下面是文案网小编分享的我和书的故事作文作文 文案，以供大家学习参考。
我和书的故事作文作文 文案：
“走遍天下书为侣。”这是高尔基曾经说过的话。
一天，我背着书包懒洋洋地走在回家的路上。这时，我经过一家图书馆。瞄了一眼，觉得没什么稀奇的。忽然，我看见一本名叫《花语》的书，心想：“咦，这本书我挺感兴趣的。反正走遍天下书为侣，看看高尔基是不是骗我的。”于是，我带着好奇狂奔进这家书店，已经完全不在乎身边的人和任何事物了，眼里只有那本向我摇摇招手的《花语》了。正当我伸手准备去触碰那本活灵活现的书时，啪！我一头撞在了装饰柱上。我用手擦了擦额头，也没怎么在意，继续朝着那本书跑去。我翻开那本书，两眼发着一闪一闪的金光。果然，那本书里有许多形象万千的花，旁边还注释着花的含义，原来这就是花语啊！我仔仔细细大量着这本厚厚的书，突然，我看到了书背下方的一小行价格，75。6元！天哪，这真是一个天文数字！而且只剩下最后一本了。
于是，我想了个馊主意，把书藏到书店的某个角落，每次来的时候都看几眼。但是，会不会有些自私呢？可是……不管了，就这么办吧！
我四处望了望，就是没有什么“容书之地”，吧唧一声，我一屁股坐到了地上。咚！突然一个电灯泡在我眼前一亮，可以把它藏在一个人少的区域。于是我鬼鬼祟祟的来到了医学区，又偷偷摸摸的四处张望一番，才安心地把书夹在书群里。
就这样，没过多久，那本书都被我看完了，我是不是有些囫囵吞枣了呢？都是它，害得我当了一个“藏书小偷”！不过我也要感谢它，是它让我吸取了知识，是它告诉我了更多的东西，我爱它。从中我还认识到“走遍天下书为侣”这句话一点也不假。我体会到了，实践就是成功！
贵州黔东南凯里市四小五年级:林婉儿
我和书的故事作文650字
我和书的故事作文作文 文案：
我和书的交往由来已久。在我看来，我喜爱的书就是我的朋友，也是我随时想去就去的故地。
小时候起，我就爱听故事，每天晚上都是爸爸讲的故事伴我入眠。
从过去沉迷故事书到现在痴迷文学名著，我的读书经历可丰富呢！
一年级起妈妈就经常给我买作文书，但我觉得作文书中的故事没有一丝令我热血沸腾的情节。于是，我开始看历史书，因为书中有很多很多情节曲折的故事，十分精彩。
我特别爱看《三国演义》，虽说是读了再读，可是英雄们的事迹依旧令我热血沸腾：诸葛亮的足智多谋，曹操唯才是举，关羽的忠义仁勇，处处折射出耀眼的亮点。其中许多故事让我明白了不少人生哲理，《三英战吕布》使我明白：只要我们团结一致，就算是再强大的敌人也会被我们击败。《赤壁之战》使我明白：不能放弃任何希望，只要大家齐心协力，以少胜多也不是不可能的。
我还爱看沈石溪的动物小说。如《双面猎犬》、《混血豺王》让我明白：只要心中有梦想，再加上坚持不懈地努力，每个人都可以实现梦想。《斑羚飞渡》中的斑羚们被逼到伤心崖里，老斑羚用自己的生命搭起了一座座“生命桥”，拯救了年轻斑羚。原来动物世界里也有真情！
……
是书让我认识世界，是书使我懂得了做人的真谛，是书令我开阔视野。最后我想说：“书，我爱你！”
我和书的故事作文
我和书的故事作文作文 文案：
【篇一】
书，是我的朋友，是我的好伙伴，是它，教会我怎样做人，是它让我知道了科学的奥秘------
我曾经为书哭过，那是一个中午，吃过午饭，我睡不着觉，便偷偷地在被窝里看《从林守护者》，我看得入了迷，妈妈来看我，我都没发现，妈妈见我没睡，在看书，一气之下，抓起我手中的书就扔，一下子扔出了好远。我哭了，从床上爬起来，轻轻地把摔在地上的书抱起，泪水落在书页上，我抱着书，哭着，可怜巴巴地望着妈妈，为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我，我哭得更厉害了。她气急了，丢下书，走了。那天，我抱着书，躺在被窝里哭了好久，好久。
我也为书笑过，那又是一个上午，妈妈送给我一张五十元的书卡，我兴奋极了，急忙跳进书海中。我拿着卡，在书海里遨游，与我喜爱的书依次握手相会。最后，我抱着一大堆书(都是健康的好书)满载而归[注: 装得满满地回来。形容收获很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我觉得，自己是世界上最幸福的人。
读书时，谁也休想喊动我，只要手中一有书，我便什么都不想做，唯一想做的，就是读书。书，你是我无声的老师;书，你是我亲密的朋友;书，你是我终生的伴侣------
我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，道也道不完，书带给我的快乐更是无数，当然，我与书的故事还在继续------
【篇二】
我有两个外号：“字迷”和“书虫”。这一点都不为过，我的确是一只书虫，一只迷恋文字、信奉“一日无书，百事荒芜”的书虫!
那次，我与妈妈一起来到姥姥家欢度中秋佳节。开始的几天还说得过去，可在我把姥爷的那本《唐玄宗传》看得都快磨破后，便再也无法找到能够让我阅读的“新”书了。
无奈之余我又把小妹妹的《幼儿画报》、《幼儿智力画报》以及姥爷压在写字台玻璃下的几张报纸读了一遍后，便开始“寻宝”了。我本想找点有字的东西看看，却只找到了一堆杂乱工具、几张印满广告的报纸和几块月饼。我只好耐着性子吃着一块哈密瓜馅的月饼。月饼的味儿不错，这好歹也缓解了我由于无书可看产生的火气。
“笃笃笃”，一阵敲门声，我从沙发上一跃而起，准是姥爷!姥爷答应今天为我买书的，现在一定满载而归!
急忙打开门，我迫不及待地从姥爷手里接过那一大摞书，细细一看，《包公案》、《海公案》、《射雕英雄传》、《神秘的九一三》……琳琅满目!我一下咬断了捆书的绳，一丢月饼，随手抄起一本《铁道游击队》兴致勃勃地看了起来。即刻，我便被书中那些片段深深吸引：队长老洪指挥队员把车开到六孔桥上，小坡与小山马上摘下两头的挂钩，彭亮与林忠摘下车上的枪，交给政委李正。接着，把两辆机车开出二里地，又全速倒车，风一般地撞向那辆载满军用物资的“皇军”列车。刹那间，六孔桥上闷雷滚滚，三个桥洞应声倒下，津浦线……
“蚂蚁呀!二哥快看!”小妹妹那一声高达二百分贝、尖声尖气的叫声把我带出了那枪光刀林的场面。我一边漫不经心地回了一句“二哥来了”，一边如梦方醒地回味着那些场景，同时一低头，天!从一个砖缝中冒出来的蚂蚁把那块被我“打入冷宫”的月饼围得水泄不通。我马上用水浇，用脚踩，可蚂蚁还是越来越多。最后，我找来姥爷帮忙，姥爷一看，立即抄起杀虫剂对着蚂蚁一阵喷洒，又把地拖了好几遍才算完事。
“你这孩子，一看到书就什么都不管不顾了，你说说，你当时注意点，会这样吗?”妈妈的批评叫我鼻子很酸，但我仍在心中对自己说：“今天痛读的感觉真好，不是吗?”
我和书的故事作文作文 文案：
我和书，每天都不会分离。可以说，它是我的贴身侍卫，每天都会和我在一起。
小时候，书便是我的“玩具”，别人玩玩具，我“玩”书，与其说玩，还不如说学；进入二年级，书便是我的“法宝”。日记对我来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”，看到别人因为不会写日记而愁眉苦脸时，我就会情不自禁地笑出声来，然后热心地去帮助他；三年级时，书摇身一变，变成了我的“如意”。虽然要写作文，比日记难多了，我写起来也需要动脑筋，但是，我只要稍稍动一下脑筋，脑子里便有了头绪，不一会儿，就“刷刷刷”地写完了。这是谁的功劳？当然是书！
我和书还有一段小故事呢！
一次，我把很多书拿去了学校，大家都哄上来和我抢借，我无可奈何，只好给他们分了，可是嘴上却叨叨着：“别弄脏了啊！”“明天就还给我啊！”“别弄破了啊！”同学们说：\"贺礼欣，你也太爱你的书了吧，我们也就是看看而已！”别的同学也一起附和道：“就是就是，有点小气哦”。
你爱书吗？我想，你一定会毫不犹豫地说“爱！”。
山西省朔州市应县南马庄小学四年级贺礼欣
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我和书的故事作文》作文，希望在写《我和书的故事作文》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我和书的故事作文》作文