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有感而发作文 有感而发还是由感而发文案

2019-03-12 综合文案 类别:其他 450字

下面是文案网小编分享的有感而发作文 有感而发还是由感而发文案,以供大家学习参考。

有感而发作文  有感而发还是由感而发文案

有感而发作文 有感而发还是由感而发文案:

又一次,我的心被掏空了,十九年多了,这也就只有屈指可数的几次。眼泪跟着流的,更是寥若晨星了。
渐渐淡忘的,暂且不说,清楚地记得的,有三次,真正被电视感动;有两次流泪的:一次,是高三那年的作文课上;一次,便是今天。
总以为自己很坚强,其实,是心门上了锁,而钥匙则是藏在平常生活的每个角落。只取决于主人是否愿意打开内心的防线。
我并不是喜欢拿起钥匙的,只是《活着》弄得我猝不及防。好久都没这般坦然了,余华先生就是如此自然的带我体会了新中国成立后人们的生活,辞藻算不上华丽,但却足以扣住我的心。其实,这书中所写的生活,也听家里的长辈提过那时没多在意,可这次彻底铭记在心了。就好像是跟着富贵走了一遭他的人生,走到了最后,心也彻底被掏空了。
其实,到最后那一家人还活着的,就只有福贵,一个半的福贵。家珍、二喜、凤霞、有庆、苦根,也都随着那风,给吹熟了。活着,便是在这一个一个结束的生命中,展现出来。
“人是为活着本身而活着,而不是为活着之外的任何事物说活着”,这正是这部高尚的作品,打开了我心中的那把锁的原因。

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灰烬,虽然总归要熄灭,可它毕竟燃烧过;流星,虽然最终要陨落,可它毕竟明亮过;落花,虽然难免脱落枝头,可它毕竟芬芳过;烟花,虽然终究烟消无踪,可它毕竟绚烂过
——题记
感动,无时无刻不发生在我们身边。有时,只是因为它太常见了,或者是一些很微不足道的事情,所以往往被人们忽略。
给你讲两个故事吧:有一天,一个年轻人要赶回他的家乡看他的母亲,于是便坐上了回家的火车;和他同铺的是一位老奶奶,,由于上了年岁,再加上一路上的颠簸,老奶奶坚持不住吐了出来,吐在了那个年轻人的皮鞋上,那个年轻人听见老奶奶吐了,没顾自己的鞋,赶紧下床给老奶奶塑料袋,还帮奶奶收拾,忙里忙外的,周围看到的都说,真是个好小伙子,像老大娘的儿子似的。年轻人不好意思的低下了头。
另一个故事发生在大街上,一个收废品的老爷爷由于天热,中暑了,蹬车的时候有些晕,一下子连人带车都翻了,把一个姑娘的衣服划坏了,这个姑娘非但没有帮助老人去医院,反而等到老人醒后向老人索要衣服赔偿费50元,老人是收废品的,浑身上下就有32元,他恳求小姑娘少要点,那个小姑娘就是不肯,还想老人大打出手,周围的群众来了对她纷纷指责,可她没有一丝悔意,继续向老人要钱,老人像小姑娘跪下了五次之多,周围群众凑了五十元给老人,小姑娘这才离开,大家都纷纷议论她。
同样都是陌生人,都是老人,啷个年轻人的态度却截然不同,虽然都是陌生人,但这是自己应做的。感动不一定要发生在众人皆知的地方,它应该出现在有意义的事上,哪怕是陌生人……
黑龙江省安达市第二中学初一年八班:我是作家我怕谁
由“感”而发作文650字

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军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?
我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。
站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以 ..........

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“三人行,必有我师焉。”“敏而好学,不耻下问。”这是《论语》里给我感受最深的两则。前一则,那么,他们中必定有我的老师。后一则告诉我们:聪敏而一则努力地学习,不以向不如自己的人请教为羞耻。这两句话虽是说:几个人在一起出自2000多年前的孔子之口,但在今天对我们的学习仍有重要的指导意义。
人不怕犯错误,只要勇于改正就好。孔子就常坦言自己这方面或那方面不如弟子;言行不当的时候,一经别人指出,他就会立即道歉并改正。他的弟子子贡就曾经感慨过?君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。’’
孔子说:“学而不厌,诲人不倦。”就是说教师对自己要努力学习,永不满足;对学生要勤奋教导,不知疲倦。《论语》引孔子的话说:“若圣与仁,则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓去尔已矣。”他说,如果说到圣与仁,那我怎么敢当!我只不过是学习和工作从不厌倦,教诲学生总不知疲倦,那是可以这样说的。
在《论语》里对曾经犯过错误的少年,孔子表现出宽宏的胸怀。他说:“人洁以进,于其洁也,不保其往也。”意思是说人家已经去掉了污点而进步,就要赞许他的洁净,对他的过去不应该抓住不放。我想,如果将孔门的七十二贤三千弟子看成是棵棵树苗的话,那孔子就是肥沃的土壤,他们共同营造了一片生命的绿洲,两千多年来,我们华夏大地。这一片绿洲一直点缀装扮着
孔子认为,学习必须有明确的目的,但重点在于“学以致用”。子曰:“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”也就是说,熟读《诗经》三百篇,交给他政治任务,却办不成;派他出使到外国,又不能独立作主应对;这样,虽然书读得很多,又有什么用处呢?又说:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”也就是说,品德不去修养,学问不去讲习,听到正义的事不能去做,有错误不能改正,也就是理论和实际不能结合,这才是我们忧虑的。
通过学习《论语》,我懂得了许多做人、处世的道理,更让我明白了关于学习和读书的方法、态度,真是得益非浅!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《有感而发》作文,希望在写《有感而发》上能够帮助到大家,让大家都能写好《有感而发》作文