当前位置: > 首页 > 综合文案 > 正文

快乐的大课间的作文作文 快乐的大课间的作文怎么写文案

2019-03-12 综合文案 类别:话题 450字

下面是文案网小编分享的快乐的大课间的作文作文 快乐的大课间的作文怎么写文案,以供大家学习参考。

快乐的大课间的作文作文  快乐的大课间的作文怎么写文案

快乐的大课间的作文作文 快乐的大课间的作文怎么写文案:

大课间时间到了,操场上真热闹。
篮球架下有五、六个同学在投篮。他们各显身手:有的同学篮球投出去连篮框都没碰到就掉下来了;有的投得只有个子那么高;但也有一个同学非常厉害,只见他箭步向前,把球抢到手,快步走到篮球架下,身子往下一蹲,举起篮球一下子就投中了,就像篮球飞人姚明那样,真让人羡慕,旁边马上响起雷鸣般的掌声。
操场上的一角还有一些同学在跳绳。一个男生身手敏捷,他可以连跳两下,把我们都看呆了;还有一个大姐姐在跳绳的时候踢踺子;还有人会交叉跳,我练了好长时间,才会交叉跳一次。我真是太佩服他们了。
乒乓球台旁正进行一场激烈的比赛,四周观众围得水泄不通,参加比赛的是两名男生。一开始,高个子男生遥遥领先,他身手灵活,对手打来的球个个都能接到,不管怎么打都能得分,马上以11:3、11:6的大比分赢得前两局,可那矮个子男生并没手忙脚乱,他沉着冷静,紧追不舍,以11:8、11:9的比分扳回了第三、第四局,最精彩的第五局开始了,两名选手你追我赶,奋力拼搏,最终高个子以11:9的较小优势赢得了此次比赛,真是让我们大开眼界。
大课间真是比我想象中的要快乐好几倍啊。
快乐的大课间的作文400字

快乐的大课间的作文作文 快乐的大课间的作文怎么写文案:

下课了,校园里真热闹,因为大课间到了,同学们个个活跃的像猴子一样,蹦蹦跳跳,开心极了!
我们班同学先排队到我们的领地,有几个同学打篮球,还有部分同学跳长绳。快看,篮球场上的同学们争夺得真激烈,尤其平日里不爱运动的唐瑞打起球来还真像一球星呢!我加入了跳长绳的行列,杨老师和张鑫濠负责甩绳,有的同学能连续跳很多次,有的才跳一个,还有的不敢跳,而我一次也能跳五个……我们玩得越来越带劲,非常开心!
只听,叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了。我们赶紧收起长绳和篮球,朝教室跑去……
德润园三年级:马骏涛
快乐的大课间作文250字

快乐的大课间的作文作文 快乐的大课间的作文怎么写文案:

我们的大课间是丰富多彩,快乐有趣的。
“叮铃铃······”第二节课下课铃一响,大课间美妙的音乐声随即奏起,各班排着整齐的队伍,如长龙般向操场鱼贯而行,安静的操场沸腾了起来。瞧!那一排排队伍活像一堵高大的“人墙”,而操场如同欢乐的海洋,我们在里面尽情的遨游。
一时间,操场成了我们尽情欢乐的娱乐天堂。同学们有的跳起了大绳,有的玩起了篮球,还有的打起了羽毛球,个个都是兴高采烈,脸上洋溢着抹不去的笑容。不过最令我们感兴趣的还是拔河了。
你看!我们班的男同学精神抖擞,个个都摩拳擦掌,正准备拔河呢!“预备——”只听小裁判员大喊一声,双方都抓起了绳子。“开始!”一听到口令,我们便使出了浑身解数,只见中间的红领巾正像我们这边缓缓移动。对方见势不妙,不约而同的使出了“持久战法”,他们前腿弓,后腿弯,尽可能保持不动。这样一来既省了力气,又不会输了比赛,真是个妙招。“高!实在高!”一旁观战的同学们大声惊呼。不过我们能给他们喘息的机会吗?不!那也太小瞧我们了吧?我们整个身体一律向后倒,犹如一张绷紧的弓,又好似一只即将离铉的箭,我们咬紧牙关,脸涨得通红,豆大的汗珠从额头上滚落下来,我们也毫不介意。看!大力士万振宇双手紧握大绳,手上的筋都鼓了起来,虽然手攥地发红,但他却十分坚强,丝毫没有动摇之心。一旁的啦啦队拼命给我军加油助威。
就在我们尽情欢乐之时,体操的音乐缓缓响起,一切活动戛然而止,一列列队伍又在操场上来回穿梭、流动,似翻滚的浪花。那一个个方阵像等候检阅的军人,庄严而肃静。随着体操的开始,大家一同舞动起来了,不同的摸样,相同的动作;不同的服装,相同的节奏。那情景犹如美丽的千手观音在为学校表演节目,那声音犹如巨浪拍岸的涛声,给学校增添了一道美丽的风景线。
这欢乐的活动,不禁强健了我们的身体,还活跃了我们的思维,真是一举两得啊!
安徽合肥包河区卫岗中心小学六年级:孙翔
快乐的大课间作文800字

快乐的大课间的作文作文 快乐的大课间的作文怎么写文案:

“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响起了,同学们快速地向大平台飞奔,在那里做着各种各样好玩的游戏。
快看呀!有的同学在玩“狼抓羊”,有的在玩拍手游戏,还有的在教室里安静地看书,大家的脸上都洋溢着满足的笑容。
最引人注目的要数齐岚了,她丰富的表情把我的脚紧紧“粘”在了地板上。我仔细一看,发现她在和杨轶晴玩劲刚叉步。游戏规则是:两个人石头剪刀布,赢的人往后退一步,输的人向前迈一步,
直到 两个人的脚碰不到一起就算赢了。只听“石头、剪刀、布。”齐岚输了,可她却装做轻松的样子,她的腿已经在地板上叉开了,好像杨轶晴再住后一步她就输了。“石头、剪刀、布。”这一回合,
杨轶 晴赢了,她把腿往后一放,对齐岚露出幸灾乐祸的表情,我不免为齐岚捏了把冷汗,齐岚艰难地把腿向前移了一步,冷静地说“继续”。“石头、剪刀、布。”齐岚赢了,这时她的嘴角微微向上扬
起, 再看看杨轶晴,她急得眼泪都要流出来了,怎么也够不到齐岚。最终,齐岚赢了,可杨轶睛还是又像年糕一样粘到了齐岚身上。
上课铃响起了,同学们陆续回到了教室,快乐的大课间结束了。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《快乐的大课间的作文》作文,希望在写《快乐的大课间的作文》上能够帮助到大家,让大家都能写好《快乐的大课间的作文》作文