。露露鄙视地望着那块把它嘴巴黏住的年糕，在上面拉了一坨屎，这才扬长而去，而在一旁看热闹的我差点笑翻。从此之后，只要是又白又软的，露露都不再碰了。
过了半个月，露露的体格逐渐强壮起来了，爸爸说：森林才是它最好的归宿，大自然才是它的家。如今它已羽翼丰满，也该把它放走了。我只好把它带到竹山下，就是在那儿，我发现了它。我把它捧在手上，让它飞走。露露留恋地看了我一眼，便拍拍翅膀，消失在了蓝天之中。再见了，我的好朋友！
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我有一个好朋友，他叫辛宇易。他比我小一点，跟我一样黑黑的皮肤，一双炯炯有神的眼睛，还有一个转得很快的大脑袋。
有一次奶奶带我去宇易家，我跟宇易说玩猫捉老鼠。宇易拍着手同意了，于是我们叫了住在周围的其他小朋友在宇易家门口说好游戏规则，我先来当猫。我闭上眼睛，说：“开始了，我要开始数了。1，2，3······30！我来了！”我睁开眼睛，只有奶奶和宇易奶奶坐在边上聊天。其他“小老鼠”都躲到洞里去了。“哼哼，我肯定把你们一个个捉出来！”我心里暗暗地想。我开始在四周侦查。“能躲到哪里呢？”我自言自语着。宇易家边上有个小茅草屋！我突然想到，马上向茅草屋跑去。“出来吧，我看到你们了！”我一边喊一边往里面走。果然在最里面的角落发现了几个小朋友。“哈哈，小老鼠快出来吧！”我得意地笑了。“还有宇易，”他会躲到哪里呢？“
我一边想一边往外走，不小心撞到了门口的空水缸，水缸上的铺的芦苇哗啦啦地掉在地上。我急忙捡起来想放回去。才发现了里面的宇易”哈哈，原来你在这！“宇易这小子可真聪明，还在上面放了芦苇。
第一局结束了，我成功抓到了所有的”小老鼠“。还把宇易评为最聪明的老鼠。游戏，又开始了。
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我的一个好朋友
我有一个好朋友，他长着一米五的个子，浓黑的眉毛下镶嵌着一对大眼睛，挺直的鼻子下是一张说这“火星语”的嘴巴，因为这他总是说让人听不懂的语言，所以他的外号就叫“火星人”。
记得那是以个凉爽的星期一早晨，我开开心心的来到学校，一进教室，就见“火星人”在一个个的问“地球人”作业，我也在其中。当“火星人”拿着一搭作业走到我面前，用一口流利的普通话跟我说：“交作业。”我立刻在我的书包进行“大搜索”，“搜索”进行了两三秒钟，但对于“火星人”来说已经过了几小时，过了一会，他说：“没带了吧，放心，哥们我会帮你瞒天过海的。”他一脸自豪还拍这自己的胸脯。这简直是侮辱我的人格。看着，他那样子使我很无奈，但我满不在乎地说：“再等一下。”我看见他又在那低估着他的“火星语”。过了几秒钟，我找到了数学作业，但语文作业还未找到。他的脚不听使唤的，开始在我旁边转悠，然后一直不停的催，好像世界末日要即将来临一样，他要先把作业交给老师，然后坐火箭飞往他的故乡——火星。最后，我在书包的最底层发现了“失踪”已久的语文作业，可他已经去交作业了。 虽然他是个急性子，但他也是善良的“火星人”他做的一件事，我们班人人知晓。那是一个炽热的下午，韦老师庄重的走上讲台说：“在XX学校的一个校长得了尿毒症，要去做手术，但昂贵的医药费让他们家不知所措，所以，我们学校要捐款。”“火星人”一听就上到讲台，从一个口袋掏出5元5角交给了老师，老师问他这钱原本是做什么的，他说：“我本来想买零食的。”话音刚落，台下就响热烈的掌声。随后有几个同学也上到讲台把自己的一点爱心奉献出来。只见“火星人”又走上讲台，从另一个口袋里拿出了1元1角，这是，有人说这是个吉利数——66大顺。下午，我们也献出一点点爱心后，只见“火星人”从书包里拿出一个精致的小房子存钱罐，老师打开存钱罐，里面有着一颗颗亮晶晶的铜版，这是“火星人”日月积累、辛辛苦苦的积累。现在却要帮助一个素不相识的人，老师表扬他时，他也还在那嘀咕这他的“火星语”，但这我知道意思了。
这个“火星人”就是我的好朋友——梁雯雯
我的朋友_关于描写好朋友的作文600字
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《有关于描写我的好朋友的作文》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《有关于描写我的好朋友的作文》作文，仅供参考，大家一起来看看《有关于描写我的好朋友的作文》吧