下面是文案网小编分享的以“快乐”为话题的作文作文 以快乐为话题的作文400字文案，以供大家学习参考。
以“快乐”为话题的作文作文 以快乐为话题的作文400字文案：
天幕低垂，院中的桂树在静谧的夜空下显现出青墨色的剪影，树上那些星星点点的桂花，如同月的碎片，缀成满树金黄……
小时候，每逢回乡，总爱坐在桂树下。
拿一个平篮，搬一张小凳，在绚烂的花雨下，学着奶奶的样子，挥着肉嘟嘟的小手，不停地翻动着篮中的桂花，嘴里哼着断断续续、不成调的曲子，别提有多乐了。等到桂花溢出平篮，我便会小心翼翼地把平篮护在怀里，小碎步地挪到井口，生怕打翻了平篮。掬一捧清清凉凉的井水，洒在桂花上，再仔细地捧着一掌桂花，凑到鼻尖，使劲地嗅。桂香朴素淡雅却不失柔美，再定眼一看，桂花也就米粒大小，那时，我还常常缠着奶奶问：“桂花那么小，怎么会这么香呢，它是不是每天半夜偷偷地喷香水啊？”我总能把奶奶逗得哈哈大笑……现在每每走过一树桂花，嗅得浓浓的桂香，会莫名的欣喜，想必是儿时难忘记忆的缘故。
记忆中，爷爷也是爱坐在桂树下的，他和奶奶不一样。
院中，桂树心无旁骛地落着花瓣，花太盛，雨太浓，纷纷然，如泛滥的花幕，张狂中夹杂着柔情。树下，一架摇椅吱吱呀呀地晃动，爷爷坐在摇椅上，手上放着一本封面发黄的老书，他时而抬手扶扶滑落在鼻尖的眼镜，时而轻轻拂过一页书，花雨在他身后织锦、泛滥，暖透了一角窄窄的天空……不知怎的，那时便觉得爷爷是从画里走出来的仙人，这景是画里映出来的景：一位年逾古稀的老者，着一袭白衣，在纷飞暖黄的桂花中，捧着一本老书，天上白云时卷时舒，地上青石有大有小，四下静谧，好不惬意！
不过最有趣的，是爷爷同我拾桂叶做书签。
我们时常在繁密的桂花下仔细地挑选出一片又一片椭圆的桂叶，桂叶上带着一星半点的桂花，留着淡淡的桂香。若是雨后，还会夹杂着泥土的清香。拾好桂叶，爷爷便带我到井口，用井水洗去桂叶上的杂灰。一不小心，水溅到脸上，而发梢、眉峰、肩头又恰好带着点点桂花的香味，裤腿免不了的些许泥渍，爷爷用桂叶点着我的鼻尖满脸堆笑地喊道：“小花猫。”
这树桂花下有三个身影，一大一小，一高一矮，一胖一瘦，有低沉沙哑的爽朗的大笑，还有天真稚嫩的咯咯声。
这树桂花，是我在家乡快乐的回忆，更是一枚诗笺，被我轻轻地别在欢声笑语里……
以“快乐”为话题的作文
以“快乐”为话题的作文作文 以快乐为话题的作文400字文案：
快乐是什么？在我看来，快乐如一场清新的山风，滋润着我的心田；快乐如甜美的清香，使我置身并陶醉其中。每天，我都期盼能与快乐相视而笑，与他握手打招呼，甚至相亲相拥。
今天，我又与快乐交朋友了。
今天最后一节课是体育课，我们男同学拿着球拍，向着乒乓球台冲刺。当我们都来齐了，一场争夺赛开始了。
我们先分成A和B组。我成了A组的中将。我们组的苏秦同学上场就被对方打败。一个个被打败后，轮到我上场了。
我先发球，一个中上球发过去，对手跟我来了个旋球。使我分不清左右。我不管三七二十一，我一抽过去，球竟然被我顺利接过了，我暗自惊喜。对手很阴，见我所站的位置在中间，他竟然往我左边发了个球。见我还是反映过来，立即跟我来了一招“调虎离山计”，将球打到右前方，让我使出吃奶的力气，幸好我还是接住了，可不好的是，发了个高球，对手再次抽了我。啊！我失败了！我不但没有伤心，而且与快紧紧相拥！
快乐其实很简单，每一次或大或小的成功，每一次或浅或深的满足，都能让我们感受到快乐。
快乐这个朋友，希望大家都交上他！
点评：快乐本很抽象，而作者笔下的快乐，是那么的触手可及。那是因为：作者有细腻的心，善于发现的眼，会运转的脑，及善表达的能力。
以“快乐”为话题的作文作文 以快乐为话题的作文400字文案：
我是一个快乐的女孩。那么，快乐是什么呢？
小时候，我经常去乡下奶奶家玩。那里有许多和我一样大的伙伴。我们最喜欢在河边捉鱼，我们提着水桶，挽着裤子，站在水边，冷不丁用手一捧，一合，哈哈哈，我们捉住喽！每次我都能捉沉沉的一桶回家。
那时的快乐是金色的，充满了笑声。
上小学了，我开始了学习的历程。我认真学习，积极思考，我的努力终于有了回报。我考了人生中的第一个双百。回到家，妈妈将我搂在怀里，在我额头上狠狠地亲了一口。随后，我拥有了我的第一本书：《格林童话》。我拜访了白雪公主、灰姑娘，走进了幻想的世界……我和同学们一起秋游，去了森林公园，探索了大自然的奥秘，嗅到了第一朵蜡梅的芳香，在草地上打滚……
那时的快乐是蓝色的，充满了幻想。
长大了，我的成绩一直很好，总是暗暗和同学们较劲，每次考试都你追我赶。有一次，语数英三门考试，我当时没有太注意，结果……我伤心极了，脸上毫无光彩，不敢想象同学们知道了我的成绩会怎样看我。我想着想着，哭了起来。渐渐地，我擦干了眼泪，重新振作起来，不搏击风雨怎能飞上蓝天？很快，好成绩又回到了我的身上。
那时的快乐是绿色的，充满了希望。
现在，别人帮我，我很快乐，我帮助别人，我更快乐。有一次，在上数学课的时候，坐在我旁边的苏楠茜有道“行船问题”不会，我见她急得像热锅上的蚂蚁，便凑上前去问她：“你会做吗？”她摇摇头后我便教起了她，教完后我见她还是云里雾里，一知半解，就再次利用线段图来帮她理解题意。她终于懂了，感激地朝我笑笑，我的心里暖暖的，有说不出的高兴。
那时的快乐是红色的，充满了爱意。
噢，这就是快乐！快乐是多姿多彩的，我希望快乐一直伴随我左右，将它耀眼的光芒照耀在我的身上。
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在我的成长中，快乐不知不觉的伴随在我的身边。我是一个活泼开朗，善良乐观的小男孩，有爸爸妈妈的呵护，我快乐的成长着。我爱爸爸妈妈，因为爸爸妈妈辛苦的把我养大，是他们给了我快乐幸福的生活。
平时都是妈妈给我洗脚，非常辛苦。母亲节到了，我决定不用妈妈给我洗脚了，我从今天起，我给妈妈洗脚。我先找来一个洗脚盆，把里面放上温水，然后让妈妈坐在小凳子上，把脚放进水里，我用手仔细的给妈妈洗脚，消除妈妈一天工作的疲劳。妈妈夸我是个懂事的好孩子，我心里像吃了一百根棒棒糖一样的甜蜜。
我明白了不仅收获是快乐的，有时候付出也是一种快乐。同学们，你们也尝试着学会关心别人，因为这样的你会很快乐！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《以“快乐”为话题的作文》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《以“快乐”为话题的作文》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《以“快乐”为话题的作文》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《以“快乐”为话题的作文》