下面是文案网小编分享的巧分“辨”“辩”“辫”与“瓣”作文 辫,辩,辨文案，以供大家学习参考。
巧分“辨”“辩”“辫”与“瓣”作文 辫,辩,辨文案：
不少同学分辨不清“辨”“辩”“辫”“瓣”，组词造句张冠李戴。其实，我们只要分清字形，理解字义，就能正确运用。
“辨”的中间是一点一撇，意思是根据不同事物的特点，在认识上加以区别，例如：辨别、分辨、辨认等。有时与“辩”通用，例如：辨（辩）白、辨（辩）证。“辩”的中间是言字旁，意思是用语言来说明见解或主张，例如：辩驳、辩论、辩辞。“辫”的中间是绞丝，意思是把头发分叉编成的条条，例如：辫子；方言中也可用作量词，用于编成的像辫子的东西，例如：一辫蒜。而“瓣”的中间是“瓜”，指花瓣或植物的种子、果实可以分开的小块，有时也用作量词，例如：四瓣橘子。
为了便于分辨记忆，我们把这四个字编成歌诀：
“辨”“辩”“辫”与“瓣”，须分清，要记牢：
点撇为分辨，
有言是辩论，
绞丝是辫子，
瓜地开花有花瓣；
组词造句练能力，
勤认多用不混乱。
巧分“辨”“辩”“辫”与“瓣”作文 辫,辩,辨文案：
我家有一盆杜鹃花，它的叶子是椭圆形，叶子上长有细毛。它的枝干是褐色的，茎部有一层皮。杜鹃的花是粉红的，盛开的花是一层层的，大花瓣包着小花瓣。花骨朵是嫩绿的，如果把那层嫩皮拨掉，就会看见粉色的小花瓣。
杜鹃花长得很快，大约五六天就长出了一片新叶子。还有一个秘密是我观察了好久才知道的，杜鹃开花的时间分两次，大家都知道杜鹃是春天开花，但是许多人都不知道杜鹃秋天也开花，每到十一月它们就开始争奇斗艳了。
你知道吗？杜鹃花不像别的植物，它不能直接浇水。因为杜鹃花的花盆底部有许多小洞，直接浇水水会从盆底流出来，所以杜鹃都是用一个盆接一些水，把它放进水里泡一小时，杜鹃花就能喝到水了。
杜鹃的花是没有香气的，它不像夜来香那样香，这是为什么？我查了《十万个为什么》才知道许多好看的花是不香的。我才恍然大悟：原来杜鹃花是因为漂亮才不香的。
杜鹃既漂亮，又有趣。
巧分“辨”“辩”“辫”与“瓣”作文 辫,辩,辨文案：
我有一个植物朋友，它的嫩叶是由许多片小叶子组成的，形状像一片羽毛，一片片小小的嫩叶重复层叠着，呈现出手掌排列的形状。这位朋友名叫含羞草，它的叶子上长着小细毛，只要你用手摸一下含羞草的叶子或茎，那被摸的叶子就会自动闭合垂下去，样子很像鹰的爪子。而它的茎也会耷拉下去，像一位美丽的小姑娘羞答答地低下了头，这大概就是人们为什么称它为“含羞草”的缘故吧。至于含羞草为什么会害羞，这曾让我百思不得其解。后来我总算在网上找到了原因：因为含羞草叶片内都是水，正常都处于饱满状态，可人一碰，水就会向两侧流，叶片一受到刺激，就会合并，然后将会把刺激信息发给别的叶片，接着其它叶片就也会合上，整个动作只需要几秒钟。对了，含羞草的主茎上还长着一对对如尖刀般锋利的刺，只要用手往刺上一扎，你就会感到一阵钻心的疼痛。春天，含羞草那嫩绿的叶子变深了，含羞草叶片也变得茂盛了。它好像一位羞羞答答的小姑娘，每当一阵清风吹过就会弯腰触地，把叶子收拢起来，好像一群亭亭玉立的少女在尽情跳舞。更吸引人的是含羞草的花，它的花是淡粉色的，像蒲公英的小绒球，一丛丛，一簇簇，可爱极了！花朵旁边也有着正在等待开放的花苞。花苞旁边有三朵小花紧紧地靠在一起，就像形影不离的好朋友。花朵底下的茎，长着细细的、尖尖的小刺。我试图碰了它一下，谁知这小小的刺还非常扎人。含羞草不仅长得可爱，还有一个大本领呢！那就是：预测地震。在正常情况下，含羞草的叶片白天张开，夜晚合上。如果含羞草出现白天合上，夜晚张开的反常现象，那便是地震的先兆。含羞草入药的作用主要是清热、安神、消积、解毒等，中医一般用它来治疗咳嗽痰喘，风湿关节痛，小儿消化不良等症状。含羞草还可以治疗现代人经常有的病，如神经衰弱、失眠多梦。把含羞草捣成泥状敷在受伤的部位，可以使跌打损伤得到好转。你说，含羞草是不是很厉害呀!含羞草虽然长得没有别的鲜花那么美丽，但是它有自己的独特风格。
含羞草虽然高不足尺，看上去平凡弱小，却坚韧顽强，从不向暴风雨低头。即使它的嫩叶被环卫工人剪掉，但只要它的茎还在，含羞草还是可以顽强生长的。
我喜欢这位植物朋友，在它身上有许多我该学习的品质，我要向它学习！
巧分“辨”“辩”“辫”与“瓣”作文 辫,辩,辨文案：
昨天，我们小课题组的同学一起去捡落叶。大家分成四个小组，进行观察、研究。
冬天的落叶犹如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，也好似一把把小扇子。
我不由得捡起一片。叶子半黄半绿，叶柄和叶脉是棕色的，叶子的边缘有点儿卷，仿佛妈妈烫了的头发。我突然发现，落叶的左上角和右下角交错点，有一条长长的裂痕，就像被刀划过的伤痕。于是，我给这片落叶取名“伤疤”。“伤疤”体形偏瘦，身高较矮，一看就知道是一个挑食、营养不良的小孩。我凝视了一会儿，就把它捧在手心里回教室了。
回到教室，大家对自己捡到的树叶进行进一步观察。我捧着“伤疤”，目不转睛地望着它，我再次发现，“伤疤”的叶柄似乎是由一根根的细丝绕成了一个“麻花”，只是比普通的小几千倍。
放学了，我把“伤疤”放到桌斗里，对它说：“再见了，明天再来看你！”
第二天，我发现“伤疤”已经干得不成样子，皱巴巴的，还有一些凹凸不平它仿佛在对我说：“没事儿，树叶和人一样，总有一天会老总有一天会死的。我老了，死也是自然而然的事。”“伤疤”闭上眼睛，我把它放进了花坛里。
冷风嗖嗖，落叶飘飘，我可真想知道“伤疤”在天堂怎么样了，它会不会又化作绿叶滋润万物呢？
伤疤
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《巧分“辨”“辩”“辫”与“瓣”》时更加简单方便，下面是小编整理的《巧分“辨”“辩”“辫”与“瓣”》，仅供参考，大家一起来看看《巧分“辨”“辩”“辫”与“瓣”》吧