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关于谈话技巧的高中_高明的谈话者作文 谈话的技巧有哪些文案

2019-03-11 综合文案 类别:说明文 100字

下面是文案网小编分享的关于谈话技巧的高中_高明的谈话者作文 谈话的技巧有哪些文案,以供大家学习参考。

关于谈话技巧的高中_高明的谈话者作文  谈话的技巧有哪些文案

关于谈话技巧的高中_高明的谈话者作文 谈话的技巧有哪些文案:

此外,一个高明的谈话者还必须谦虚谨慎。无论别人怎样敬佩他,他都应该虚怀若谷。一个狂妄自大、目中无人的人,是没有多少人愿意与他交谈的。同样,一个心地狭窄得只容的下他自己的人,也是不受欢迎的。
关于谈话技巧的高中说明文700字_高明的谈话者

关于谈话技巧的高中_高明的谈话者作文 谈话的技巧有哪些文案:

2. 舍得花时间去做谈判调查,准备多个“选项”,做好能够与其他对手进行交易的准备。
3. 定好自己所想达到的最好效果,和能接受的最低限度条件和最低底线。
4. 既然花了时间,就一定要有必须谈成的心态,不要打退堂鼓。
5. 谈判团队要求“少数化、精锐化”,谈判过程中,唱“红脸”与“白脸”者要通力合作。
6. 谈判陷入僵局时,善于借助“中立的第三方”。
7. 谈判要有冒险精神,谈判开始前,虚张声势,抬高起点。
8. 一定要让对手最先报价。
9. 灵活的使用手上的王牌,在已方的观点中附以“客观的依据“,勿以对手提供的信息作为判断材 料。
10. 守住底线,绝不动摇事先决定好的“回落目标”。
11. 要取胜,就要抛弃一切权限。
12. 一方没有的权限是谈判的突破口,拥有最终决定权的人不能在谈判中露面。站在相反立场的话,谈判直接挑战身负全责的“重量级任务”.
13. 谈判不利时,经常回想自己的“谈判目的”,再采取行动。不要欺骗对手,也没有必要向他传达全部事实。
14. 永远不要说“不”,而应该说“”是的,如果“。作出让步时,幅度要小.
15. 针对对手所谓的“底线“,一定要认为“还可以更低一些”
16. 对于谈判中双方的分歧,要注意表达方式。不要把“谈判出现分歧”与“对手的人格”混为一谈。更不要夹杂个人感情.
17. 即将达成协议时,力争得到对方的最后一个“小的让步”。向对手表明具体的“选项”.
18. 让对手自己作出决断,绝不能强迫对手。权衡“短期利益”与“长期利益”
19. 掌握法律手段,乃取胜之道.
20. 合同确定,具体的程度把握。
21. 谈判失败,情谊在,事后别纠结。“Don’t sweat the smaill stuff”

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沟通
沟通是人与人的交流,是心与心的对话。有时它无需冗繁拖沓的语言,只要你肯伸出你的双手,敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。
妈妈曾经对我说:“男孩子应敏于思而讷于言。”由于这种观念已在我心中根深蒂固,所以我不得不承认,我并不是一个关于交流的人。这一点在我的生活中已留有不少遗憾,使我差点失去一个真诚的朋友,那就是他。
其实我和他一直不能算是朋友,因为直到一次春游,我才真正地了解他,认识他。提起春游,对每一个学生来说都是愉快的,可去的途中长时间的坐车实在难熬。我们几个同学打牌,有我和他。我已经说过,我并不喜欢他,甚至讨厌他。他平时老和我过不去像有仇似的。这次,我要报复——凡是他出的牌,我一盖全压住他,即使我的牌并不一定好。“你干吗老压我呀?”他很快察觉到了什么。“牌好,没办法。”我笑了笑,攥着手里的几张最小的牌打肿脸冲胖子。可俗话说乐极生悲,不知前面遇见了什么情况,司机一个急刹车。打牌地方小,我本来就站不稳,这会儿一趔趄,心想不出丑才怪。“嘿,小心!”有人在千钧一发之际费力地抓住了我,我连忙就着这一拽之势稳住了身。我一愣,望着那不安的眼神,不禁让我想起过去的一切:虽然我和他同在一个班,但平常几乎不说话——他看不起我,我也看不起他。虽然他就坐在我前面,但我和他几乎是对头——有我没他,有他没我。我爱学习,爱读书,不放学不出教室;他爱运动,爱打球,不打铃不进班。我成绩优秀,是老师的得意门生;他体格健壮,中操场的篮球飞人。我做事心思缜密,三思后行;他做事大刀阔斧,干净利落。我和他生活在两个世界,没有一句共同的语言。个性的差异使我们彼此疏远,交流的贫乏使我们格格不入。而这次,他主动伸出了手,尽管只中一瞬。“站稳。”他以同样的一句话,把我从遥远的回忆中惊醒,柔和而友好的目光使我们的心中不再有芥蒂。我紧紧地握住他的手,轻轻地点了点头。
并不是只有三天三夜的挑灯长谈才算是沟通,我和他之间的沟通就仅仅发生在几分钟之内,但它比以往的任何时候都更能打动我的心。沟通会使生活更和谐,它将筑起友谊的桥梁,紧不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的他已不再是从前的他。
被动的等待与猜忌只能使人人坚守自己的堡垒,而主动的沟通与交流才会化干戈为玉帛,才会有更动情的话语,更坚定的眼神,更真挚的感情。
【简评】
此文大处着眼,小处落笔,小中见大——春游时车中关切的眼神,简短的话语,竟化解了平时“鸡犬之声相闻,老死不相往来”的“仇人”间的矛盾,进而“化干戈为玉帛”了。“沟通”的魔力可见一斑。其重要性是不言自明的。
文章朴实无华,娓娓道来,自然流畅。文中的对比,突出了二人在性格上的极大反差,效果很好。“我”的“敏于思而讷于言”贯穿于全文中,很有意思,就连“我”与“他”沟通的方式都没用一个字,只是用了动作有眼神,使得全文浑然一体,一气呵成,巧妙而自然。

关于谈话技巧的高中_高明的谈话者作文 谈话的技巧有哪些文案:

24、恩德相结者,谓之知已;腹心相结者,谓之知心。——冯梦龙
25、同声相应,同气相求。
26、交朋友必择胜已者。——何坦
27、海内存知已,天涯若比邻。——王勃
28、为朋友而死不难,难在找一个值得为之而死的朋友。
29、酒逢知己千杯少,话不投机半句多。
30、朋友之间的意见,不要留到第二天。
31、东西越新越好,友谊愈老愈好。
32、一人知已足平生。——赵翼
33、相识满天下,知心能几人。——冯梦龙桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白
34、路遥知马力,日久见人心。——《元曲选·争报恩》
35、真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐……——奥斯特洛夫斯基
36、今日乐相乐,别后莫相忘。——曹植
37、高山流水,非知音不能听。
38、一贵一贱交情见。——骆宾王
39、同道者相爱。
40、对你严肃的面孔,那是一盏明灯。
41、合意友来情不厌,知心人至话投机。——冯梦龙
42、壮心剖出酬知已。
43、同心而共济,始终如一。——欧阳修
44、英雄见了英雄爱,虎豹见虎豹欢。
45、人生乐在相知心。——王安石
46、拄棍要拄长的,找伴要找强的。
68、生死之交,其贵无比。
69、行同趋同,千里相从;行不合趋不同,对门不通。
70、友正直者日益,友邪柔者日损。——《薛之情公读书录·交友》
71、万两黄金容易得,知心一个也难求。——曹雪芹
72、如果要了解一个人,就看他的朋友。
73、士为知已者死。
74、人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲。——李贺
75、朋友是第二个自我。
76、相知无远近,万里尚为邻。——张九龄
77、乐莫乐兮新相知。——屈原
78、友谊中的小争吵如在食物中加些胡椒粉一样好。
79、同声自相应,同心自相知。——傅玄
80、酒逢知已千杯少,话不投机半句多。
81、人之相知,贵在知心。——李陵
82、交心不交面,从此重相忆。——白居易
83、喜欢社会中一小群志同道合的朋友,这是人的社会属性的基本原则。——埃德蒙·伯克
84、高朋满座,胜友如云。
85、衣不如新,人不如故。——《汉乐府》
86、观其外知其内,观其友知其人。
87、情深恭敬少,知已笑谈多。
88、人生交契无老少,论交何必先同调。——杜甫


结语:《关于谈话技巧的高中_高明的谈话者》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《关于谈话技巧的高中_高明的谈话者》供大家参考,我们一起来看看《关于谈话技巧的高中_高明的谈话者》作文应该怎么写吧!