下面是文案网小编分享的观察小的三年级作文作文 观察作文小学三年级文案，以供大家学习参考。
观察小的三年级作文作文 观察作文小学三年级文案：
在老家的太姥姥家里，养着一只山羊，它的性格十分温顺，也很可爱！
山羊的毛特别的白，好像冬天里下的雪似的，山羊的脸尖尖的，下巴上还长着一缕又长又密的胡须，显得十分神气！
有一回，我牵着山羊到田野里，走了一会儿，感觉很累了，我就用手轻轻的抚摸它的背，说：“羊羊儿，你驮驮我好吗？”它好像听懂了我说的话，站在那里一动也不动。于是，我就骑到它的背上，让它驮着我跑。跑了没多远，我感觉不忍心，自己也不那么累了，我就勒了勒它脖子上的绳子，它立刻停了下来，我从它的背上跳下来，看着它悠闲得吃草。山羊它很懂事，从来都不挑食，田野里各种各样的草，它都吃得津津有味。
山羊很温顺，有时候小表弟回老家的时候，总是不礼貌的逗它，抓住它的胡须，拽着它的角，可它从来都不发脾气。前几天太姥姥来电话说，山羊生了几只可爱的小宝宝，我很高兴，这样以后我回老家的时候，就可以赶着四五只羊儿去田野中吃草了。
山羊不但可爱，还有许许多多的用途：羊的毛可以制成羊毛衫、毛毯，羊的羔皮可以作成羊皮袄，羊的奶可以使老人、孩子增强体质，羊的肉和内脏可以成为人们的佳肴……
让我们大家都来喜欢小山羊吧！
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每个人都有喜欢的小动物，我最喜欢的是小兔子。一天，我和好朋友去观察邻居家的小兔子。一进去，一只可爱的小兔子出现在我的眼前。我不禁细细观察它：两只长长的耳朵，红红的眼睛，小小的嘴巴，一身洁白的毛和短短的尾巴，可爱极了！我打心眼里喜欢它。
小兔子除了可爱，它也很贪吃呢。你看：我把胡萝卜片放到很高的地方，小兔子看见了，很想吃，可它又够不着。于是，它用前脚钩住桌子，站起来拼命地想吃到胡萝卜片，可还是够不着。小兔子失望了，它垂头丧气地趴在地上，不时抬头看一看胡萝卜片，好像在说：＂我已经很努力，怎么还够不着呢……通过观察，我发现了兔子的特点。
一．小兔子的上唇中间裂开，俗称“三瓣嘴”。所以，人们把一种上唇竖直开裂的病叫做兔唇。这个名字就是根据兔子的特点起的。二．我还发现兔子的尾巴非常短，这也印证了中国的民间俗语：兔子的尾巴，长不了。这个俗语也是根据兔子尾巴的特点演变出来的。
三．我还发现兔子跑得快。为什么呢？我查了十万个为什么：原来兔子没有利爪，为了不被别的动物吃掉，兔子就学会了机灵善跑的本领来保护自己……我会把自己的观察写下来，你能吗？。
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今天我观察了蜗牛。
蜗牛背着一个沉重的壳，触角长长的，上面还有一双圆溜溜的眼睛，腹在它的下面。
我用手轻轻地描着蜗牛的眼睛，我往前一毫米，它的眼睛就缩一毫米，如果我碰到了它的眼睛，长期不见，真奇怪！
还有一次，蜗牛游泳时，总是闭着眼睛，吃蔬菜时，总是吃一圈再吃，我脑袋里总想着奇怪的问题。
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三年级作文观察日记：小蚂蚁
下午，我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。 我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，有趣的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。” 通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《观察小的三年级作文》作文，希望在写《观察小的三年级作文》上能够帮助到大家，让大家都能写好《观察小的三年级作文》作文