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同志考察材料作文 同志考察材料2021文案：
镇党委：
根据工作安排，我考核组对新进**村党支部委员候选人预备人**同志进行考核审查，通过进村走访党员、村组干部、村民代表和本人谈话方式，全面了解和考察**同志，现将情况报告如下：
一、基本情况
**，男，35岁，家住**村庙湾组，高中文化，年
月入党。在xx组北边有养牛厂一处。
二、主要优点
该同志年轻有为，思想道德素质高，勤奋好学，思想解放，能模范执行党在农村的路线方针政策。在庙湾组经营养牛养殖业，有勤劳致富的本领和稳定的经济收入，能够带领和帮助群众共同富裕。能充分发挥党员的先锋模范作用，工作积极，务实重干，对村级事务有所了解，能积极协助村“两委”班子做好工作，身体健康，遵纪守法，没有违反《人口和计划生育法》等违法违纪行为。符合第八届**村党支部委员候选人预备人条件。
三、主要缺点
由于年轻，农村工作经验较少，业务知识掌握不多，需要加强学习或锻炼。
考核组：
年月日
同志考察材料作文 同志考察材料2021文案：
罗方佳，男，1987年1月出生，汉族，中共党员，本科学历。现澧县职业中专学校教师，在学校工作以来一直勤勤恳恳、任劳任怨，取得了突出的成绩，现将该同志在德、能、勤、绩、廉、学六个方面的情况证明如下：
一、德
“德”反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。该同志从本职工作做起，不断加强学习，有较强的事业心和责任感，尽职尽责地完成各项工作。坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同学校的工作紧密地结合起来，在工作和事业面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失。该同志一直将思想政治理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，保持良好的道德风尚。
二、能
“能”一个人综合素质的高低，工作能力的强弱，决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。该同志能够以正确的态度对待各项工作任务，认真遵守单位制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，没有无故迟到、早退的现象，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，保证了各项工作的顺利进展。十分注意保持与同事
间经的沟通，经常听取意见，在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合。该同志自参加工作以来就一直担任班主任工作，有较强的教育能力和管理能力，所带班级巩固率高，班级学生从未出现过打架斗殴事件。参加学校组织的各项班级比赛活动多次获奖。
三、勤
“勤”反映一个人的工作态度和事业心。该同志自参加工作以来，始终保持良好的精神状态。每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。即使没有课或不需要值班时也大部分时间都在学校工作学习。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将课时调整好，并与教导、处年级组沟通好，做好班级的各项工作。坚持做了到手勤、脚勤。认真做了好上级交给的各项工作，并在工作中即时补救不足。
四、绩
该同志在教育教学上的进步是非常大的，他经常去听别的老师上课，自
己独立研读教材，参考优秀教案。从参加工作时一名的没有教学经验的年轻教师，到现在已成长为能够独立地进行常态课的教学，把每一堂课都上的生动有趣，学生满意率高的优秀教师。并且在今年8月份湖南省举行的教学比武中获得一等奖，12月份由国家教育部举行的全国职业院校教师比武中获得三等奖。在班主任工作中经常与家长沟通、交流，注意细节，各方面成绩得到了家长、学生及学校的认可。
五、廉
作为一名共产党员，该同志在廉洁自律方面，坚持做到自重、自省、自
警、自励。保持清醒的头脑，抵制腐朽思想的侵蚀，严格遵守党的纪律，努力工作，从不接受学生家长的宴请、红包。个人德能勤绩廉材料
六、学
学习是一个人进步的动力，特别是当今知识性社会快速发展的今天，必需加强自身的学习，提高自己的理论水平和管理水平。该同志从工作实践中不断的提高和完善自己，努力学习不断总结工作中的得与失，力争成为既懂专业又懂理论的双师型教人才。
以上就是该同志在德、能、勤、绩、廉、学六个方面的情况证明。
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一、xxx同志的基本情况
xxx，男，汉族，中共党员，1976年6月29日生，重庆市××区人，大学文化，工程师，1998年7月参加工作，2002年6月加入中国共产党，现任重庆市××区××局××科副主任科员，身体健康。
简历:
1983年9月至1989年7月在重庆市××小学读书;
1989年9月至1995年7月在重庆市××中学读初中、高中;
1995年9月至1999年7月在重庆市××大学中文系读书;
1999年8月至2001年8月在重庆市××中学任语文教师;
2001年8月至今在重庆市××区××局××科任科员、副主任科员。
二、xxx同志的主要家庭成员和主要社会关系
主要家庭成员
父亲:张××，54岁，中共党员，重庆市××厂工人
母亲:蒋××，52岁，重庆市××中学教师
妻子:刘×，28岁，重庆市××中学教师
儿子:张×，2岁
主要社会关系
岳父:刘××，55岁，中共党员，重庆市××县××乡政府干部
岳母:王×，53岁，重庆市××县××乡小学教师
经走访群众、查阅资料等证实，xxx家庭成员及岳父母一家人均无因违法违纪受党纪、政纪处分的情况。
三、xxx同志获奖及年度考核情况
2000年10月获重庆市优秀教师称号;
2002年获重庆市××区××局年度嘉奖;
2003年荣立个人三等功;
2002年年度考核称职;2003年、2004年年度考核均为优秀。
四、德才表现
经向区纪委、监察局了解，通过对××局26位科级领导和xxx同志所在部门32名同志了解及民主测评，xxx同志德才表现情况如下:
(一)能认真学习贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，认真贯彻执行党的各项路线、方针、政策，努力实践“三个代表”重要思想，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。政治立场坚定，党性强，理想信念明确，思想纯正，有较强的事业心和职业责任感。
(二)作风优良，服从组织，服从领导，团结同志，具有较强的组织协调能力，无论是在工作、生活还是学习中，都能以身作则，为单位同志作出了表率。遵守党纪国法和行政干部的各项纪律要求，纪律性很强，清廉廉洁，未发现违法违纪行为。
(三)认真钻研技术业务，虚心向老同志学习，创造性地开展工作，工作认真负责，任劳任怨，特别能吃苦，经常自觉加班加点工作，为了工作经常放弃周末和节假日休息，不计报酬、不计个人得失。工作能力强，是××科业务骨干，圆满地完成了各项工作任务，受到了领导和同志们的一致好评。
(四)对26位科级领导测评情况:18位同意提拔，3人弃权，5人反对;对xxx同志所以部门32名同志测评情况:25人同意提拔，2人弃权，5人反对。在向有关同志谈话中了解到，反对提拔xxx主要是因为xxx在××科工作时间不长，没有领导经验，比xxx工龄长的老同志很多，担心xxx任职后老同志不服。
五、主要不足
(一)政治理论水平不够强;
(二)工作经验不够丰富
考察人:xxx(签名
同志考察材料作文 同志考察材料2021文案：
张XX同志于1995年7月毕业于XX学校XX专业，同年8月分配到县XX工作至今。其间，2000年9月考取省委党校函授学院法律专业，参加在职函授教育，于2003年7月毕业，取得大专文凭。
该同志自参加工作以来，能够严格要求自己，在生活上作风严谨，听从组织分配，服从管理，积极向党组织靠拢，思想上积极要求进步，工作上扎实肯干。该同志能够经常向组织汇报思想情况，与科里进行工作交流，与同事相处融洽，能够搞好协调，为科里提出合理化建议，凡事以大局为重，在科里有较好的口碑。
工作事迹
该同志积极配合领导工作，能够搞好团结，与组织进行经常性的思想交流，自我约束力较强，能够按时参加监狱及监区组织的各种学习活动，并积极开展自我学习，业务能力强。几年来，在工作岗位上始终坚持如一，勤恳敬业，从没有出过任何差错。在担任分监区管教员期间，没有重大违纪事件发生;在担任教改科内勤期间，能够很好地完成本岗工作，认认真真搞好各种基础资料的分类、填写、整理;在担任教改科文化教研室主任期间，能够按纲施教，对教学工作认真负责;2001年由于我狱连续发生多起案件，该同志被抽调到狱侦科进行案件侦破工作，该同志凭借丰富的侦破经验，并灵活掌握，充分运用耳目，圆满地完成工作任务，同时利用业余时间，运用科学手段，合理地设计出罪犯情报资料卡，现已投入使用;2003年，监狱迎接司法部复查验收，该同志加班加点，重新编写、整理、归档，补齐补全了97年至02年的各类资料。自1998年至2002年间，监狱党委曾先后授予该同志先进个人、优秀公务员、个别教育能手等荣誉称号。
该同志在工作中具有一定的领导能力、组织能力、工作能力，思想表现活跃，个人作风正派，顾大局、识大体，时刻以监狱党委为中心，围绕监管改造工作重心，积极开展罪犯的教育改造工作，成绩突出。
主要不足：
理论深度有待提高。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《同志考察材料》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《同志考察材料》作文，仅供参考，大家一起来看看《同志考察材料》吧