下面是文案网小编分享的我和书的故事作文作文 文案，以供大家学习参考。
我和书的故事作文作文 文案：
我和书的交往由来已久。在我看来，我喜爱的书就是我的朋友，也是我随时想去就去的故地。
小时候起，我就爱听故事，每天晚上都是爸爸讲的故事伴我入眠。
从过去沉迷故事书到现在痴迷文学名著，我的读书经历可丰富呢！
一年级起妈妈就经常给我买作文书，但我觉得作文书中的故事没有一丝令我热血沸腾的情节。于是，我开始看历史书，因为书中有很多很多情节曲折的故事，十分精彩。
我特别爱看《三国演义》，虽说是读了再读，可是英雄们的事迹依旧令我热血沸腾：诸葛亮的足智多谋，曹操唯才是举，关羽的忠义仁勇，处处折射出耀眼的亮点。其中许多故事让我明白了不少人生哲理，《三英战吕布》使我明白：只要我们团结一致，就算是再强大的敌人也会被我们击败。《赤壁之战》使我明白：不能放弃任何希望，只要大家齐心协力，以少胜多也不是不可能的。
我还爱看沈石溪的动物小说。如《双面猎犬》、《混血豺王》让我明白：只要心中有梦想，再加上坚持不懈地努力，每个人都可以实现梦想。《斑羚飞渡》中的斑羚们被逼到伤心崖里，老斑羚用自己的生命搭起了一座座“生命桥”，拯救了年轻斑羚。原来动物世界里也有真情！
……
是书让我认识世界，是书使我懂得了做人的真谛，是书令我开阔视野。最后我想说：“书，我爱你！”
我和书的故事作文
我和书的故事作文作文 文案：
【篇一】
书，是我的朋友，是我的好伙伴，是它，教会我怎样做人，是它让我知道了科学的奥秘------
我曾经为书哭过，那是一个中午，吃过午饭，我睡不着觉，便偷偷地在被窝里看《从林守护者》，我看得入了迷，妈妈来看我，我都没发现，妈妈见我没睡，在看书，一气之下，抓起我手中的书就扔，一下子扔出了好远。我哭了，从床上爬起来，轻轻地把摔在地上的书抱起，泪水落在书页上，我抱着书，哭着，可怜巴巴地望着妈妈，为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我，我哭得更厉害了。她气急了，丢下书，走了。那天，我抱着书，躺在被窝里哭了好久，好久。
我也为书笑过，那又是一个上午，妈妈送给我一张五十元的书卡，我兴奋极了，急忙跳进书海中。我拿着卡，在书海里遨游，与我喜爱的书依次握手相会。最后，我抱着一大堆书(都是健康的好书)满载而归[注: 装得满满地回来。形容收获很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我觉得，自己是世界上最幸福的人。
读书时，谁也休想喊动我，只要手中一有书，我便什么都不想做，唯一想做的，就是读书。书，你是我无声的老师;书，你是我亲密的朋友;书，你是我终生的伴侣------
我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，道也道不完，书带给我的快乐更是无数，当然，我与书的故事还在继续------
【篇二】
我有两个外号：“字迷”和“书虫”。这一点都不为过，我的确是一只书虫，一只迷恋文字、信奉“一日无书，百事荒芜”的书虫!
那次，我与妈妈一起来到姥姥家欢度中秋佳节。开始的几天还说得过去，可在我把姥爷的那本《唐玄宗传》看得都快磨破后，便再也无法找到能够让我阅读的“新”书了。
无奈之余我又把小妹妹的《幼儿画报》、《幼儿智力画报》以及姥爷压在写字台玻璃下的几张报纸读了一遍后，便开始“寻宝”了。我本想找点有字的东西看看，却只找到了一堆杂乱工具、几张印满广告的报纸和几块月饼。我只好耐着性子吃着一块哈密瓜馅的月饼。月饼的味儿不错，这好歹也缓解了我由于无书可看产生的火气。
“笃笃笃”，一阵敲门声，我从沙发上一跃而起，准是姥爷!姥爷答应今天为我买书的，现在一定满载而归!
急忙打开门，我迫不及待地从姥爷手里接过那一大摞书，细细一看，《包公案》、《海公案》、《射雕英雄传》、《神秘的九一三》……琳琅满目!我一下咬断了捆书的绳，一丢月饼，随手抄起一本《铁道游击队》兴致勃勃地看了起来。即刻，我便被书中那些片段深深吸引：队长老洪指挥队员把车开到六孔桥上，小坡与小山马上摘下两头的挂钩，彭亮与林忠摘下车上的枪，交给政委李正。接着，把两辆机车开出二里地，又全速倒车，风一般地撞向那辆载满军用物资的“皇军”列车。刹那间，六孔桥上闷雷滚滚，三个桥洞应声倒下，津浦线……
“蚂蚁呀!二哥快看!”小妹妹那一声高达二百分贝、尖声尖气的叫声把我带出了那枪光刀林的场面。我一边漫不经心地回了一句“二哥来了”，一边如梦方醒地回味着那些场景，同时一低头，天!从一个砖缝中冒出来的蚂蚁把那块被我“打入冷宫”的月饼围得水泄不通。我马上用水浇，用脚踩，可蚂蚁还是越来越多。最后，我找来姥爷帮忙，姥爷一看，立即抄起杀虫剂对着蚂蚁一阵喷洒，又把地拖了好几遍才算完事。
“你这孩子，一看到书就什么都不管不顾了，你说说，你当时注意点，会这样吗?”妈妈的批评叫我鼻子很酸，但我仍在心中对自己说：“今天痛读的感觉真好，不是吗?”
我和书的故事作文作文 文案：
我和书，每天都不会分离。可以说，它是我的贴身侍卫，每天都会和我在一起。
小时候，书便是我的“玩具”，别人玩玩具，我“玩”书，与其说玩，还不如说学；进入二年级，书便是我的“法宝”。日记对我来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”，看到别人因为不会写日记而愁眉苦脸时，我就会情不自禁地笑出声来，然后热心地去帮助他；三年级时，书摇身一变，变成了我的“如意”。虽然要写作文，比日记难多了，我写起来也需要动脑筋，但是，我只要稍稍动一下脑筋，脑子里便有了头绪，不一会儿，就“刷刷刷”地写完了。这是谁的功劳？当然是书！
我和书还有一段小故事呢！
一次，我把很多书拿去了学校，大家都哄上来和我抢借，我无可奈何，只好给他们分了，可是嘴上却叨叨着：“别弄脏了啊！”“明天就还给我啊！”“别弄破了啊！”同学们说：\"贺礼欣，你也太爱你的书了吧，我们也就是看看而已！”别的同学也一起附和道：“就是就是，有点小气哦”。
你爱书吗？我想，你一定会毫不犹豫地说“爱！”。
山西省朔州市应县南马庄小学四年级贺礼欣
我和书的故事作文作文 文案：
我与书的故事恐怕三天三夜都讲不完。早在幼儿园大班的时候，每天晚上，妈妈都会陪伴着我看书，有时看待有趣的地方，我也会被它逗得哈哈大笑。看书给我的生活带来了乐趣。就这样，我慢慢地爱上了看书，也养成了爱看书的好习惯。
妈妈知道我喜欢看书后，给我买了好几套书，什么马小跳，什么作文集......，妈妈又把书分成几大类，作文、童话、漫画、科普等等，这些书是妈妈精心挑选的成果，因为妈妈对每本书都要在网上浏览，看看别人的评价，四处打听。要找到一本好书可真不容易的。
这几天比较忙，一直没空看书，晚上躺在床上想：“不看书怎么行?”想着想着，就是睡不着觉。于是，我偷偷地看了看妈妈的房间，看到他们已经关灯睡觉了，便轻手轻脚地打开小台灯，津津有味的看起漫画书，看着看着，不知不觉便进入了梦乡。
终于有一天，被妈妈发现了，把书收了起来，说：“以后只许看作文，其他书一律不能看。“
唉!没想到爱看书都有这样一个下场，可惜呀!
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我和书的故事作文》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我和书的故事作文》作文呢？以下是小编整理的《我和书的故事作文》，仅供参考，希望能够在写《我和书的故事作文》上帮助到大家