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2017大学教师年终总结范文作文 2017大学教师年终总结范文怎么写文案

2019-03-07 综合文案 类别:其他 1500字

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2017大学教师年终总结范文作文  2017大学教师年终总结范文怎么写文案

2017大学教师年终总结范文作文 2017大学教师年终总结范文怎么写文案:

xx年大学教师年度总结  忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结  一、认真教学,育人为本,一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。  二、加强学习,提高自身素质随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。  三、务本求实,做好本职工作严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。  四、反思总结争取进步总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性4、专业知识的储备上还稍显不足。在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

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本人自xxxx年x月参加教学工作以来,就把教书育人的伟大事业摆在首位,在工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,紧随教学改革潮流,不断探索教学新路子,积极总结经验教训,组织教师开展教学研讨活动,提高教学质量。几年来,我在教学工作中取得了较好的成绩,业务水平有较大的提高。现将几年来的工作情况总结如下。一、学习”建设有中国特色的社会主义”理论,提高思想觉悟“建设有中国特色的社会主义”理论是一面伟大的旗帜。这一理论,是马克思列宁主义同中国实际相结合的历史性飞跃的结果,它不仅为中国走自己的道路指明了方向,也对未来的社会主义人才提出了要求。作为培养未来的社会主义人才的教育工作者,我深入持久地学习”建设有中国特色的社会主义”理论,用”建设有中国特色的社会主义”理论武装自己,提高思想觉悟,树立培养跨世纪人才而努力奋斗的理想。同时,认真贯彻“面向现代化、面向世界、面向未来”的指示,坚定不移地与党中央的指导思想保持一致,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持把人民的教育事业放在第一位;结合当前的社会发展形势,全面贯彻党的教育方针,坚决执行学校的各种规章制度;认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》,按照《教师职业道德规范》,以身作则,为人师表;关心爱护学生,服从领导安排,积极完成教育教学任务。二、钻研业务,不断提高业务水平业务水平的高低,直接关系到教学的效果和质量,教学的质量又关系到千秋基业。作为教师,对提高自己的业务水平,我刻不容缓。xxxx2年参加工作后,我利用业余时间参加茂南区教师进修学校的业务进修,加强对业务知识的学习,了解教学的趋势,系统地掌握教学方法,业务水平不断提高。xxxx至xxxx学年度,一个“双差”班在我的辛勤教导下及格率提高了xx%、优秀率提高了5%就是例证。但我不满足这小小的成绩,从xxxx年开始,我又参加中文专科自学考试,令到我的教学水平跃上一个新台阶,xxxx年x月,我的语文课例获得茂南区语文优秀课例一等奖。在不断提高业务水平的同时,我努力钻研业务,勇于探索教学新路子,不断更新教学方法。xxxx年,我根据教纲、针对教材,尝试语文科的情感教学,取得了较好的教学效果。主要表现在:所任的班科获镇教办的抽考、科比总成绩第二和第四名。在教学研讨会上,我将这一方法介绍给其他的语文教师。同时,我写出了题为《谈谈语文科的情感教学》的教学论文送茂南区教育局参加论文评选,得到了评委的肯定,获得了语文教学论文评选二等奖。这些成绩,是我努力钻研业务的结果,是业务水平不断提高的见证。三、勤恳耕耘,完成岗位任务能够参加教学工作是我一生的光荣,在教学工作上,我勤勤恳恳、兢兢业业,始终抱有高度的热情和责任心。概括起来,可以从如下几方面阐述1、班主任工作。在班主任工作中尤为突出的是刚参加工作时,接到的就是一个纪律差、成绩差的“双差”班。学校领导要我抓好管好这个“烂摊子”。还没有工作经验的我,一方面请教领导和有经验的老师,另一方面把班主任工作做到细致、周到。我利用班会课、课外时间与学生谈学习目的,搞好学习活动,使他们明确学习目的、端正学习态度,认识学习的重要性,培养他们对学习的兴趣。经过我不懈的努力,这个“双差”班在纪律和成绩上都有了突破。这一学年,我被为镇先进教师。

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教育教学工作上,始终贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,遵守学校的各项规章制度,不断加强理论学习,注重理论实践相结合,大力推进课堂教学改革,在各级领导、同事的大力支持和帮助下,圆满完成本年度各项工作:
学科教学中,本学年度承担四个班(平行班和实验班)化学教学任务,本着教好每个学生的教育理念,上好每堂课的要求,不断更新教育理念,创新教育方法,丰富教学内容,以促进学生发展为宗旨,教学成绩突出,得到学生、家长的一致好评。
在班级管理中,面对新校区跨区作业,虽然的确很辛苦,仍然尽职尽责协助年级部、做好各项班级以及宿舍执勤工作,所带班级班风正、学风浓。
在学科建设中,面对新形势、新任务,统筹三个年级化学组,狠抓集体教研,深化三年教学一体化研究,倡导学习型、研究性教研组,在21xx年xx市首届优秀教研组评选中荣获先进教研组,被评为先进教研组长。
总结经验,反思得失,找出不足,以便进一步明确努力方向。虽然取得一定的成绩,但是目前各类赛课虽积极参与成绩不是特别理想,班级管理中缺少创新与激励机制,学科建设方面经验欠缺等,今后将继续努力工作,力争新的突破,同时兼顾工作与生活。
在政治思想方面,始终坚持学习《教育法》、《教师法》,努力提高自身的思想政治素质,学习按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。
忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平!,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。
在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

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XX年是我参加工作的第三年,在过去的两年中,我学习到的东西比在校园里学习到的东西还要多,工作的经验和生活的磨砺使我成长了很多很多,回顾过往的点点滴滴,真诚的感谢各位领导同事的扶持,让我在教育教学工作中有了更多的收获。看到网络上征集年度热词,我也想用三个词语来形容我过去的一年。
蜕变
对我来说,XX年首先是变化的一年。在不断地实践中,我由由刚参加工作时的心惊胆颤、手忙脚乱慢慢的沉静下来,能够自如的应对课堂,常规以及各种问题,也能腾出更多的时间读书学习。一年中分别读了钱理群、孙邵振、余映潮等人的书籍,虽未能完全领会,但感慨颇多,也算是不求甚解吧。另外,在这一年中我觉得自己对待教学的态度也有了很大变化,初出校门时的我比较自负,踌躇满志,然而理想与现实的差距曾经让我一度受挫,曾经一度抱怨为什么心高气傲的自己会重回这样一个小城市,走着越来越狭窄的路,在世俗的目光下苟延残喘,但是两年多的老师当下来,我才明白我的天真浅薄,明白了自己的差距,明白了一位真正的老师应该做的不是抱怨、不是退缩而是要有思考、改变、行动!
成长
XX年工作上最重要的一件事情就是担任了教研组长,这是我没有想到的,意识到自己身上承担的责任,也深感压力之巨大,一直希望能做好这份工作,但是却发现远没有自己想象的那么简单,深感前段时间并没有做到理想状态,所以在以后会更努力,积淀自己,做好自己,带动大家,也希望各位领导能给予更多的关注,让语文组真正活起来。
另外我成长跟各位领导同事的关注帮助分不开,优秀的青年教师们,各有所长,一直是我学习的榜样,不想落后于他们所以会一直努力;师父平日里的关心帮助,还有刘校长、桑老师及时的点拨建议都让我能够在懈怠的时候重新拥有奋斗的勇气,在失落的时候有方向,在无助的时候有陪伴。自己以前会觉得相比同事之间的感情会更珍重友情,现在才发现同事之间的感情会更重要,因为他们与自己出了友情之外还会与自己共进退是一个团体。
这一年还有一个成长就是慢慢开始写随笔,我不喜欢那种必须得多少字,必须得一周几篇的任务式,喜欢自由自在的写作,自己欣赏,兴致高了就会转给大家看一看,在朋友的评价声里,寻求下小小的满足,当然希望自己的随笔会越写越好。
坚持
这一年中我利用一切机会外出学习,桓台的优质课,各地的公开课,各种教研活动,就是希望在这样的活动中不断地成长,不断地有所思考,长足发展,接触到那么多的名师,也充分的认识到光环背后始终如一的坚持,像于宪平校长的本色作文,牟维和老师的作文课等等感慨于自己讲那么多的时间浪费做着一些徒有其表的事情,他们不仅让我看到了作为老师的努力,更让我看到了退却浮华后的本色与坚持。这一年,让我深切明白的另外一个词语就是坚持,在无数次的患得患失中,我越来越明白这个词语的重要性,所以接下来的日子里,无论是教学、科研还是生活的方方面面,都希望自己能做到坚持,再也不会轻易地放手或者好高骛远,要相信,坚持之下总有一口水井会冒出汩汩清泉。
日子过得好快,XX希望我所期许的会温柔以待。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家