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学校少先队活动总结作文 文案

2019-03-11 综合文案 类别:其他 2500字

下面是文案网小编分享的学校少先队活动总结作文 文案,以供大家学习参考。

学校少先队活动总结作文  文案

学校少先队活动总结作文 文案:

时光匆匆而过,转眼一个学期的学习生活即将结束。在学校党政的领导支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,组织开展形式多样的活动,让学生的思想得到陶冶,灵魂得到净化,从而形成正确的人生观、价值观、世界观。现将少先队工作总结如下:
一、好习惯伴我行:我校少先队从一开学就深化“好习惯伴我行”特色活动的开展,好习惯内容包括学习、阅读、礼仪、安全、公德、生活、劳动、饮食、卫生、节约十个方面共百个习惯,为了学生便于记忆,学校全体教师集体编写(三字歌)利用班会、晨读时间让学生学习背诵,并在全校开展“好习惯我知道”背诵比赛。此后,在学生熟记的基础上,要求以中队开展“好习惯我能行”的比赛,少先队员们用100个好习惯及时纠正自己不规范言行,人人自查自省,相互督促,共同进步,每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,学校大队部每天有6名少先队员为监督岗,进行监督检查,每周召开班队会进行行为评价,表扬各个方面表现好的少先队员,摒弃不良的行为习惯,对个别学生个别方面出现的问题,给予及时指出进行批评教育。学期末我们还专门安排两天时间对学生进行100个好习惯养成教育家长、老师、学生自我、同学小组、评价,最后由各中队辅导员对每位少先队员做出优、中、差、总评。
保证养成教育的实效性.
二、开展“四好少年”开学主题教育日活动”:我校把3月5号定为争当“四好少年”开学主题教育日,并安排少先队员开展了争当“四好少年”(当爱祖国、理想远大的好少年;当勤奋学习、追求上进的好少年;当品德优良、团结友爱的好少年;当体魄强健、活泼开朗的好少年) “五个一”活动:上一节主题班队课;举行一次主题升国旗仪式;进行一次少先队员假日活动;办一次主题板报;“3、8”节,为母亲送一份特殊礼物。
三、雷锋精神伴我行:三月份进行了雷峰精神伴我行活动,组织少先队员向雷锋那样从身边的小事做起, 通过“雷锋精神与我同行”志愿服务活动,更加促使少先队员在学习生活中自觉主动关注了雷锋精神,从而形成长期学习雷峰精神的氛围。立足身边学雷锋,号召少先队员从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约,保护环境的良好习惯;立足校园学雷锋,召开班队会,制作主题板报,积极宣传和倡导雷锋精神;立足社区学雷锋,深入社区维护公共卫生,清理垃圾,铲除卫生死角和不法小广告,用实际行动践行雷锋精神。使学生用自己的行动唤起全社会都来爱护自己的家园,保护环境,人人争做一个合格的文明市民这次活动不但培养了少先队员良好的道德品质和行为,也必将很好地促进少先队员的全面发展。
四、“三八节给妈妈一个惊喜”活动:三月八号是国际妇女节,北岭学校少先队以“三八”妇女节为契机,在全校少先队员中组织开张深化感恩教育“三八节给妈妈一个惊喜”活动。要求每个队员与爸爸合作帮妈妈做一天家务;为敬爱的妈妈洗一次脚;剪一次指甲;梳洗一次头发;端一碗饭。通过这“五个一”活动的亲生体验,少先队员对“三、八妇女节”的认识更深刻了,使这个节日过的更加有意义了,孩子们通过为妈妈做一件件小事,让妈妈心里暖暖的,生活中孩子们成长了,学会了感恩,学会了孝敬父母,这次活动起到了一定的教育意义,最重要的是孩子们从这一件件小事中亲身感受到妈妈平时照顾自己的不容易,从而激发了孩子们对母亲的感恩之心,同时也使孩子们体会到给予别人爱是一件多么喜悦的事,在活动中体验,在体验中收获,一瞬间孩子们成长了不少。
通过活动少先队员们能够养成孝敬父母长辈的好习惯,都表示自己从小要有孝心,要坚持做家务,做自己力所能及的事情,一定要传承中华美德,在家里做到感恩父母,孝敬长辈。从而感恩身边每一个人。
五、开展“节约一元零花钱,资助残疾小伙伴”
结动 残疾人是一个困难群体,当然相对正常人是少数,但教育对于他们终生发展所起的作用,比任何其他社会群体都显得意义更为重大,只有将教育部的积极努力和社会各界的关心支持结合起来,特殊教育的发展、规划才能落到实处。为使广大残疾儿童少年有学上、上好学,按照省、市“资助残疾儿童、少年”的有关文件精神,我校根据区教育局的安排,在小学生中开展了“节约一元零花钱,资助残疾小伙伴”活动, 1、 通过开展活动提高了全体学生的思想认识:残疾人是具有特殊困难的群体,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,这项活动的广泛开展是对小学生一次很好的爱国主义、集体主义、社会主义、人道主义的教育。
2、我校认真组织开展了此项活动。我们的活动宗旨是“关键在于参与,重在奉献爱心”。各班主任高度重视,积极组织学生开展此项活动,对于贫困家庭,下岗职工及其它特殊生活困难家庭子女,采取教育为主,不参与资助。坚持自觉自愿的资助原则,不得硬性摊派,鼓励学生积极参与此项活动,整个活动突出了教育性,通过这项活动,给我校残疾儿童少年带去同龄小伙伴的关爱之情,激励他们身残志坚、自强自立。
3、本次活动中涌现出了一大批具有爱心的小学生。全校464名学生,共捐款4660.7元。我校捐款最多的班级是四(1)班,44名学生共捐878元,平均每人捐款19.9元。这次活动中全校捐款在50元的学生有12人,他们是:六(2)班潘子轩;五(2)班史奕龙、郭文彬;五(1)班郑启;四(1)班李敏、侯文璟、杜韩玥;三(1)班曹孟娇、王一飞、胡博、郗建锋;二(2)陈奕帆。捐款100元的同学有7人,他们是:五(2)班申岩、四(2)班翟博、四(1)班王彦博、杨斯宇、张蔬影、三(2)班吕琪、葛欣瑶。
全体少先队员发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到城区特教中心。通过该项活动培养了队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人的好品质,同时也增强了集体的凝聚力。
六、开展科普教育活动:充分利用我们的社会环境地理位置对学生进行教育,我校莅临阳泉市气象局,3月23日是国际气象日,我校少先队组织四年级两个班百余名少先队员到市气象局进行了参观学习,听取了气象局工作人员给我们讲解有关气象科普知识,看到了许多没有见过的测量天气气温、地面湿度、风向、风力等科学仪器,懂得了好多气象科普知识,通过实地参观,了解了一些有关防震减灾气象科普知识。这样的活动可以激发学生从小学科学、爱科学的兴趣,还可以促使学生从自己身边做起自觉保护环境,爱护环境,为建设自己的新家园做贡献。

学校少先队活动总结作文 文案:

少先队活动与学校的各项教育教学活动是一个不可分割的整体。为了更好的开展少先队活动,运用“三结合”(即与各种主题教育活动有机结合,与行为习惯养成教育有机结合,与学科教学活动有机结合三结合),有效地推进少先队活动蓬勃开展。一是与各种主题教育活动有机结合。少先队工作不是孤立的工作,它是学校德育的重要组成部分,该校将少先队活动纳入德育一体化管理体系,目的就是为了与其它系统互相渗透,互相促进,更好地发挥其整体德育功能,促进学生全面健康地成长。学校将少先队活动作为全面提高少先队员基本素质的重要途径与载体,在具体的实施过程中,牢固树立一体化的思想,将少先队活动与各级各类的主题教育活动有机的结合起来,拓展活动的领域,丰富活动的内涵;在各种教育活动中引入争章机制,有利于促进各项活动有效开展,起到相互补充、相互促进的作用,达到最佳教育效果。二是与行为习惯养成教育有机结合。良好的行为习惯的养成对少年儿童的健康成长毋庸置疑有着重要的作用,学生行为习惯的整体面貌也是反映一个班级班风的重要指标,因而学校都制定了学生在校的各项常规,并开展了各种检查和评比。同样以培养少年儿童良好素质的少先队活动中,设计了许多奖章科目内容,对少年儿童的良好行为习惯的养成提出十分具体的要求。基于此,学校将各项常规检查、评比与争章活动紧密挂钩,改变常规检查单一、刻板面貌,借助争章活动的生动形式,把行为规范的养成细化到自我评价,内化成自觉行为,增强教育的实效性。三是与学科教学活动有机结合。新的课程标准特别强调要加强教学活动的综合性和实践性,我们的教学不能是唯科学的传授知识,同样作为思想道德教育重要途径少先队活动,也不能是脱离科学文化知识的空洞的教育,肤浅的活动,只有把思想性与科学性密切的结合起来,把传授科学文化知识,发展学生能力与培养学生的道德品质落实到整个教学体系中去,才能真正的完成教学任务,达到教书育人的目的。因此,该校利用少先队活动自主性、创造性、实践性特点,在学科教学过程中上有序的引入少先队活动方式,开放空间、自主合作、动手实践、情感体验,让生动的课堂激发队员的学习兴趣,激活思维、让队员在交流中提高,与实践中进步。在评价中,借助少先队奖章的激励手段,打破单一的学科评价体系,强化队员的成功体验,更有效的促进学生对学科知识的追求。由于运用了“三结合”手段,我校的少先队活动蓬勃开展,红领巾社团成绩喜人,广大队员在星星火炬照耀下健康成长。

学校少先队活动总结作文 文案:

假期是学生参加实践、体验生活、培养品格的良好时机。为了合理安排学生的暑假生活,根据我校大队部以及仪式教育课题组工作安排,我制定了极有特色的“xx小学一二班“仪式教育”实施记录表,打印分发到学生手上,为其假期生活提供一定的指导性和针对性。开学以来,我对学生在假期活动的有关情况进行了深入、细致的调查和记录。总的说来,在近两个月的暑假生活中,我们得到了家长、社区乃至社会各界的大力配合下,学生积极投身社会,体验生活,主动参与了各种实践活动,收获颇多。 一、积极参加“争当社区小义工,文明小手牵大手”活动,涌现出一大批“文明好少年”。我班继续结合三好学生的评比,以“争当社区小义工,文明小手牵大手”为主题,提倡孩子们在假期深入社区,体验生活,为社区居民做力所能及的事。从开学后学生上交的《暑假实践活动反馈表》看来,62名学生,100%主动积极参加家庭服务劳动和社区活动。他们时刻牢记“社区小义工”的身份,一放假就主动到社区报到,在居委会的指导下,多次参加了义工小队组织的宣传、打扫、护绿和慰问等活动。
在此次活动中,我班涌现出了许许多多行为文明、富有爱心的典型,在班会课上进行表扬、鼓励!
二、积极参观革命教育基地,参加升旗仪式,感受美好生活的不易为了让孩子们感受到幸福生活的来之不易,从小树立反对战争,倡导和平的思想,在指导学生开展了革命影片观影活动、教育基地参观活动、升旗仪式活动等。有的同学在观影心得中提到:“在世界上的一些地方依然弥漫着战争的硝烟,可怕的血腥味随风飘荡,罪恶的子弹还威胁着“和平之花”。有多少美满的家庭因战争而家破人亡,流离失所。求求你们,那些好战的人们,请你们不要再往世界上某个角落投掷那些无情的炸弹吧!求求你们,不要再为了称霸世界而破坏和平吧!”通过活动,孩子们意识到在没有战争的生活中,我们更应该好好学习,服从父母老师的教导,长大后成为一个对社会有用的人。三、积极参加家庭好孩子“四个一活动”,树立学生尊老爱幼美德我鼓励学生开展家庭好孩子“四个一”活动。很多孩子都主动地帮父母做力所能及的事情,有的帮爸爸妈妈捶背,有的帮家人打扫房间,有的帮爷爷奶奶倒杯热茶、有的坚持每天帮家人叠被子……让父母感受到孩子给他们送来的浓浓暖意,也培养了孩子关心家人,孝顺长辈,独立自主的好品质和习惯。家长在活动的评价中谈到:“通过一个假期,家长与孩子的磨合,孩子和社会、大自然的结合,孩子长大啦,懂事啦!”四、寻找建国66年发展的足迹,培养学生爱国主义精神今年是我们祖国母亲66周年的生日,同学们也纷纷动手给祖国母亲送上红色礼物,小朋友以绘画的形式表达了对祖国、对家乡的热爱之情。
总之,这个暑假对于孩子们来说是充实而有意义的。今后,我们还将继续努力,不断创新,给同学们提供更加广阔的实践天地,使他们得到更加广泛、更加全面的锻炼。少先队建队65周年庆祝活动总结2017年少先队活动总结(2)10月10日,在少年先锋队建队65周年即将到来之际,xx县第三小学隆重举行新一届中队辅导员聘任、新一届大队干部就职、新队员入队,“红领巾相约中国梦”校园红歌大赛等建队节系列庆祝活动;在庄严的乐曲声中,全体少先队员向队旗敬礼,鲜艳的红领巾、飘动的队旗、高昂的队歌声中,少先队员们用最热情的双手向学校领导和辅导员敬献红领巾、佩戴了凝聚着光荣与使命的红领巾。
献词激情澎湃、队歌斗志昂扬,一年级共有65名小同学光荣加入了中国少年先锋队,并在队旗下庄严宣誓:“我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业贡献一切力量!”。新、老队员代表分别代表新队员、老队员作了重要发言:他们表示争做一名优秀的少先队员。学校对少先队员提出了希望和要求。
各中队编排新颖独特,各具特色,充分展现我校双语学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌,展示了我校学生的素质风采。在校园红歌比赛中同学们通过《祖国我爱你我们是幸福的孩子》《中国少年先锋队队歌》《红星歌》《学习雷锋好榜样》《爱我中华》《四好少年》等红色歌曲表达了他们对祖国,对党,对社会的强烈热爱之情,认识到前人伟大,增加国家荣誉感。通过大合唱的形式不仅增加了班级的凝聚力,而且活跃了学校文化氛围。
同期声(唐xx)今年10与13日是少先队建队65周年,在这样一个特殊的日子里,我们县三小少先队组织开展“党是阳光我是花,红领巾是党的好娃娃”新队员入队活动,在今天,我们有65名同学光荣的加入了中国少年先锋队组织,通过此次活动,及增强了学校少先队组织力量,又能让队员们体验到光荣感和归属感,更能增强队员们为实现中国梦而努力的信心和责任心。
(廖xx)今天我非常高兴,因为我带上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。今后,我会以少先队员的标准来要求自己,做一名讲文明、懂礼貌、热爱学习、关心集体、团结同学的好孩子少先队建队65周年纪念日活动总结2017年少先队活动总结(3)10月13日是中国少年少先队建队65周年纪念日,为了增强队员们对于少先队组织的深厚感情,感受建队日的活动氛围。10月13日xx学区开展了“\"践行社会主义核心价值观---争做好队员\"庆祝建队65周年主题队日”活动。
10月13日下午,伴着温暖的秋日阳光,学区550余人一行来到66362部队举行的庆祝活动。
首先,举行了庄严的新队员入队仪式。64名新队员在中队辅导员的引领下有序步入会场,紧接着64名英姿飒爽的解放军叔叔步伐整齐地走入孩子们身边,亲自为新队员们佩带红领巾,双方在庄重的军礼、队礼中表达了自己的心愿。
其次,少先队员代表献辞,引领队员回顾了少先队的光荣历程,表达了对解放军叔叔的感谢与钦佩;
第三,学区向部队赠送锦旗,以表达多年来军校合作,军校共建的感激与感谢之情;随后,师生们一起观看了战士们精彩的队列战士,整齐划一、训练有素的精彩展示赢得了师生们阵阵掌声。
最后,队员们分别在器械训练场和炮场进行了参观和体验活动。少先队队日活动总结少先队活动总结(4)  金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队60周年的建队日。少先队员是祖国的未来,民族的希望。希望我校广大少先队员能够继承和发扬少先队的优良传统,明确自己所肩负的历史重任,树立远大理想,养成优良品德,从小事做起,从现在做起,在学校里做一个好学生,在家庭中做一个好孩子,在社会上做一个好少年。少先队组织是少年儿童教育事业中不可缺少的一个重要部分,是学校教育的得力助手,希望我校少先队组织、全体少先队辅导员主动适应时代发展的要求,着眼少年儿童素质的全面提高,充分认识做好少儿工作和加强未成年人教育的重要性和紧迫性,树立科学的育人观和成才观,为少儿健康成长插上腾飞的翅膀,让星星火炬代代相传。  10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。  首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。  “光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。  另外,我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显着位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。组织全体少先队员参观“祖国发展我成长”专题展览,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。要求各中队学唱一首爱国主义歌曲,并收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。最后开展的“我与祖国共成长”个人成果展活动,为少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排·收旧利废行动等活动所取得的成果。  有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。“践行社会主义核心价值观”主题少先队活动总结
少先队教育活动
少先队队日活动总结
小学少先队暑假仪式教育活动总结
少先队活动
少先队建队65周年庆祝活动总结
少先队建队活动
少先队建队65周年纪念日活动总结
少先队建队日活动总结
“我为社会主义核心价值观代言”少先队建队活动总结
2015少先队建队日活动总结
儿童节少先队中队活动总结
“快乐群星,快乐少先队”活动总结
少先队学雷锋活动总结
青春中学少先队建队活动总结

学校少先队活动总结作文 文案:

乘着十月中旬建队日的翅膀,秦淮第二实验小学开展了一系列少先队纪念活动,现总结如下:
1、 红领巾广播宣传
在10月12日的一周内,每天的“红领巾广播”为全校的少先队员带来红领巾的来历、前身,红领巾在历史中参与的活动,红领巾的意义,红领巾的诗歌以及红领巾的歌曲,让全校的少先队员回顾了历史,增强红领巾的荣誉感与责任感。
2、 “红领巾心向党”手抄报竞赛
10月19日起的一周里,队员们发挥自己的创作与动手实践能力,创作了一幅幅优秀的红领巾手抄报,向大家展示了自己所了解的少先队,与大家分享在队伍中成长的经历。
3、 重温入队礼
10月13日当天,在辅导员老师的带领下,高年级的少先队员走进一年级,给还未入队的弟弟妹妹们佩戴鲜艳的红领巾,教他们行队礼。在活动中,队员们不仅让弟弟妹妹们感受到了荣誉与神圣,更让自己重温了入队时的激动心情。
4、 举办少代会
10月23日,全校的优秀少先队员代表参与了由校大队部召开的第三届少代会。会议上,队员们选举出了自己心目中值得信赖的大队委,并听取了大队辅导员的红领巾提案回复,充分发挥了自己的选举权和被选举权,广泛发表意见与建议,真正做到了“民主”。
5、 表彰大会
10月26日,在国旗下,竞选出来的9位大队委分别做了就职演说,大队辅导员就本次的系列活动做了总结,并颁发了手抄报优胜奖、最佳红领巾提案奖、最佳少先队员代表等奖项,为我们此次的系列活动画下了圆满的句号。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《学校少先队活动总结》作文呢?以下是小编为大家整理的《学校少先队活动总结》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《学校少先队活动总结》有所帮助