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描写大榕树作文作文 描写大榕树作文400字文案

2019-03-12 综合文案 类别:话题 500字

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学校有香香的桂树,有为我们结果实的荔枝树,有……可是,它们都没有榕树美。
榕树位于校园中间。远远望去,像一把墨绿色的大伞,又像一位慈祥的爷爷在眺望远方。榕树真粗,几个小朋友都拢不起来;榕树真高啊,在每一楼都显得这么高;榕树真绿啊,苍翠欲滴。
春天,春姑娘带着服装来了,她把小草叫醒了,换上了婴儿服;她送给花儿五彩缤纷的裙子;她给大榕树留下一件长袍子。榕树穿上了显得这么有活力。
夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,草儿花儿无力的垂下了头,只有大榕树换上了衬衣,为小朋友遮风、挡雨、挡太阳。它的枝叶变成了墨绿色,更成熟了几分。我觉得这时的榕树最好看了!不像桂树颜色那样浓,比它更有亲和力;不像春天的柳树那样淡,更呈现出顽强的生命力。
秋天,片片黄叶从树上飞舞下来,似蝴蝶翩翩起舞。榕树依旧摇摆着它绿色的枝叶,迎接新的同学走进校园。风一吹,它就摇头诵读诗句,这时它像天真的小孩。
冬天,刺骨的北风捶打着,我们穿上了新棉袄。虽然已经够温暖,可是还是缩着脖子博取一点温暖。可榕树还穿着单薄的衣裳,还在遮风。每当这时,我感觉不冷啦。
每当下课,同学们在大榕树旁画画、玩游戏……有的观察它,有的仔细看“标本”,有的凝视着它
四年回首,榕树总是跟风雨打斗。啊,大榕树,你愿意我抚摸一下你苍老的身躯吗?

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我家楼下的院子里有一棵大榕树,它长得很茂盛,占据了整个花园。每当我看见它时,就知道已经快到家了。远看这棵大榕树,就像一把巨大的雨伞,耸立在花园中间,为大家遮荫挡雨。
它的树叶长得很小,所以才叫细叶榕。深绿色的叶子摸起来很光滑,很厚;树干很粗,树根很长,我无论怎么爬都上不去。有的树根露出了地面,像老人手臂上的一条条青筋。它的树干长得直直的,要两个人才能抱拢。往上树干分开成几臂,臂生丫,丫又生丫,形成一个巨大的树冠。听爸爸说,这棵细叶榕种在这里已经有很多年了。
这棵细叶榕树,与路边其它的树有些不同,特别是树干长着无数长长的胡须,像一位慈祥老爷爷。原来这些“胡须”叫气根,摸起来像方便面,是用来吸收养分的。细叶榕生长缓慢,如果没有这些气根,就很难长大。这棵细叶榕的气根特别多,树长得又高又大。辛勤的园林工人把它修剪得很整齐。树下还有凉亭,有石凳,因为有这棵细叶榕,大家都喜欢来我们这个小花园玩耍。
我很喜欢这棵细叶榕,因为在我很小的时候,妈妈经常带着我在树下玩,我的童年也是在这棵细叶榕下度过的。春天,我和小伙伴坐在石凳上,春风轻抚着我们的脸,星星点点的阳光从树叶间穿过,洒在身上暖洋洋的;夏天,我和好朋友一起在树下乘凉,用树叶做菜,用气根做“面条”,过家家;秋天,细叶榕长出许多小小的果子,我们在树下捡果子玩;冬天,我们在细叶榕树下跳绳、跑步、做游戏。冬去春来,细叶榕陪着我成长,陪我度过了9年的时光,是我童年的记忆,我要和它一起成长。

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有人喜欢桂花树,因为它有沁人心脾的芳香,有人喜欢牡丹,因为它有美丽的容貌。但我却爱那默默无闻的榕树。
榕树随处可见,它虽然没有别的植物华丽,但它的生命力很强,在百花凋零时,它仍然穿着翠绿的衣裳。一阵风吹过,它就跳起动人的舞姿。
春天,榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力都展示给我们看,那么所的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留簇上面,不留一点缝隙,那翠绿的颜色,令人心旷神怡。从远处看,就像一把把绿的大伞。
夏天,我们一下课,就奔向操场,来到榕树下玩耍、乘凉、看书,榕树就为我们遮住烈日,一阵风吹来,觉得浑身神清气爽,精神十足。不时,围着榕树做游戏。榕树就像我们的玩伴一样。
秋天,我们到榕树下锻炼身体,暖和身体,凉风吹来,榕树为我们挡住凉风,生怕我们着凉。榕树就像我们的母亲,时刻保护着我们,关心着我们。冬天来了,榕树落下了叶子,只剩下光秃秃的树枝,但它没有一点怨言。我们来到榕树下,因为没有了叶子的遮挡,温暖的阳光射下来,照在我们身上,暖和极了。
榕树虽然没有醉人的芳香,也没有令人陶醉的容貌,但在我们需要它时,它却像我们的母亲一样,保护,爱护着我们。

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我家楼下有两棵大榕树。
这两棵大榕树高大挺拔,枝叶繁茂,,叶子有深绿色、浅绿色,就像兄弟一样每天依偎在一起,像两把大伞帮助人们挡风遮雨。
他们不怕风吹日晒。夏天,不管太阳有多大,寒冬,不管风刮得多猛,他们依旧茁壮成长。有一次,台风来了,风呼呼地刮过,他们像哨兵一样挺立在那里。
两棵大榕树是小鸟们快乐的家。一年四季,每天清晨,我都能听到鸟儿清脆的歌声。鸟儿在树枝上跳跃玩耍,吸引了许多人观赏。
这两棵大榕树伴随着我成长,我喜欢他们。


结语:《描写大榕树作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《描写大榕树作文》供大家参考,我们一起来看看《描写大榕树作文》作文应该怎么写吧!