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关于小学作文作文 如何提高小学生作文写作能力文案

2019-03-12 综合文案 类别:写景 250字

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关于小学作文作文  如何提高小学生作文写作能力文案

关于小学作文作文 如何提高小学生作文写作能力文案:

在一个风和日丽的下午,我们正准备出去玩的。可是天空就像小孩的脸一样,说变就变,一会儿就变的黑乎乎的了,好像要压下来似的;狂风怒吼,视似乎要把整个世界掀起来。我和妈妈连忙躲进屋里,我站在窗前看着这场暴风雨前的黑暗。
很快地,天就渐渐地下起小雨了。后来雨越下越大了,像断了线的珠子,“噼里啪啦”打在窗户上,那声音好听极了!风吹得门“嘎吱嘎吱”地响。雷和闪电就更可怕了,只见闪电一道道飞快地划过,后来电线断了停了一晚上的电。
第二天雨停了,天边出现美丽的彩虹,横跨在天际,犹如传说中的七鹊桥,不知道牛郎和织女有没有在此刻相会呢?我祈祷着……

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难忘的小学生活作文400字五篇
难忘的小学生活作文第一篇六年前,作为一名一年级小学生的我走进了新奇的校园。日月如梭,光阴似箭,六年的小学生活如白驹过隙般逝去,而如今,即将毕业,回想六年小学的校园生活,一幕一幕在脑海中闪现,让人念念不忘,依依不舍。忘不了,老师!忘不了老师那如沐春风般的笑容,老师的谆谆教导深深地记在心中;忘不了老师奇特的教学方法带给我们的教益,更忘不了老师对我们严格的要求和、惩罚、、hellip;、hellip;记得我四年级的时候,有一次因为胡老师详细讲解过了的一道题目,我还是粗心做错了,于是被老师罚抄题目及解答一百遍,这个题目加解答一共有一百多个字,因为还有其他作业需要完成,我只好课间抄,放学也抄,白天抄,晚上也抄,一共抄了五天才完成,当时我的心中觉得好委屈,认为老师实在、太没有人情味了,就算我错了,你把我狠狠地骂一顿,罚我抄上十遍二十遍不就行了吗,却让我抄了整整五天!我心中好恨啊!从那以后,不管是上新课,还是习题讲解,我都再也不敢开小差或随意应付了,当然也没有再被罚抄过。现在回想起来,如果没有老师的严格要求,怎么会有我的好习惯的养成呢!如果没有老师的、不近人情、,怎么会有我的好成绩呢!我现在才真正理解古人说的:严师出高徒啊!师恩难忘!我感谢老师教会了我阅读、写作,教会了我解方程、求面积,引领我们走进神秘的宇宙与自然,教导我们在人生道路的起步之初学会做人处事。还忘不了,忘不了同学!忘不了同学在同学录上留下的祝福,忘不了同学之间深厚的友谊,忘不了每天进教室第一件事就是、对答案、、hellip;、hellip;虽然老师要求我们不对答案,可我总是要和我最好的朋友、mdash;、mdash;、她、对完答案才感觉踏实。有时,我们的结果都一样,当我说出的解题过程与思路都与她的一拍即合时,我们就会相视而笑:、哈哈,英雄所见略同啊!、有的时候,我们的答案不同,常常会各抒己见,有时还会为坚持自己的见解而争得面红耳赤,甚至、不欢而散、,等待老师给出最后的答案。六年精彩的校园生活,是我心中最难忘的时光!我感谢老师的严格和慈爱,使我健康地成长!我感谢同学的关怀与帮助,让我收获了深厚的友谊!难忘师恩,难忘同学,难忘的小学生活!难忘的小学生活作文第二篇我的小学生活是在威海市长征小学度过的。再过一个多月,我就要离开我恋恋不舍的老师、同学和我曾经待过五年的的母校。打开记忆的大门,那些往事历历在目。忘不了运动会上跑步时班上同学给的鼓励,忘不了六一儿童节表演上同学的鼓掌声,忘不了作文写不好语文老师耐心的讲解,更忘不了宋老师对我的谆谆教导、hellip;、hellip;回忆起过去的日子,真是白驹过隙,仿佛昨天我还是一个呀呀学语的小孩,转眼间,就变成了一个调皮可爱的大孩子。记得又一次,我的数学考砸了,大部分失分都是因为没做。当试卷发到我的手中时,看着自己的分数,眼泪便在眼眶里打滚。几个热心的同学见状,便凑了过来,对我说了一些安慰我的话。宋老师看见了,把我叫到她面前,对我说:、郑涵之,你其实学的还行,就是不自信,有些填空题看一眼就觉得自己不会就空着,如果你在多读几遍就会了。你一定要记着,最大的敌人不是别人,而是自己,只要战胜自己,就不怕了。、我自信的点了一下头。就是宋老师的这么一句话使我对学习有了从未有过的自信,我将宋老师的话时时刻刻都铭记在心。小学的日子一去不复返了,来的匆匆,去得也匆匆,长征小学是我成长过程中的摇篮,虽然我还没有完全长大,但是今后我无论在那里,我都会来看您的。难忘的小学生活作文第三篇转眼间,小学六年就这样过去,可童年却一去不旧了,在这六年里我又想起了。我的一个老师。在一天上课时,牛教师一走进教室同学们就精神起来了,这里我小学三年级的事,一上课老师先设讲课而是出了几个有趣的问题说:在家靠谁?我们交笞:靠老师,牛老师接着问父母老师能跟你们一辈子吗?这一问使我们意识到刚才的错法了。我们又立即回答靠不住,接着老师总结说这就对了,我们学习应该自己。这节课我们就靠自己读懂课文。老师写出文章的题目 伟大的友谊 然后又教给了,我们学习的方法,那就是师生同来学习那第一自然段,又让我们用学习第一段的方法学习其他自然段,别说这方法还真灵,我们一学就会了。老师又检查了,其他同学连班里的差生也学会了,牛老师看我们都学会了,脸上露出了幸福的微笑,这就是我的牛老师,这就是我的小学生活。难忘的小学生活作文第四篇光阴似箭, 日月如梭。一眨眼间,六年的小学生活即将结束。六年的小学生活多么美好,一幕幕生动的画面涌现在我的脑海里,不禁使我感慨万千。我永远也忘不了勤勤恳恳的班主任王老师。记得一个星期二,王老师在来学校的路上被摩托车撞了,没有来上课,同学们有的想要打电话问老师伤得重不重,有的担心误课,也有的打算买水果去老师家,星期二,从楼梯上来了一个熟悉的身影,啊!是王老师。原来王老师怕耽误了同学们的课程,不顾腿伤也坚持要来上课。看着王老师一瘸一拐地走上讲台,我们都非常伤心。那一堂课,大家都听得很认真。忘不了,尽职尽责的洪老师。有一次洪老师发烧了,整整一个上午,我们都为洪老师担心。可是下午时,洪老师带着发白的脸给我们上课。那声音是那么的嘶哑,但那嘶哑的声音在我们耳中变得比任何时候还要动听。忘不了,学校的每一位老师。忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教悔。是你们用汗水哺育我们成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那知识的心田。是老师们教我们怎么做人,人生的道理,带我们走上金光大道。难忘的小学生活作文第五篇光阴似箭,日月如梭,转眼间我们上学已经六年了,在今年九月份我们都成为一名中学生了,可在这之前,六年来的学习生活在我们,嬉戏、玩耍,中悄然度过,六个春秋了,有的同学在这六年里过的很充实,一步一个脚印,而有的同学却是虚度年华,浪费了这六年的青春,俗话说:、少壮不努力,老大徒伤悲,、意思就是从小不努力学习,等到老了想学也晚了,我们有的同学的爸爸妈妈小时候没好好学习,在当今这个发展飞速的社会被淘汰,所以很后悔真想回到童年再学一遍,可是再后悔,世上也没有买后悔药的地方,毕竟时光也不会倒流啊!所以我们要好好学习,我想在我们步入社会的这个阶段,小学时期应该是最刻骨铭心的!

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难忘的小学生活
岁月匆匆,花开花落。小学六年的学习生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻,我的心情格外激动,每个人心都充满留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,让我难以忘怀。
六年前,我和一年级(二)班的40多位同学走到了一起,这中间或许有人离开,或许也有人加入。但我们一起奋斗,赢得了老师的夸奖,同时也赢得了荣誉。每一次的成功都有老师的付出。在盛开着40多朵鲜花的花园里,是谁的辛勤培育?是谁的辛勤付出?才换来今天的我们?是------老师。老师就像原定一样养育着我们。
静静地坐在窗前,陷入沉思,打开记忆的闸门,所有的辛酸往事全部流入我的脑海里,浮现在我眼前的是和同学们一起嬉戏时的一幕又一幕……
“编花篮”是我和同学小时候经常玩的一个游戏课余时间我们都会聚集在操场上一起玩“编花篮”我们拉着手,围成一个圈,把脚搭好松开手,一边拍着手,一边喊着口号;我编、我编、我编,我编花篮……
在学校的操场上有一个小台子,上面有一颗多达一百年的老樟树。一二年级时我们就在自由活动的时候玩“老鼠偷油”游戏,我们石头剪刀布,输了的当猫,保护油,而赢了的就当老鼠来偷油。我们把老樟树作为油,升旗台当作“家”。
学校的小山坡是令我开心快乐的地方,每当我伤心时,我都会来者放松心情,当我疲劳时,我来这休息……我和同学们还时常在这里打羽毛球,跳集体绳……
在母校,我得到了许多美好的往事,得到了今后为人处事的指南针。但我马上就要毕业了。暮然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,好友可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为这座校园中的大哥哥大姐姐,成为弟弟妹妹们的好榜样。
我忘不了,老师与我们共进智宫寻宝;忘不了,同学们与我朝夕相处,给我带来的快乐;忘不了,在小学中的奔跑,玩耍……忘不了,与同学老师在一起的点点滴滴,在校园的每个足迹。
游走在校园的走廊上,依靠在墙边,似乎又想起了以前朗朗的读书声;嬉戏玩耍的笑声;运动会时的加油声……

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难忘的小学生活
不久,我们就要告别了学习多年美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学。时光逃去如飞,五年多的时间一眨眼就过去了。昨天我还是个刚入学的新学生,今天我就要离开小学,升入中学了。但是,六年的小学生活我还历历在目,那一场场集体活动,让我感到了友谊与团结。
每年的元旦班上都要举办活动。那一次是五年级,班里的活动差不多要结束了,这时只听广播里播到:“请各班的学生到后操场集合,拔河比赛马上开始了!”大家一听这消息,一窝蜂的跑出教室。先是一、二年级的小同学,看看他们的认真劲,想到:我们也要加油呀,可不能输了。
时间过得飞快,眼看三四年级的比赛马上就要结束了,马上就要轮到我们了,心里紧张起来。到我们了,我们的对手是五(2)班,看他们个个身强力壮、胸有成竹,让我多了一丝恐惧感。这时,老师对我们说:“你们不要紧张先是第一回合。”说是不紧张,我的心里还是有点害怕,可是已经顾不上那么多了,我们都做好了拔河准备,我死死地抓住绳子。只听裁判员哨声一响,比赛开始了,我方队员使足了劲,一个个像小老虎似的,齐心协力,使劲地拉,红绸子慢慢移向我们这一对,超过了白线,我们赢了。
第二回合开始了,由于我们还处于激动的时刻,力气没有用到一起去,身子东倒西歪的,自然也会像一盘散沙一样没有凝聚力。所以,对方趁我们不注意,驳回了一 局,双方打平了。
第三回合开始了,这是最后一回合,也是最关键的一回合。裁判员一声哨响,我们立住脚跟,拉紧绳子,咬着牙,使出吃奶的力气,身子向后倾斜,红绸子一下往我们这边,一下往对方那边,双方僵持着……耳边只听见观众的加油声:“五一班加油,五一班加油!”老师也在一旁指挥着:“一二三拉,一二三拉……”我们使出全身的力气,用劲地拉,花了我们九牛二虎之力,红绸子终于过了我方白线,顿时,一片欢腾——我们赢了!我们赢了!大家都高兴地跳起来。
虽然大家在一起的时间在一天天缩短,但是,我相信大家回去珍惜,珍惜我们在一起的快乐时光,珍惜我们同心协力的去面对困难,珍惜我们在一起分享成功的喜悦……
在小学六年的生活中,我学会了知识,学会了珍惜,学会了无数的东西它们将留给我深刻的映像,使我受益匪浅,将使我难忘。


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