下面是文案网小编分享的有趣的心理课节难忘的心理课作文 一节有趣的心理课文案，以供大家学习参考。
有趣的心理课节难忘的心理课作文 一节有趣的心理课文案：
铃！铃！铃！上课了。只见心理老师走进了教室，对我们说：“在讲课之前，我们先玩一个游戏，叫大风吹，小风吹。游戏规则是：如果我说大风吹，你们问吹什么，我说吹男生，男生就要站起来。小风吹和这相反。”
我们玩了一会儿之后，老师就给我们讲课了。我们这次学习的是：人缘来自好性格。老师先讲了一个关于性格的小故事，接着在大屏幕上出现了唐僧师徒四人，问我们喜欢谁。大家都说喜欢孙悟空，因为他有正义感，还武功高强。于是，老师把他们四个的性格显示出来，又领我们认识了好性格和坏性格。
这节课上的很好，因为让我知道以后应该发扬哪些好性格，改正哪些坏性格。
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今天，心理老师教我们如何提高记忆。老师先给我们讲了一个有趣的故事：
有一个书生到外地学习。突然下雨了。书生没带伞，便给家里写信，可他把伞写成了命。结果闹了一个笑话。
故事讲完了，同学们都哈哈大笑。老师说：“大家现在知道有好的记忆的重要性了吧。”
接着，我们又做了几道测试记忆力好不好的小题。我们做得不好。老师说：“没关系，多做几遍就好了。”
这节心理课可真有趣呀！
有趣的心理课节难忘的心理课作文 一节有趣的心理课文案：
“伸出你的手，你不仅可以获得关爱，更获得整个世界。”一堂心理课哭诉我这一样一个道理。
今天隔壁一班的周老师盛情款款走进我们教室，给我们上一堂名为《伸出你的手》的心理课。
一开始老师带领大家做了一个游戏，规则是女生在里面围成圈，男生在外面围成圈，随着音乐跑动，当老师喊出一个数字，那就相应几个同学抱在一起。我被幸运的抽到了。
我和同学们围成了圈，同学们都投来羡慕的目光，我的心里矛盾极了：如果待会儿没人和我抱在一起不就出丑了吗!正当我心神不定时候，音乐响了起来，“找呀找呀，找朋友，找到一个好朋友。”我的心慢慢放松下来，跟着大家跑了起来，同学们也一起加油鼓劲：“加油，加油!”我的心更舒畅了。突然周老师一声令下“3”。大家乱作一团，你抱我，我抱你，正当我犹豫抱谁时，一双有力的手把我拉了过去，原来是小君和小凡啊，她们两个紧紧地抱着我，我也伸出手去抱住她们，感觉好温馨啊!
顿时，我恍然大悟：有朋友的感觉真好!伸出你的手，可以关心他人，伸出我的手，得到帮助，这种幸福是互相的。
有趣的心理课节难忘的心理课作文 一节有趣的心理课文案：
今天下午的第二节课是心理健康课，刚开始上课的时候老师领我们玩了一个顶球游戏，游戏规则是：男女双方各出一人，把球顶在头上，想办法不让球掉下来，可以使用任何道具，只要球不掉下来，最后看谁坚实的时间长，谁就获胜。最后我们女生派出陈新巧出去比赛，男生派出申东旭出来比赛，最后我们女生赢了 ！！
游戏玩完以后，老师说：“你们在学校的时间仅仅有3个月了，好好珍惜吧！ 你们陈老师教了你们六年，你们老师说你们是为了你们好，你们不要记仇。那天你们在给全校学生演示进教室，完事以后我们所有课任老师在办公室里说：”这一届的六年级学生真不错，他们要是毕业我们会很舍不得的。“
听了以后我哭了，我要好好珍惜这三个月的小学美好生活，珍惜和老师生活的最后三个月时间，我永远不会忘记我的母校朝阳小学和我们的班主任陈老师……母校，陈老师我爱你们！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《有趣的心理课节难忘的心理课》作文呢？以下是小编为大家整理的《有趣的心理课节难忘的心理课》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《有趣的心理课节难忘的心理课》有所帮助