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又见花开时学生作文作文 又见花开作文500字左右文案

2019-03-12 综合文案 类别:其他 700字

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又见花开时学生作文作文  又见花开作文500字左右文案

又见花开时学生作文作文 又见花开作文500字左右文案:

窗外渐渐地暗下来,又在下雨了,耳边听着曾经那些熟悉的旋律,望着窗外的槐花,不禁思绪涟涟。此时雨也是雨,心也是雨。渐渐的就在空中蔓延开来。
清晰的记得那个充满槐花香味的夏天,文和我在那棵槐花树下相遇、相识、相知,槐花树见证了我们的成长。懵懂的我们是多么的幼稚,一句“拉钩上吊,一百年不许变,永远在一起”就把我们牢牢的绑在一起。现在回想起来,可那种感觉又是多么多么的甜蜜。记得我们小时候,可爱吃树上的槐花了,不仅好闻,而且味道特别甜。于是,我俩就爬树,可树很难爬,不知我俩爬了多久,反反复复的爬,终于爬上了那高大的槐树,吃着刚摘的槐花,那股甜从嘴沁入心脾,幸福的甜味和香味就在我们的周围慢慢地散开直到扩大。
时光荏苒,岁月蹉跎。如今,槐花树上仍有摘槐花的儿童,脸上同样挂着一个我们曾经都拥有的笑容,一样的洋溢着幸福的甜味和香味。我情不自禁的走到槐花树下,拾起掉落在地上的槐花,放进嘴里,虽然味道依然甘甜,可在心中却有种别样的感觉。因为在不同的岁月中的同一样的仲夏时节,故事未能像槐花的甜味和香味一样蔓延,只是记忆还在那个槐树开花的日子里回荡,敲击着怀旧的灵魂。
岁月长叹,挚情至深亦知心。再好的朋友也逃不过离别的惆怅,深知彼此又如何?终究是天各一方,只能在稀疏的来信及简短的电话中减少一些思念罢了。然此情则更加让人牵肠挂肚。让我们的情更浓、更烈。
如今,在这不同的岁月中的同一样的仲夏时节,曾经那些说着永不分离是终究要分离,因为,我们需要各自奔向那片属于我们的那片天空,在那里遨游,寻找属于我们的、未来的梦。
珍重!珍重!让我们挥手告别曾经的岁月,把那记忆的槐花放进心中。转角,你已不在我身边。再转角,希望在下一个开满槐花的路口,我们能相聚。

又见花开时学生作文作文 又见花开作文500字左右文案:

什么时候,窗台的那盆兰花已经开了。
我轻轻走到它的身边,用手抚摩柔软的花瓣,我伸长手指头细数它到底有几片羽翼,六瓣,熟悉的数字,我从前似乎数过吧,何时我把其忘却了?像柳叶似的形状,乳白的颜色,温柔的质地,簇拥的芬芳,我从来就这样形容它。可是我仿佛已经许久没有这样形容过它了,毕竟我不曾留恋过它了……
记得小时侯,我常常跑到窗台,因为够不着那很高的栅栏,总是高高地仰望着清幽的那些花草,望着他们静静地发呆,或许也是在等待她们盛开的那一天吧,因为那样,我就会看到漂亮的花儿扬着脸呼吸阳光的样子,然后,贪婪地允吸我浇灌给他们的甘露;看到花草很绿,很美丽,我就傻傻地笑,应该是自己的用心没有白费吧,可以畅游在花的天国,大口大口地呼吸花的幽香,草的清新。每当我看见了一朵花开,不论是多么小的,像野花一般不值得注意的,可我总是会兴奋得大声叫道:“妈妈!花开了!你看好漂亮的一朵小花哦!”然后就会兴高采烈地去浇水,泼洒好多好多小水滴在花瓣上,接着欣喜地喃喃地对着盛开的那束小花碎碎念:“呵呵,你好漂亮哦!”“要乖哈!”“姐姐给你水喝。”……而我又会天真地守着窗台,微笑着看那些我精心培养起来的花儿草儿;这是属于我自己的一个小天地,他们是我的朋友……我轻轻地唱歌给他们听,一边拍手,一边笑着,虽然不知道他们是不是听得到,但我每次都会快乐地唱着,笑着……我很依赖那些可爱的小生命,一直都那么依赖,在他们身上,我可以花很多时间,精力,只是为了那瞬间的惊喜,瞬间的绽放,然而我不愿意这些每每一个瞬间溜走,所以我总是用时间和爱去珍惜他们的美丽,然后储存到记忆,永恒的回忆……
可是什么时候,我渐渐地离开了我心爱的花儿,草儿,渐渐遗忘了在他们身上的快乐,渐渐忘记了给他们浇水,给他们修枝,陪他们玩耍。我很少靠近窗台了,即使走进也无非是寻找某样东西;然而我走得至多的地方却是永远为我敞开的书房,凌乱的书本,放肆的笔记,杂乱的资料,还有不想拿起的那一枝枝沉重的笔……我似乎一直在为某些琐事繁忙,但是我又心甘情愿地去忙,心甘情愿地不再理会那些花花草草。我害怕我接近了他们,我就会情不自禁地依恋上,然后忘记了什么,然后又那么呆呆地望着不想再走开。我忽然觉得我没那么多时间可以这样挥霍了,养殖花草,不过是临走的时候,交给了妈妈的承诺,妈妈极力在履行这个对我的承诺,可是却永远也找不回最初的景色。
当我再一次依傍着窗台,似乎是已经相隔了几个世纪了。我只看到那一盆兰花盛开了,漂亮,蓬勃;可是我感觉到了那种陌生感,它似乎在抗拒着我,不愿意我去抚摩,不愿意我去静静看它了;我沉默了,我感到莫名的失落,总是有那么多的遗憾缭绕在思绪中。我不是从前的我,带着伤痕给他们的是我,如今花儿草儿依稀都败落了,泛黄的叶子,衰退的枝桠,我才发现曾经不只是我依赖他们,他们亦是那样依赖我,没有了我的细心呵护,他们憔悴了,那样憔悴。我不曾笑着用稚嫩的嗓音为他们唱着幼稚的儿歌了。
我知道我们回不去了,我回不去了,曾经拥有灿烂笑颜的你们也回不去了;不是注定了一切,只是在某个时刻我遗忘了什么,放弃了什么,失去了什么,而又想起了什么,追求了什么,得到了什么。当我开始伤害的时候,我不回头的走了,我依然笑得开朗,因为我相信我的花我的草依旧是曾经的容颜,依旧永远在我身边;可是我抛弃了某个生命,忽然发现他们一直是依赖我的,可是我已经把风筝的线剪断了,来不及后悔,仍旧只有拥有感伤。
又逢花开,我明白,它已经不是为了我开,于是,我沉默了……
又逢花开作文1500字

又见花开时学生作文作文 又见花开作文500字左右文案:

天空澄澈地如湖水一般,晶莹得令人屏息,略带着几分安详,仿佛正在沉睡。擦肩而过的岁月,融化成记忆的点滴,恍然,又见窗前花开。
一簇簇绽放着的樱花,似乎映着你明净的微笑,我猛然一惊,掉落了手里的花瓣。
你一脸忧伤,站在讲台上,许久未说出一句话,教室里一片沉寂。我握紧了双拳,手心微微冒着汗,一如既往地座位上望着你。终于,你从口中缓缓吐出:“分班!”随后是一片哗然,你默不作声地走出教室,留给我一个离去的背影。
而今,你的笑,却在我心中久久荡漾。记忆止不住地后退到了我们相识的起点。那时,我刚初二,还是个不懂事的孩子,结识了严肃的你,老师。你是班主任。我不得听从你的教导,课上,急促的节奏,让我停滞不前,几次我呆呆地坐在座位上,不知所措。目光,让你我的眼神交集,你虽然表面严肃,但是目光却十分关切。课上,同学们都踊跃地投入到你的课堂,纷纷举起了手。唯独我,终究未曾开口回答过一个问题,只是,默默地拿起笔,记下你讲的一个个要点。课后,你不止一次地叫我出去谈话,总是鼓励我,希望我能够像其他同学一样,积极举手发言。
那次,还是你的课,还是你站在讲台上,上着生动的课,我不知为何,竟然举起了手。等待着你叫我起来回答问题。目光,让你我的眼神交集。你微笑着示意我,我迅速地站了起来用并不响的声音,准确的拼出微笑的英语单词。那节课,我异常活跃,一次次高高地举起手。或许是因为你的微笑温暖了我。
此后,我们之间,不仅仅是师生,更是朋友。我常想,我们之间的情谊,应该可以延续到毕业,可从未想过会变得如此短暂,然而正因为如此,才是记忆因温暖而恒久。
夜凉如水,唤醒了沉睡的记忆,那么清晰,犹如一旁的樱花,明净,心上的花,不知何时,也静静地盛放在朦胧的夜中。
高一:金淑萍
又见花开作文700字

又见花开时学生作文作文 又见花开作文500字左右文案:

曾经,在一地的落花里,我茫然若失,如今,又见花开,满树繁花里,我看见了我要守护的天堂。——题记
如果只是一时的冲动,不会这么刻骨铭心,如果只是一时的好奇,不会这么念念不忘,如果只是一时的感伤,不会这么疼彻心扉。
如果还是那么的幼稚,不如呆呆地去成熟,如果还是那么的无知,不如闷闷地去学习,如果还是那么的痴狂,不如傻傻地去沉思。
真的那么难忘的话,就不要忘记,拥有一份纯真的记忆。
真的那么无奈的话,就不要勉强,保存一份珍贵的记忆。
是不是过去的,无论快乐或伤感,都可以在记忆里重现?
是不是梦想的,无论存在或蒙胧,都可以在记忆里勾画?
有时候,不要去想太多的过去,记忆到底能代表着什么呢?
有时候,不要去想太多的将来,记忆到底能预示着什么呢?
等我明白了一切的一切,再去打拼我的明天,记忆,留给我的是什么呢?
等我失去了一切的一切,再去寻找我的昨天,记忆,带给我的是什么呢?
抑或,一切并不是这样的,而是……
我想拥有记忆,无论它是糟粕或是精华,是一个人或是两个人。
我想拥有记忆,无论它是狭隘或是广博,是一件事或是一堆事。
我不愿再积极去面对,只想把自己密封在记忆里,慢慢的看着天黑,看着天明,看着星起,看着星落。
我不愿再轻易去开口,只想把自己寄托在记忆中,慢慢的享受孤独,享受过去,享受风雨,享受雪冰。
我并不想成熟,只想拥有一颗稚嫩的心,在记忆里永远幼小。
我并不想学习,只想拥有一颗空白的心,在记忆里永远无知。
我并不想沉思,只想拥有一颗痴狂的心,在记忆里永远疯狂。
我不要难忘,而要轻轻地淡忘,抹去记忆。
我不要无奈,而要默默地忍受,沉淀记忆。
……
无论是什么,我知道我心中的梦想,在那个天堂。
满树繁花里,我终见我一生的天堂,那个需我用我全部心血去守护的天堂。


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