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2009年最新语文小学语文(人教版)第八册学习能力测评(八)作文 新教材小学语文第八册期中2答案文案

2019-03-11 综合文案 类别:其他 250字

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2009年最新语文小学语文(人教版)第八册学习能力测评(八)作文  新教材小学语文第八册期中2答案文案

2009年最新语文小学语文(人教版)第八册学习能力测评(八)作文 新教材小学语文第八册期中2答案文案:

甘醇(chóng chún) 沼泽(zhāo zhǎo) 牛虻(máng méng) 便宜(yí yì)
恋( ) 享( ) 漠( ) 撕( ) 抵( )
5、把下面词语补充完整。
寸草( )( ) 凶猛( )( ) 弱小( )( ) ( )( )相处
6、选择恰当的关联词语,填在括号里。
(2)夏天,郁郁葱葱,密密层层的枝叶挡住了人们的额视线。
8、修改病句,
(2)我们要发挥奥运精神。
(3)春天的江城是一个美丽的季节。
(4)为了完成妈妈交给我的任务,千方百计想方设法去找资料。

2009年最新语文小学语文(人教版)第八册学习能力测评(八)作文 新教材小学语文第八册期中2答案文案:

小八哥
今天“老师带来了一只小八哥“头顶上长着一簇毛”像它的头冠一样,神气极了;还有?它那眼睛外圈是橘黄色‘眼珠是黑色的,又小又圆的眼睛亮晶晶的,又白又尖的嘴巴漂亮极了“还有翅膀、合拢的时候全身羽毛黑得发亮“展开时露出一点白色的羽毛\"那橘黄色的爪子又尖又长,非常灵活\/有力。
它在笼子里上蹿下跳的\/很想飞出鸟笼跟其它小鸟一起高兴。快乐地飞翔;玩耍'它最爱吃的东西是面包虫、土鸡饲料‘虽然我没有听见过它的叫声’但是我知道“它经过训练后会学人简单的说话,
今天“老师带来的小八哥真可爱!!

2009年最新语文小学语文(人教版)第八册学习能力测评(八)作文 新教材小学语文第八册期中2答案文案:

下着小雨。飘飘洒洒地,一直持续了一个星期。空气中弥漫的满是湿润的气息,止不住的,唯有窗外那青翠树木焕发出的无限生机,绿得鲜艳欲滴。泡上一杯香茗,然后搬了张椅子,静静地坐在窗边,看窗外的雨中景。
远处却飘来了纷扰的音乐声,也不知是那个女孩又迷上了哪个偶像。没过多久,室友就匆匆地赶回来,把门一踹,再把书包往床铺上一扔,就冲着看着窗外发愣的我说:“知道吗?周杰伦的歌好火哦!
走到哪里都听得到他的歌……”半晌,我依旧不言语。对于我这个“无偶主义者”来说,哪个明星都比不上赏雨来得有趣。
她甚是无趣,只得闷闷地拿了周杰伦的《头文字d》在那边翻着。似乎,她的世界都被一个周杰伦占满了。不仅仅她的床铺,连同这个宿舍,都无法幸免于难。(记得)那会儿她在宿舍门贴周杰伦的海报,当晚被室友撕掉,她为此还气了好几天……
想着想着却也觉得好笑。而后其他室友也陆陆续续地回来了。这一下,她的话匣子又打开了,犹如滔滔江水绵延不绝啊!
偏巧宿舍的激进分子也在,听她这么一说,就马上开了口:“stop!
不要跟我提你的周杰伦,我没兴趣!
”“你们怎么都这样啊!
其实,jay的音乐作得多好啊!
多有个性!
”“我们不否认他有个性,不否认他的音乐作得很好,可看事情要用辩证的眼光!
不是像你这般地犯个人崇拜主义!
” 激进分子总是这样,毫不掩饰,直接就劈头盖脸地反击回去。
她许久都没有再说话,只不停地看着她的书,口中还不断地哼着jay的《夜曲》。激进分子极不满意地看了看她,然后笑笑:“长不大的孩子……”她似乎没听见吧!
总之没再接激进分子的话……
这样的争论几乎每个星期都要上演一次。其实,何为偶像?偶像又是怎样一个定义呢?在每个人的心中,都应该给偶像一个正确的定位。不是盲目推崇,也不是一味否定。偶像,就是他的人格魅力,能够让你去欣赏;他的精神品质,值得你去学习;他的事迹,能够激励你……偶像,也不是在追捧,只需从心中去尊重,让他成为你的动力……
窗外的雨还在下。只是,不知道什么时候会停下来?像为jay痴迷的她,不知什么时候会醒?

2009年最新语文小学语文(人教版)第八册学习能力测评(八)作文 新教材小学语文第八册期中2答案文案:

小八哥
今天;老师带来了一只小八哥‘头顶上长着一簇毛:像它的头冠一样‘神气极了、还有?它那眼睛外圈是橘黄色\"眼珠是黑色的‘又小又圆的眼睛亮晶晶的,又白又尖的嘴巴漂亮极了?还有翅膀;合拢的时候全身羽毛黑得发亮”展开时露出一点白色的羽毛。那橘黄色的爪子又尖又长“非常灵活‘有力?
它在笼子里上蹿下跳的‘很想飞出鸟笼跟其它小鸟一起高兴?快乐地飞翔?玩耍:它最爱吃的东西是面包虫,土鸡饲料,虽然我没有听见过它的叫声,但是我知道、它经过训练后会学人简单的说话,
今天,老师带来的小八哥真可爱!!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《2009年最新语文小学语文(人教版)第八册学习能力测评(八)》作文,希望在写《2009年最新语文小学语文(人教版)第八册学习能力测评(八)》上能够帮助到大家,让大家都能写好《2009年最新语文小学语文(人教版)第八册学习能力测评(八)》作文