下面是文案网小编分享的虾作文 文案，以供大家学习参考。
虾作文 文案：
我最喜欢吃虾了，今天妈妈又买回来了很多活蹦乱跳的虾。
小虾身体是灰褐色的，披着薄薄的硬壳就好像穿着一件透明的水晶外衣，身体里面的内脏都看得一清二楚。头上有两个圆溜溜的大眼睛，黑黑的，还会转动，真可爱。两根胡须细细长长的，一直拖到身后。虾的脚可真多，像桨一样不停地摆动着，在水里威武地游来游去。我好奇地伸直手去抓它们，没想到它们居然跳着逃脱了，太有趣了。
妈妈把虾洗干净，倒入锅里烧。呀，真奇怪，虾慢慢变红了，背也变弯了，还不时地散发出诱人的香味。
终于，虾烧熟了，红彤彤的虾格外吸引人，已馋得我直流口水。我忙拿起筷子细嚼慢咽起来，味道好极了。
虾作文 文案：
我们都喜欢动物，有人喜欢兔子，有人喜欢猴子，还有人喜欢狮子……但我喜欢的是虾。
虾的样子非常可爱、有趣，它有一双又小又黑的眼睛，身体上有形状相同的花纹，它的尾巴红红的，真有趣。但虾最有趣的是胡须，它的胡须长长的，也有几条是短的，胡须又像几枚绣花针，非常可爱。
虾的生活习性很有趣，就说小龙虾吧。小龙虾的繁殖能力非常强，对生长环境的要求很低。小龙虾爱吃的食物很多，比如，小雨、小虾等。
虾的种类很多，有对虾、青虾、梭子虾、琵琶虾……它们的味道也不一样，我最喜欢的是梭子虾的味道，每次妈妈都要买上好几斤，回到家里总是给我炒着吃。有一次，妈妈买回来了几斤虾放在了水槽里，我望着这些虾，它们在水槽里有的静静地躲在地上，有的围着槽转来转去，还有的好像在跳舞似的，手舞足蹈的，有趣极了。这时，我情不自禁地伸出手去触摸它们，突然，它们用头上的角来戳我的手指，我竟然没有预料到。我的手指像被针戳了几下，疼极了。我不服气，我又用手指轻轻地戳了那一只调皮的虾，这会，它一蹦三丈高，它蹦到了地上，它在地上竟然还会动。小虾真是可爱极了!小虾不仅可爱、有趣，而且美味可口，我家餐桌上总少不了它。
虾作文 文案：
虾是一种水产动物。它的种类很多，形状大小不一，最大的有几公斤，最小的只有零点几克。
虾常常藏身于岩石下、水草丛里。虾，随着环境颜色的不同，它甲壳的颜色会发生变化。江河里淤泥地带的虾，身上颜色黑些；沙底地带的虾，颜色浅些。活蹦乱跳的虾，身体透明，而在它将要死亡的时候，透明度就减小了。
虾是喜欢嬉戏的，常常两只纠缠在一起，互相用长钳钳着玩。虾在向前游动的时候，伸直了两只钳足，而当它遇险迅速后退的时候，两只长长的钳足就缩起来了。
虾吃食物时很小心，总是先用钳足去试探一下，然后赶紧后退，接着再试，再退。最后，它认定完全没有危险了，才放开胆子大嚼。虾觅食时，用细小的前足爬行，硕大的身躯靠浮力支撑。
虾在成长过程中，要经过多次蜕皮。先是背脊上胀开一条裂口，虾就侧身弯曲，然后光着身子慢慢脱出壳来。一般要经历10多分钟。这时候，虾浑身柔软，完全解除了武装，只好深居简出了。一个月后，胶质嫩壳才变硬。这时，它长得更肥大了。
虾肉味道极为鲜美，营养丰富，可以制成各种梢美的佳肴，是人们生活中一种不可缺少的高级食品。
虾_关于介绍虾的小学生作文400字
虾作文 文案：
星期六早上，爸爸买回来一袋虾。他把虾倒进一个装着水的盆子里，然后，在盆里放了点盐。我问爸爸：“为什么要放盐呢？”爸爸说：“因为虾是生活在海里的，海水是咸的，所以要放盐，让虾感觉像是在海里一样。”哦，原来是这样啊！
我蹲在盆子边，看着盆里的虾，感觉很好玩。它们的身体有点弯弯的，像月牙一样，颜色呈青黑色，又有点透明，还有几道青绿色的条纹。它们的头尖尖的，像很多根尖尖的牙签插在头上一样。两只突出的眼睛长在头顶上，像两颗黑色的小珠子。头胸部有两对触角，爸爸告诉我，虾的触角专门负责嗅觉、触觉和平衡。虾有很多对足，游起来的时候，从前面往后面拨动，像划龙舟的桨一样。尾巴短短小小的，像把小扇子，用来控制游动的方向。
忽然，一只虾跳到了盆外，飞起来的水花溅到了我的身上。我被吓了一大跳，连忙想去抓住它，可它的身体滑溜溜的，一下子从我的手里溜走了。我只好两只手向前一扑，才抓住了它，把它放回了水盆里。
多么调皮的虾！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《虾》作文吗？以下是小编收集整理的《虾》，仅供参考，欢迎大家阅读《虾》。