下面是文案网小编分享的课间十分钟-有趣的游戏作文 有趣的课间十分钟的游戏文案，以供大家学习参考。
课间十分钟-有趣的游戏作文 有趣的课间十分钟的游戏文案：
叮铃铃，叮铃铃，下课铃声响了，同学们纷纷离开教室，开始高兴地玩耍。有的在玩跳绳，有的在玩踢毽子，有的在玩警察抓小偷，有的在玩老狼老狼几点了，还有的在玩木头人写字。而我在玩反义词跳跳跳。
反义词跳跳跳的游戏规则是这样的：一个人说“弯着跳”，另一人就说“直着跳”。如果谁跟第一个说的人一样，那就被淘汰了。不过，参加游戏的每一个人都有两次生命。游戏一开始，操场上就多了一群蹦蹦跳跳、手舞足蹈的人，那就是我们。同学们玩得可开心了！
课间十分钟，每个人都玩着自己最喜欢的游戏，欢声笑语传遍了整个校园。
课间十分钟-有趣的游戏作文 有趣的课间十分钟的游戏文案：
叮铃铃，下课啦。操场上立刻沸腾了起来，同学们开始玩耍。有的跳绳、有的跑步、有的打乒乓球、有的打篮球、有的玩qiang战、有的玩老鹰捉小鸡。
我最喜欢玩的游戏是老鹰小鸡，因为这个游戏可以训练你的反应能力。我们用石头剪刀布决定谁是老鹰，我的角色是小鸡，游戏开始啦，“鸡妈妈”不停地扇动着“翅膀”保护着“小鸡”，“老鹰”一左一右的跑动着去捉“小鸡”，我们“小鸡”们也不是那么好捉的，敏捷的转动身体去躲避老鹰的追捕，结果“老鹰”累的满头大汗也没捉到一只小鸡。
叮铃铃，上课铃响啦，同学们飞快地跑进教室，操场上立刻变得安静起来，只听见一阵阵的读书声传来。
河南省驻马店市第十一小学三年级：张潇斌
课间十分钟作文300字
课间十分钟-有趣的游戏作文 有趣的课间十分钟的游戏文案：
“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像快活的小鸟闪电般地冲出了教室，开始了我们快乐的课间十分钟。刚才宁静的走廊一下子就变得热闹起来。
我和同学在走廊玩游戏，这个游戏叫“西瓜爆炸”。这个游戏是这样玩的：先剪刀石头布，输的同学捉人，要是被捉到就要代替输的同学捉人。如果用双手交叉搭在肩膀上，说西瓜就不能捉了。
游戏开始了，我们剪刀石头布，结果小嘉嘉输了，就由她先来捉。我们东奔西跑，小嘉嘉也东奔西跑地追，结果我们都西瓜了。小嘉嘉东张西望地看着，看看还有没有可以捉的人。突然，小芸从我背后跳了出来，得意洋洋地说：“来捉我呀！”小嘉嘉马上跑过去，想捉住小芸，小芸一下子就从我后面跑了过去，结果小嘉喜扑了个空。小嘉嘉不气馁，继续奋起直追，小芸果然不是小嘉嘉的对手，很快就被小嘉嘉捉住了，小嘉嘉得意地说：“哈，你们还是逃不出我的手掌心。”
“叮铃铃……”上课铃声响了，我们快乐的课间十分钟又在同学们欢快的笑声中结束了。
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课间十分钟-有趣的游戏作文 有趣的课间十分钟的游戏文案：
下课铃声一响，大家都冲出大门，来到宽阔的操场上玩。有的玩老鹰抓小鸡，有的玩打篮球，有的玩木头人写字，还有的在捉蜗牛。
我的下课休息时间，最喜欢玩警察抓小偷。这个游戏里有两位警察，其他人员都当小偷，为了增加难度，小偷在基地只能被控制十秒钟。
游戏开始了，我扮演小偷，大家一群人集体冲出基地，跑步速度慢的同学一下子就被抓住了，我们去营救他。这个游戏可以持续整个课间十分钟，如果还有小偷没有抓完，游戏还可以一直延续到下一个课间。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家