下面是文案网小编分享的以案明纪警示心得体会作文 以案明纪警示心得体会范文文案，以供大家学习参考。
以案明纪警示心得体会作文 以案明纪警示心得体会范文文案：
四川省把正风肃纪作为解决“四风”问题突破口，突出整治“三公”经费增长、吃拿卡要、收受会员卡和商业预付卡、滥建楼堂馆所等问题，7月以来全省各级纪检监察机关已立案查办涉及“四风”问题案件137件，通过抓点带面推动了“四风”问题有效解决，党的群众路线教育实践活动取得了明显成效，人民群众满意度得到了明显提升。党中央向全党敲响了警钟，表明了我们党同腐败现象做斗争的坚定决心。
一件件“四风”问题案件，一个个惊人的数字不禁给我们警示，引起我们的深思，作为一名党员干部应该如何真正做到为民掌好权、用好权，洁身自爱，切莫以身试法，重蹈覆辙。
首先，要做到以案为鉴，认真反思。“吾日三省吾身”，作为一名党员干部要时刻思考总结自己，要常怀律己之心、常思贪欲之害、常弃非份之想，正确履行党和人民赋予自己的权利，努力做到让自己的工作实践与人民群众的具体利益联系在一起，严于律己、廉洁奉公，要为民做老实事，做本分事，在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标，切莫背离党全心全意为人民服务的宗旨。
其次，要做到以案为鉴，认真学习。坚定理想信念，不断加强党的基本理论、基本路线方针、政策的学习，加强思想道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极参与党组织的各种政治学习和组织活动，提高思想觉悟，使自己的思想跟上形势，自觉抵御拜金主义、享乐观主义、极端个人主义等腐朽思想的侵袭，经得起社会进步、经济发展过程中执政的考验。
最后，要做到以身作则，做好表率。带头廉洁自律，遵守党的政治纪律，自觉接受党和人民群众的监督，认真贯彻落实反腐倡廉的规章制度，严格遵守党的政治纪律和组织纪律。
以案明纪警示心得体会作文 以案明纪警示心得体会范文文案：
通过以张建辉案件开展主题警示教育活动，从同志们的
心得体会和言谈举止中，我们都深刻体会到，主题警示教育活动抓得适时，紧贴实际，触动灵魂，效果明显。
(一) 思想上，进一步提高了党员干部职工反腐倡廉重
要性、必要性的认识，增强了反腐倡廉、拒腐防变的自觉性。
(二) 作风上，进一步明确自身职责，更好地树立了立
党为公、执政为民、廉洁自律、廉政勤政的良好作风。
(三) 行动上，进一步做到思想领先，行动自觉，想着
岗位，服务于民，行必责实，诚实守信。
(四) 工作上，进一步树立了优质高效意识，为民、亲
民，服务社会，让群众满意的良好风尚。
(五) 纪律上，进一步增强了组织纪律观念，从学习教
育动员开始，到整个教育过程，全局各单位都能做到统一认识，统一行动，统筹安排抓紧抓好学习教育工作，自觉遵守作风效能规章制度，机关作风纪律、办公秩序整然。
(六) 在用制度管人、管财、管车、管事上，进一步加
强了互相监督、效能监察，按章理事理财，勤俭节约开支，不铺张浪费，不乱发钱物。同时结合实际加强了公务用车使用管理，车辆使用管理工作做到安全无事故。
以案明纪警示心得体会作文 以案明纪警示心得体会范文文案：
本案讲述了枣阳市民政局党组副书记(副局长)王春明，利用申报项目捞取资金，经过一次得手之后，自信过度，存在侥幸心理，没想到骗取资金这么容易，由此将“黑手”伸向了后面几个即将申报的工程项目。
王春明犯罪的原因在于三个方面：1.以权谋私，作为专管申报项目的管理者，利用自己掌握的权利套取专项资金;2.因为职位升迁，掌权更多，由此党员干部意识淡化，对自己要求放松，在尝到甜头后，利欲熏心;3.认为要好处天经地义，形成胆大妄为的行为;从而走上了犯罪的道路。
王春明身为党员干部，在短短五年之内，利用职务之便，采用套取等手段把黑手伸向国家专项资金，并屡屡得手，除了其党性原则丧失外，贪婪之心昭然若揭，同时也暴露出基层社区，在财务制度监管等体制机制上，特别是在专项资金申报使用等环节上，还存在一些不足，还需要进一步监督加强和完善。
经过案件分析，王春明利用自己具体分管专项资金申报等权利，借机申“黑手”，实施贪污等违纪违法行为，一步步走向违法犯罪之路，再次给我们党员领导干部敲响了警钟，国家的各项专项资金，都是带电的高压线，千万不能碰，手莫伸，伸手必被捉，最终必受到法律的制裁。
以案明纪警示心得体会作文 以案明纪警示心得体会范文文案：
近段时间，学校组织我们学习了《以案为镜》这本书，通过这次学习活动，使我心灵受到极大震动，更是从中得到一些深层次的启示和警醒。
要想从根本上有效遏制各种职务犯罪的消极腐败现象，我认为，必须大力强化监督，特别是自我监督。自我监督是指党员领导干部要多倡导自省自律，自我调控，自我约束，就可以少犯或不犯错误。自我监督加强和改进党风廉政建设和反腐败工作，切实抓好宣传教育这个基础，要按照干部管理权限，加强对党员干部反腐倡廉的宣传教育工作。一是要以学习党的十六大报告和党章为重点，以实践“三个代表”为主要内容，认真解决党员队伍在思想、组织、作风上存在的问题，引导党员特别是领导干部更加坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强党性修养，提高拒腐防变能力。二是要结合实际，在党员干部中开展“两个务必”的教育，把握执政为民这个本质，使党员特别是领导干部越是面对日益复杂的国内外环境，越要保持清醒的头脑;越是改革开放和发展社会主义市场经济，越要弘扬艰苦奋斗的精神。三是要继续开展党纪条规和法律法规教育，不断增强党员干部的纪律意识和法制观念，自重自警，身体力行，真正做到依法行政和廉洁从政，经受住在市场经济条件下腐蚀与反腐蚀的考验。
作为教师，我们应该做的就是要廉洁从教。廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。 廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础，教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”
老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师?教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
作为一名教师，教学过程中，天天和学生在一起，学生和我的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗?课上学得好吗?我关心他们吗?当他们遇到什么事情时，我能帮助他们吗?等等，这些都是家长惦记的。所以很多家长会想办法接近老师，甚至是给老师送礼。如果我们老师把全部的爱心给学生，给每一个学生，让学生都喜欢我们，亲近我们，让家长能更放心把孩子交给我们，让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子，工作是那么的负责任，教学方法是那么的适应自己的孩子，我想这时候，家长就不太会专门想到要怎样来接近老师，如何跟老师搞好关系，送些什么礼物给老师了。我们要尊重家长，主动与家长沟通联系，定期家访，认真听取家长能够的意见和建议，不利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。 教师担负着教育下一代的重任，教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐-败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《以案明纪警示心得体会》时更加简单方便，下面是小编整理的《以案明纪警示心得体会》，仅供参考，大家一起来看看《以案明纪警示心得体会》吧