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科普教育活动方案作文 科普教育活动方案,计划,总结文案

2019-03-11 综合文案 类别:其他 1000字

下面是文案网小编分享的科普教育活动方案作文 科普教育活动方案,计划,总结文案,以供大家学习参考。

科普教育活动方案作文  科普教育活动方案,计划,总结文案

科普教育活动方案作文 科普教育活动方案,计划,总结文案:

科普教育活动方案
〖主题〗简易望远镜的制作
〖目标〗1、培养学生的空间想像能力,提高动手能力,激发学习兴趣。
2、了解凸透镜、凹透镜的特性。
3、了解望远镜的基本结构。
4、能独立制作简易望远镜。
〖对象〗初一学生
〖时间〗XX年3月26日下午3:55—4:40
〖地点〗初一(2)教室
〖准备〗1、提前通知学生自带小箭刀一把。
2、教师准备制作器材每人一套,主要有:凸透镜一副、凹透镜一副、成形贴塑纸1张,双面胶带纸一卷(见实物图片)。
〖过程〗1、每人分发凸透镜、凹透镜各一副。
教师:介绍凸透镜、凹透镜的判断方法并要求学生分别用两透镜观察事物。
学生:用凸透镜观察的东西被放大,用凹透镜观察的东西缩小,但都出现有时清晰,有时模糊的现象(允许同学之间交流,并派代表发言)。
教师:分析学生观察时出现的各种现象,归纳凸透镜、凹透镜的特性,并指出:利用透镜观察事物,都有一定的距离范围,若不在范围内,观察到的图像将会变得模糊。
教师:要求学生一只手拿凸透镜,另一只手拿凹透镜,组合后观察事物(一眼睛与凹透镜、凸透镜的中心要成一直线)。
学生:凸透镜、凹透镜组合使用
在组合观察时会出现的几种情况:
1)、凸透镜靠近眼睛,凹透镜在后。
2)、凹透镜靠近眼睛,凸透镜在后。
3)、两透镜之间的距离小一点。
4)、两透镜之间的距离大一点。
分别由几位同学交流观察结果。
教师:在学生交流的基础上归纳:如果用一只手将凹透镜靠近自己的眼睛,另一只手将凸透镜移动,调节两透镜之间的距离,能观察到清晰的图像,而且能把物体拉近,如果我们把凸透镜、凹透镜合理的组合,便能制作简易的望远镜。
2、每人分发成形贴塑纸1张,双面胶带纸适量。
教师:要求学生利用现有器材制作简易望远镜。
学生:发挥想像(将平面的贴塑纸折成立体),随意制作。
学生在制作时大体有以下过程:
1)、根据贴塑纸上的压痕,进行相关折叠。
2)、利用双面胶分别将凹透镜、凸透镜贴在相应的位置上。
3)、总装,清晰度调整。
教师:在巡视的基础上对部分学生在制作中存在的不足给予指导,将优秀的作品展示,点评。
〖评价〗能初步安装成型为合格等级,望远镜的外壳棱角分明,侧面平服,凸透镜、凹透镜位置安装准确为优秀等级。
〖小结〗这次活动,突出以学生为主体,针对初一学生的年龄特点,让他们利用凸透镜、凹透镜(以及组合)来观察事物,从而发现问题,通过学生讨论、老师点拨,悟出望远镜的原理,同时激发了他们的制作欲望。在制作的过程中,教师不作示范、不定条条框框,让学生发挥各自的想像能力,虽然在制作中出现将透镜装反,纸壳成型错误等问题,但通过同学之间的相互交流学习,最后全班同学均能完成,动手能力得到了锻炼。

科普教育活动方案作文 科普教育活动方案,计划,总结文案:

2016年全国科普日的活动主题:推进全民继续教育,建设学习型社会。下面是语文迷网整理的活动方案,欢迎阅读。
全国科普日活动实施方案一:
为深入贯彻落实全民科学素质行动计划纲要,动员全社会和全民共同参与创新,形成大众创业,万众创新的生动局面,促进全民科学素质的提升,根据中国科协《关于举办2015年全国科普日活动的通知 》(科协发普字〔2015〕xx号)精神,为切实做好我市今年全国科普日活动各项工作,现将有关事项安排如下:
一、活动时间及主题
2015年xx市“全国科普日”活动主题为“万众创新 拥抱智慧生活”。定于2015年9月11—25日在全市各地集中开展系列科普活动,主题宣传贯穿全年。
二、活动内容
2015年全国科普日活动将围绕以下内容开展:一是创新引领新常态。重点宣传我国经济正从高速增长转向中高速增长,进入新常态,大众创业、万众创新是中国经济新的发动机。二是创新成就我梦想。广泛开展公众参与的创新科普活动,让人经历创新成功的体验,给公众以成就感。三是创新助我智慧生活。重点围绕人工智能、互联网等智能信息新技术开展科普活动,让公众了解科技创新对未来产生的巨大影响。
三、主要活动
(一)科普日系列联合行动
市“全国科普日”活动启动仪式。由市科协主办,结合xx市首届青少年科普剧表演大赛颁奖仪式、科技副校长聘任仪式及科普剧表演等,举办全国科普日活动启动仪式,拉开科普日活动帷幕。
市“全国科普日”主题宣传活动。由市全民科学素质工作领导小组主办,结合科技“三下乡”,围绕科普日活动主线开展全国科普日主题科普广场活动,充分发挥示范引导作用,带动全市各地科普日活动的蓬勃开展。
3.科普开放日活动。组织科技馆、企业科普馆和科普教育基地在全国科普日活动期间,发挥科普宣传教育阵地的作用,面向公众开放,积极推出与创新发展主题相关的科普展览或科普宣传活动。
4.社区科普益民活动。结合“美丽社区”建设,组织动员科普示范社区,特别是“社区科普益民计划”表彰奖补对象,围绕科普日主题,带头开展贴近居民实际的保护生态环境、垃圾分类等环保方面的科普知识宣传,增强社区居民环保意识。
5.农村科普惠农活动。组织涉农企业、农技协会,特别是“科普惠农兴村计划”表彰奖补对象,带头围绕科普日主题,结合本地实际,开展农业新技术讲座、新品种推广、美丽乡村建设等与生态技术相关的科普活动。
6.企业科普活动。广泛开展创新方法培训、职业技能竞赛、节能减排知识宣传、安全生产教育、“讲理想、比贡献”活动等,提高企业自主创新能力和科技成果转化效率。
7、“崇尚科学、反对邪教”科普宣传活动。开展反邪知识宣传、图片展览等,组织市民参观市反邪教警示教育馆,进一步弘扬科学知识,传播科学思想。
(二)青少年科普行动
1、开展青少年科技教育活动。举办首届Scratch创意编程竞赛、第31届青少年科技创新大赛、科技小制作评选以及科普小报评选等青少年科技竞赛活动,选择吸引力和参与性强的科普作品在科普日期间与公众进行互动体验,并在当地科普日活动现场向公众展示。
2、移动科技馆巡展活动。以壁挂式科技馆展品30件及小型移动科普展品30件为主,结合我市科技创新大赛及电脑机器人大赛优秀作品展板60件,建立流动科技馆,面向全市中小学校开展科普巡回展。
3、举办青少年科技培训班。开展电脑机器人、scratch创意编程及科学影像培训班,进一步促进我市青少年科技活动的广泛开展,提升我市青少年科技活动水平。
(三)学会(协会、研究会)科普行动
1、科普巡讲活动。各学会(协会、研究会)尤其是市科普讲师团要结合科普日主题,深入农村、社区、学校、企业等开展科普专题讲座,进一步传播科学思想、普及科学常识、提高创新意识。
2、学术交流活动。结合自身实际举办多种形式的学术交流活动,解决本学科的重点、难点、热点问题。要注意积极搭建不同形式、不同层次的专题学术交流平台, 拓宽信息交流渠道,注重实用性和效果,突出特色服务。
3、学科竞赛、技能竞赛活动。根据各自特点举办学科竞赛或职业技能竞赛活动,进一步提高各行业人员的职业技能、业务素质和服务水平,激发行业人员的创新意识。
四、活动要求
1.加强领导,周密部署。各有关单位要切实加强领导,根据有关要求认真谋划,制定当地的全国科普日工作方案及计划,并将活动方案或计划及《xx市2015年全国科普日重点活动登记表》(见附件)电子版于8月14日前报送至市科协。同时,充分发挥全国科普日大型科普活动的动员和引导作用,组织好每场活动,促进社会公众广泛参与,确保公众安全。
2.贴近公众,务求实效。要结合实际,充分发挥科普志愿者作用,围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织开展科普日活动中,要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,贯彻落实党的群众路线教育实践活动成果,落实中央八项规定,力戒形式主义,着力在提高活动实效上下功夫。
3.加强宣传,营造氛围。以大众传媒为主要宣传平台,充分运用手机短信、移动电视、互联网等媒体的宣传作用,多形式多方面地开展科普宣传,让公众多渠道地了解科学知识、掌握科学方法、树立科学思想,不断扩大全国科普日活动的品牌效应。
4.收集典型,总结表彰。在开展全国科普日活动期间,要注意收集活动中的典型事例和有关资料、图片等,及时将活动的基本情况进行统计汇总。活动结束后,要对活动的组织实施、主要内容、活动成效、典型案例等进行认真分析和梳理,形成总结报告,并于9月30日前将科普日活动总结的相关材料(活动总结、活动相关照片)整理上报。本次活动的开展情况将作为今后评先、评优的重要指标。
全国科普日活动实施方案二:
一、指导思想
2010年我市科普活动日以科学发展观为指导,以贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》为主线,以提高全民科学素质、促进社会和谐为目标,以普及科学知识、倡导科学方法,传播科学思想、弘扬科学精神为主要内容,紧紧围绕市委、市政府中心工作,面向社会公众,广泛开展多层面的系列科普活动,在全社会形成爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会风尚,不断促进我市公众科学文化素质的提高。
二、活动主题
坚持科学发展,走进低碳生活。
三、活动时间
2010年9月15日至9月24日
四、活动形式
本次科普活动日是贯彻中国科协和省、市科协的战略部署,根据我市经济社会发展需要和当前中心工作,围绕低碳经济和低碳生活两大主线开展的“五进”活动。
1、科技进企业活动。邀请科技专家进入企业进行现场咨询,为企业解决科技难题;开展科技培训,提高企业科技创新能力和科技意识。
2、科技进农村活动。围绕农村发展,组织科技咨询团到农村,举办以“新品种、新技术”推广和应用及低碳生活与低碳经济为主要内容的科普培训班,提高农民科技致富的本领和低碳生活理念。
3、科技进社区活动
在社区举办卫生、保健、疾病预防低碳生活等科普知识讲座及科普巡回展。
4、科技进军营活动
送科技进军营,组织专家走访部队,指导部队后勤保障基地农副业生产;开展向部队赠送农业实用技术光盘、图书、科普光盘等活动。
5、科技进校园活动
召开以“低碳生活,你我共参与”为主题的班队会,提高学生讲科学、学科学、爱科学、用科学的良好素质;举办科普知识讲座,参观科普教育基地等活动。
五、活动安排
(一)举办科普一条街活动。
在市劳动宫门前设主活动现场,时间是2010年9月15日上午8:00点。届时邀请市委、人大、市政府、政协领导及各有关部门领导参加。主活动现场展示内容如下:
1、展示以安全、节能、环保、全民素质纲要宣传低碳生活等为主要内容的知识展板;
2、发放科普宣传资料;
3、医疗专家现场咨询、义诊;
4、真、假药识别实物展;
5、农业各类技术专家现场咨询;
6、农业、林业、环保、海洋渔业、地震等部门现场咨询。
7、节能灯、环保、节能产品等现场展示。
(二)举办系列科普报告会。邀请专家在全市9个社区科普大学分校和部分乡镇科普学校举办“科学生活与健康”“低碳生活”“节能减排”,“建设生态文明城市”等系列讲座,建立低碳理念,培养低碳思维,传播低碳文化。
(三)开展“送科技、送卫生、送文化”三下乡活动。组织科技咨询团深入农村开展科技讲座、科技咨询活动。
(四)开展科技进军营活动
1、请专家到东港某驻军为部队官兵讲保护地蔬菜种植技术。
2、义诊专家到部队为部队官兵提供医疗服务。
3、向部队赠送实用技术及低碳环保书籍、资料、光盘等。
(五)举办科普影视宣传活动。由市电视台届时组织播放科普电影。
(六)在东港通讯、东港网站宣传低碳科技知识。
(七)由团市委、教育局牵头组织开展青少年系列科普宣传活动。组织中、小学生以“低碳生活,你我共参与”为主题的班队会、看低碳科教片、读科技图书等系列活动,增强青少年低碳生活意识。
(八)采取科普宣传车、科普集市、悬挂科普标语等形式宣传科普知识。
(九)由《东港通讯》、广播电台、电视台联合,开展科技方面的典型宣传,具体宣传典型由科协提供。
(十)举办各乡镇、各学会科协秘书长培训班。
(十一)各乡镇科协、各学会根据活动通知组织科普活动。
(十二)组织中、小学生到科普教育基地参观学习。
五、主要活动保证措施
1、加强领导。成立以市领导为组长,科协、科技局、市委宣传部、团市委、财政局、农经局、教育局、环保局、卫生局、公安局、综合执法局等为成员单位的东港市全国科普活动日活动工作领导小组,下设办公室在市科协,负责拟制东港市全国科普日活动实施方案,统筹、协调、督促、检查重点活动实施情况,负责东港市全国科普日总结等工作。各单位也要成立相应的组织机构,负责东港市全国科普日工作。
2、加强舆论宣传。新闻单位要对全国科普日主要活动进行采访报道,对“五进”活动进行跟踪报道宣传。
3、加强安全保卫。市公安局和市综合执法局要高度重视科技活动周的安全保卫工作,按照有关大型社会活动的管理办法,积极做好各类大型活动的申报审批和备案工作。
4、搞好联动。各乡、镇、农场街道办事处和市直有关单位要按照东港市科普活动日的总体部署,本着贴近生活、贴近实际、贴近群众的原则,积极探索新的活动内容和活动形式,寓教于乐,注重实效。根据本《方案》的要求,结合各地区和本单位的实际,在全国科普日期间组织一次大型科技知识普及宣传活动。
5、城乡各单位要按照东港市科协《关于举办2010年全国科普日活动的通知》和本《方案》要求,务于9月底前将活动情况总结报市科协办公室。

科普教育活动方案作文 科普教育活动方案,计划,总结文案:

通过全国科普日活动,培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣。下面是语文迷网整理提供的活动方案范文,欢迎阅读参考。
学校全国科普日活动方案一:
市教育局于5月份开展第25届科普宣传周活动。我校认真按照要求做好活动的组织实施工作,立足实际开展主题新颖、特色突出、创新性强的社会科学普及活动,促进科学知识进校园。
一、活动主题
科技创新 美好生活
二、活动时间
5月11~17日
三、领导小组
组长:赵志兴
副组长:李志勇 钱向红 李春玮
组员:所有班主任
四、主要内容
1.开展科普知识宣传、展览活动。
(1)科普宣传周期间,利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的科普宣传氛围;
(2)利用橱窗开展科普图片展览;(钱向红老师负责)
(3)利用黑板报、红领巾校广播等阵地普及科学知识,在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。(李春玮老师负责)
2.三到六年级在第十二周认真组织科普教育主题班会。由班主任具体负责,上交班会记录。(负责人:钱向红 全体班主任)
3.举行防震减灾疏散演练活动(另见活动通知)
4.组织学生观看科教电影《宇宙与人》
地点:有投影的班级或多媒体教室
参加对象:全体师生
负责:各班班主任
要求:各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频
5. 举办“科技馆活动进校园”活动,让学生与科学互动,从而提高广大青少年的科学文化素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。
6.举行科普征文活动,以宣传科普知识为主题,形式不限,可以是讲述自己生活中了解到的科学知识,可以是读过一本科普书籍的感想,可以是科普电影的观后感等。中高年级推选一篇优秀文章上交。
7.认真总结,表彰先进。活动周结束后,我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。
五、活动要求
1.高度重视,学校领导全面组织协调活动。本次科普周活动,由学校校长总体分工指导,具体布置安排;学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实,以保证活动的有序、有效开展。
2.突出主题,增强实效。要紧紧围绕本次科普周活动的主题,从学校实际出发,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,有针对性地组织开展各项活动。
3.搞好宣传,营造浓郁的科普周活动氛围。
4.保证安全,让学生在健康快乐中学科学、用科学。安全重于泰山,科普周之前,学校将缜密排查各种安全隐患;科普周开展期间,学校各部门将通力配合,及时了解活动开展情况,做好应对各种突发事件的准备工作
学校全国科普日活动方案二:
一、指导思想
以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办2015年上海市“全国科普日”活动的通知》(沪科组办〔2015〕1号)的要求为指导思想,结合我校区级教育内涵项目《农村中学依托社会资源实施环保教育的实践与研究》及少先队环保特色大队,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。
二、活动主题:“万众创新 拥抱智慧生活”
三、活动口号:“低碳,我们在行动”
四、活动时间:2015年9月19—25日
五、领导小组
组长:严福明
副组长:黄伟忠
组员:施国琴、朱锦明、丁军英、顾亚芬、张艳秋、倪志军、丁英等
六、主要活动内容
(一)前期活动安排
1、横幅标题制作:“万众创新 拥抱智慧生活”——2015年老港中学“全国科普日”活动启动仪式。(横幅可以插竹竿,请两位学生撑起来。)
2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。
3、相关活动摄影。
(负责人:倪志军 9月18日)
(二)具体活动
1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式
利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。大队部安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。
(负责人:丁军英 时间:9月21日周一)
2、分发科普日活动倡议书。
从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用A3纸),在9月21日周一班队课上由班级组织学习,同时张贴教室。
(负责人:顾亚芬 时间:9月21日周一班队课)
3、科普知识讲座
利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人:张艳秋 时间:9月21日周一班队课)
4、动手实践——废旧物品与再生资源(六年级)
(负责人:丁军英 时间:9月24日前)
在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到大队部(政教处)进行评比。
5、美好心愿 ——开放型低碳知识竞赛(八年级)
(负责人:朱锦明 时间:第四周)
收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。
6、“节水在我身边”征文活动(高一、高二年级)
(负责人:顾亚芬 时间:9月21日周一班队课)
在高一、高二年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章,评选一、二、三等奖。
7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。
(负责人:施国琴 时间:第四周)
8、开展科普知识读书及网上阅览活动(六年级)
鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。
(负责人:丁英 时间:第四周)
七、总结表彰
1、学校作“万众创新 拥抱智慧生活”——2015年老港中学“全国科普日”活动小结。
2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。
(负责人:丁军英 第五周)
八、活动要求
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。
4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等,并将有关资料于9月25日前以书面或电子形式发至老FTP丁军英文件夹中的科普日活动文件夹。

科普教育活动方案作文 科普教育活动方案,计划,总结文案:

全国科普日到来,开展面向公众,开展科普知识宣教、前沿科技展演体验、创新科技服务创新创业成果展示等多种形式的科普活动,示范引导全市广泛开展全国科普日活动,营造浓厚社会氛围。下面是小编为大家带来的活动方案范文,欢迎参考。
全国科普日系列活动方案一
为纪念《科普法》颁布实施14周年,按照全国和陕西省有关举办2016年全国科普日活动的文件通知精神,西安市科协联合市教育局、科技局共同组织开展西安市2016年全国科普日活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题和时间
活动主题:“创新放飞梦想,科技引领未来”
活动时间:9月17-23日在全市各地集中开展,部分科普活动可根据实际情况合理安排,主题宣传活动贯穿全年。
二、活动内容安排
2016年西安市全国科普日活动内容,重点围绕以下四个方面进行宣传策划:
(一)大力普及传播发展理念。围绕我国经济社会发展新常态的需求,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。着力普及宣传“创新”是引领发展第一动力的观念,让创新在全社会蔚然成风;着力普及宣传“协调”是可持续健康发展的观念,牢固树立可持续发展、协调发展的意识;着力普及宣传“绿色”是永续发展的观念,牢固树立节约资源、保护环境的意识,激发人民对美好生活的追求;着力普及宣传“开放”是国家繁荣发展的观念,牢固树立互利共赢的意识,促进我国综合国力的提升;着力普及宣传“共享”是中国特色社会主义本质的理念,牢固树立科技创新为了人民、依靠人民、人民共享的意识,增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。
(二)大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略,着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件,激发广大公众的科技兴趣和创新动机;着力宣传创造是启发全社会新潜能和创业活力的有效途径,普及创新方法;着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本出路,提升公民的创业意识和能力。
(三)大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果,充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势,向公众展示航空航天、智能科技、虚拟现实、信息技术等高新科技最新成就,让公众特别是青少年在展示体验交流中,让公众感受前沿科技魅力,理解科技事业发展,增强民族自豪感。
(四)大力倡导科学生活方式。围绕公众关切的转基因、生物应用、大数据、人工智能、核安全利用等科技热点、焦点问题,通过展览、互动体验、多媒体展示等方式分享前沿科技成果的应用,及时、准确、便捷为公众解疑释惑,倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。
三、活动类别形式
(一)全国科普日西安主场活动
紧紧围绕主题,市科协联合教育局、科技局组织动员各方资源,将于9月17日举办全国科普日西安主场活动。面向公众,开展科普知识宣教、前沿科技展演体验、创新科技服务创新创业成果展示等多种形式的科普活动,示范引导全市广泛开展全国科普日活动,营造浓厚社会氛围。
(二)新媒体科普传播系列活动
以“科普中国”品牌落地应用为统领,通过广播电视、报刊网络专栏、手机、微博、微信、移动客户端等渠道,广泛动员公众参与中国科协“科普中国”网络和“西安科普网”系列活动。
1.关注科普西安,争做智慧达人。利用“西安科普”网、“西安科普”微信等平台,开设“今年科普日去哪儿”栏目,举办“科普随手拍”公众互动参与活动。将全市各地组织开展的科普日活动时间、场所、内容等信息在《西安晚报》、有关网络媒体上发布,方便公众自主决定参加相应的科普日活动。同时引导公众通过在线竞赛、转发传递等方式,上传自己参与的科普活动信息,以及到过的科普场馆、经历的科普故事等内容。在“西安科普”网开设科普活动专区,通过展播科学微电影、科普微视频、知识问答、互动体验等方式,鼓励广大公众尤其是青少年学习和使用网络和多媒体技术,体验和掌握科学探究的方法与过程,培育创新创造意识。
2.走进“科普中国”,感受科普魅力。突出“让科技知识在网上流行”的主线,充分运用互联网、移动互联网、大数据、云计算等技术手段,生动活泼地展现“科普中国”品牌,组织开展探秘科普中国服务云、走进科普中国e站、体验科普中国频道等系列科普活动,展示科普信息化建设成就。
3.在线学科普,健康伴我行。借助社区、校园和农村e站等科普信息化资源和平台优势,利用互联网、移动互联网、大数据、云计算等技术手段,组织发动网民在线浏览“科普中国”各频道健康科普内容,同时通过展览展示、互动体验充分满足公众对健康科普的需求,推动公众健康生活水平提升,倡导科学健康生活。
4.开展农民科素在线行动,展现当代秦农风采。组织参加全国农民科学素质网络知识竞赛活动,动员农村专业技术协会会员、科技示范户、科普带头人、基层农技人员、大学生村官、广大农民和社会有关方面利用互联网、手机、移动终端等多媒体通过登陆:进入“全国农民科学素质网络知识竞赛”活动答题网站,积极参与知识竞赛、互动问答、视频展播等板块活动,。
(三)全国科普日系列联合行动
在全国科普日活动期间,集中动员组织学会、企业、学校、社会机构以及流动科技馆、科普大篷车拥有单位等社会各方面,开展科普活动开展覆盖广泛、形式多样的科普活动。
1.校园科普联合行动。组织动员各方资源,联合开展进校园系列科普活动,如科普专家巡讲、科普大篷车巡展、科学实验走进校园等,把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年,启迪他们的科学思维和创新意识。
2.社区科普益民联合行动。组织动员各级科普示范社区,特别是“社区科普益民计划”奖补对象,结合社区实际,带头开展贴近居民实际的科技改变生活等方面科技知识宣传,增强社区居民创新参与意识。
3.科普惠农联合行动。围绕精准扶贫战略,组织农业专家,动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队,特别是全国“科普惠农兴村计划”、陕西省“科普惠农富民计划”和西安市“科普惠农计划”表彰奖补对象,结合本地实际,开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等相关科普活动,将科普带进乡村,提高农民科学认知水平。
4.科普教育基地主题日联合行动。组织动员各地科普教育基地以及相关学会、高等院校、科研院所和高新企业在全国科普日活动期间,积极推出与主题相关的科普展览或宣传活动,开放博物馆、实验室等科技场馆,组织公众特别是青少年参观体验,发挥科研院所的科普能力。
四、组织实施要求
(一)加强领导,周密部署。各区县、各相关单位要积极争取当地党委、政府对全国科普日活动的领导和支持,主动邀请当地党政领导与公众一起参与全国科普日的相关活动。要围绕主题,按照活动内容要求,结合当地实际,认真谋划本地本单位的各项“2016年全国科普日重点活动”,制定好工作方案及计划,积极做好筹备工作,严密组织实施。获取全国科普日活动相关资源,自行登陆中国科协官网()、教育部官网()、科技部官网()、中科院官网()和中国数字科技馆网站()进行查询、下载。
(二)加强管理,统一规范。要围绕活动主题,采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展全国科普日活动,着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。活动参考名称为:主标题——2016年×××学会(区、县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动,副标题——特色活动名称。
(三)贴近公众,务求实效。要结合实际,充分发挥科普志愿者作用,围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织实施中,要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,力戒形式主义,着力提高活动实效。
(四)加强宣传,营造氛围。要充分发挥广播、电视、报刊、互联网、手机、移动终端等传统和新兴媒体的作用,积极协调组织各级各类媒体记者开展采风活动,加大宣传力度,让更多的公众了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。
五、工作考核评比
活动结束后,市科协将会同市教育局、科技局根据各区县和各有关单位报送的总结材料,进行工作考核。对活动组织工作扎实、成绩突出的单位,特色鲜明、实效显著的活动单位进行评选表彰,并择优推荐上报,参加中、省“2016年全国科普日活动优秀组织单位”和“2016年全国科普日特色活动优秀单位”的评选。
六、上报材料要求
1.上报2016年全国科普日重点活动。各活动组织单位认真填写《全国科普日重点活动重点活动登记表》(附件1),务必于2016年8月8日-9月2日登陆“全国科普日重点活动管理网站”(),进行注册并按照《登记表》填报有关内容。各区县科协汇总本地《重点活动登记表》,填写《××区(县或单位)2016年全国科普日重点活动汇总表》(附件4),务必于2016年8月8日前将各项重点活动《登记表》、区县《汇总表》的纸质版和电子版报送至市科协科普部。
2.上报全国科普日总结材料。反映活动开展情况的相关文字、图片和影像资料是工作考核、评选表彰的重要依据,各活动组织单位要高度重视,及时收集整理。活动结束后,各单位要认真总结,务必于2016年9月25日前报送到市科协科普部。
上报内容包括:①《2016年×××学会(区、县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动总结》;②相关图片和影像资料。各区县科协、教育局、科技局申报优秀组织单位必须提供活动影像资料,时长不超过10分钟。③《2016年全国科普日活动优秀组织单位推荐表》和《2016年全国科普日特色活动优秀单位推荐表》(附件2、3)。
全国科普日系列活动方案二
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,贯彻全国科技创新大会、两院院士大会、科协第九次代表大会精神,深入宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,动员全市共同参与创新创造创业,形成大众创业、万众创新的生动局面,促进全民科学素质跨越提升,为幸福泰安建设和创新驱动发展战略的实施奠定坚实的群众基础和人才基础,市科协联合市教育局、市科技局共同组织开展全市2016年全国科普日系列活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题和时间
2016年全国科普日主题为“创新放飞梦想,科技引领未来”。系列活动安排在8至9月份在全市开展,启动仪式定于9月20日前后择机举办,届时另行通知。
二、活动内容
在全国科普日活动期间,围绕大力普及传播发展理念、大力倡导创新创造创业、大力促进公众理解高新科技、大力倡导科学生活方式,集中动员组织学会、企业、学校、社会机构等,深入农村、社区、学校、企业等开展广覆盖、多形式的科普联合活动,向公众宣传我国科技发展成就,全面普及科学知识,激发广大公众的创新创造创业热情;组织科普教育基地、农技协等举办科普宣传和服务活动,吸引广大群众参与;组织社区、乡村结合各自实际,自发开展群众喜闻乐见的科普活动。
1、科技创新成就展览行动。举办全市科技创新产品展示,激发全市科技创新热情,树立“创新放飞梦想,科技引领未来”的思想。
2、校园科普联合行动。各级科协与教育等部门联合开展进校园系列科普活动,如科学家、科学剧、科学实验走进校园,把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年,启迪他们的科学思维和创新意识。
3、社区科普益民联合行动。组织动员各级科普示范社区,特别是“社区科普益民计划”表彰奖补对象,围绕全国科普日主题,结合社区实际,带头开展贴近居民实际的科技改变生活等方面科技知识宣传,增强社区居民创新参与意识。
4、科普惠农兴村联合行动。围绕精准扶贫战略,坚持分类施策,因人因地施策方针,组织农业专家,动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人,特别是“科普惠农兴村计划”表彰奖补对象,带头围绕全国科普日主题,结合本地实际,遵循科普对象精准化、科普内容精准化原则,开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等相关科普活动,将科普带进乡村,提高农民科学认知水平。
5、科技馆科普主题日行动。市科技馆、科普大篷车在全国科普日期间围绕主题开展具有科技馆特色的主题展览展示、巡回展览等科普活动,全面普及科学知识,激发公众热情。
6、科普教育基地主题日行动。组织各科普教育基地以及相关高等院校、科研院所和高新企业在全国科普日活动期间,积极推出与主题相关的科普展览或宣传活动,开放博物馆、实验室等科技场馆,组织公众特别是青少年参观体验,发挥科研院所的科普能力。
7、高校、企业科协科普宣传行动。各高校科协组织大学生结合自己专业开展科学技术宣传活动及科普创作活动;各企业科协组织职工开展技术创新、革新活动,开展面对职工的科普宣传活动。
8、学会专家(志愿者)科学传播行动。组织学会专家(志愿者)在全国科普日期间聚焦热点科技和公民身边问题,开展形式多样的科普讲座、咨询活动,倡导公民贴近科学、融入科学。
9、“科普中国”落地应用行动。组织社区及乡村居民、中小学生、大中专学生、企业职工,网上搜索中国科学技术协会网站(),点击进入“科普中国”,再点击自己喜欢专栏,或观看视频、或在线阅读、或在线学习,熟悉“科普中国”的浏览应用,让“科普中国”成为人们生活的伴侣,成为人们解决科学问题的主要手段。
三、有关要求
1、各县市区科协、教育局、科技局不仅要组织好本级活动,还要积极参加市级活动,形成上下联动的格局;各有关单位、部门要抓紧谋划本单位、部门2016年全国科普日活动,将重点活动填写“2016年全国科普日重点活动登记表”(见附件1),并于8月10日前上报到市科协科普部,市科协将择优编印泰安市2016年全国科普日系列活动一览表并向社会公布,吸引广大市民参加,各单位务必把活动做实。
2、2016年全国科普日系列活动结束后,认真撰写总结,连同工作图片一并于9月30日前上报市科协科普部。
3、请各单位、部门挑选部分有特色的重点活动,参与中国科协网上活动申报,并于活动结束后申报市级特色活动优秀单位(附表3),连同总结、图片一并上报到市科协科普部。
四、工作考核
我市2016年全国科普日活动结束后,市科协将会同联合组织单位,根据各地、各单位报送的总结材料及对活动开展的抽查情况,对各地、各单位组织开展的全国科普日活动情况进行工作考核。对活动组织工作扎实、成绩突出的单位授予“泰安市2016年全国科普日活动优秀组织单位”,对所举办活动特色鲜明、实效显著的单位授予“泰安市2016年全国科普日特色活动优秀单位”。
五、其他事项
其他事项各单位可自行登陆中国科协官网()、教育部官网()、科技部官网()、中科院官网()和中国数字科技馆网站()进行查询、下载。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《科普教育活动方案》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《科普教育活动方案》作文,仅供参考,大家一起来看看《科普教育活动方案》吧