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爱岗敬业个人先进事迹材料作文 爱岗敬业个人先进事迹材料怎么写文案

2019-03-07 综合文案 类别:材料 1200字

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王xx,男,汉族,1983年1月出生,现年28岁,xx省xx市xx县人,xx年毕业于xx中学综合高中专业,xx年参加工作,先后工作于xx采油厂韩渠采油队、xx采油队,担任调度员、计量化验员、材料员等职务,xx年8月任xx采油队范山采油组组长。
王xx自xx年参加工作以来,自觉以“老延长人”陈振夏同志为榜样,发扬埋头苦干精神,以高度的爱岗敬业精神从事工作,把满腔的青春热血和全部的知识智慧献给了他所眷恋的采油事业,在厂领导和队领导的正确领导下,几年来,他和同事们一起,埋头苦干,通力合作,针对油田一线的艰苦的工作环境,千方百计想办法,精心组织和调整适合油田开发工作的有效途径,使他所在的采油组年年超额完成原油生产任务,连续二年被队部评为先进个人。为延长石油的原油生产做出了积极贡献。
xx年夏季,我国大部分地区雨季频发,油田道路损毁严重,王xx组长亲自带领职工修路,在泥泞的道路上雨水浸湿了衣服,泥土浸没了鞋子而全然不顾,一连几天坐在铲车上,吃不上一顿饱饭,饿了就啃一包方便面,有力的保障了正常的生产发油。记得有一次,我组4447井油车装满油后遇上了暴雨,行至途中后车子陷在了泥泞的道路里,由于路面下陷,车身开始倾斜,道路一面是荒山,一面是深沟,油车随时面临翻车的危险。王xx接到求救后,果断组织职工进行抢险,经过现场勘查后,及时作出相应措施,油车安全地驶出了土路。这次应急抢险保证了雨季的发油安全,确保了正常生产,从而使油田人和物的安全得到挽救,消除了安全隐患。
在日常工作实践中王xx感到勤学苦练是获得真本领的唯一途径。他凭着干一行、爱一行、力争精通一行的信念,参加工作多年来,坚持自学油田开发、现场管理、设备管理等方面的知识,在生产中不断摸索总结,练就了过硬的本领。他坚持奋战在采油生产一线,保持着吃苦耐劳、甘于奉献的传统精神。对工作,不论有多苦多难,他从不向厂队提要求、讲条件,而是自己想法去克服。
虽然他只是高中毕业,但是文凭并不等于水平,学历并不代表能力。当今世界,知识大爆炸,知识更新越来越快。一纸文凭定终身、保终身的时代已经过去。应对知识经济飞速发展的新形势,他努力学习书本知识,注重理论联系实际,在班组工作建设中,发挥领导干部带头作用,不允许的坚决不做,上级要求下来的一定落到实处,和职工一起苦活、累活都干,关心职工生活,努力提高解决实际问题的能力,办公室里办不到,只能来源于亲身参加解决实际问题的实践活动。实际工作中,他坚持深入基层一线调查研究。经常与主管生产的队长沟通交流,紧密配合。他积极进取、踏实肯干,凭着勤学苦练、刻苦钻研、敬业爱岗的工作作风,通过勤学苦练积累了丰富的工作经验,一步一步成长为油田一线的骨干力量!
他立足本职,兢兢业业的工作精神,不仅得到了领导的认可,也受到了同事们的一致好评,作为采油组组长,他扎根生产一线,甘愿奉献青春,凭着对工作认真负责、吃苦耐劳的敬业精神,得了厂队领导和员工的一致好评,值得我们每一位员工学习和表扬!

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向xx,女,生于1963年,大专学历,1980年开始从事教育教学工作。1996年9月任中学一级教师,2008年11月任中学高级教师,现在林城镇中学任英语教师,并多年担任班主任工作。曾多次获县、乡、校“先进个人”、“优秀教师”、“优秀班主任”称号;所写论文多次获县、市、国家级奖项。从事教育工作30多年中,她一直站在教育工作的前沿,“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是她的自律信条。
一、锐意进取,不断超越
从事教育工作以来,她忠诚党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,积极参加各种政治学习和活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上积极进取,开拓创新,待人宽厚,做事有责任心;在生活上勤劳节俭,生活朴素。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。
二、认真教学,潜心教研
作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方面培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,她坚持订阅《英语教学与研究》 、《班主任之友》等学习杂志。先后对教育教学中的系列问题进行学习、深入探讨。备课时,她精心设计环节,努力钻研教材,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,学习效果事半功倍。教育学生上,她很注重培优辅差的工作,对于学困生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。她抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。
教研活动是载体,课改教研室先导。为此,她在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。所写论文多次获奖,如2000年论文《浅谈她是怎样对学生进行辅导的》获市一等奖;2005年论文《在英语教学中如何实施素质教育》获国家二等奖;2006年论文《英语课堂教学中创新能力的培养》获市一等奖;2006年“让课教改走进课堂”在校教学比武中,荣获校级一等奖;2007年论文《在英语教学中如何实施素质教育》获《今日中国考研》杂志社优秀论文评比一等奖,并发表在《今日中国考研》(2007年12月第45期)上。
指导学生竞赛,多次获国家级、市级奖。如2000年指导初三111班学生石云,英语奥赛获国家级二等奖;2001年指导初一137班学生胡连,英语奥赛获国家级二等奖;2002年指导初二137班学生胡连,英语奥赛获国家级三等奖;2007年指导初三187班刘瑶、印鉴,英语奥赛获市级一等奖;2010年指导初三212班学生李京曼、唐慧玲、梁建等英语奥赛获市级一等奖。
三、浓浓师情,春风化雨
她积极地探索和实践在班主任工作的第一线,从不计较个人得失。以“诚信、平等、尊重、负责”作为工作基本准则,用诚实来赢得了学生的信任,做到真情教育,擅长于转化后进行。如:2000年,她担任初三(112)班主任,这是一个众多老师“惹不起、躲不起”的班级,一个个都是老师眼中的“洪水猛兽”,唯恐躲而不及。通过她细致观察,了解到父母责骂,老师“抛弃”,同学冷落才是造成他们自暴自弃的根本原因,只有用爱、用信任和理解才能融化他们心中的坚冰。她主动接近他们,跟他们交谈,挨个做家访,捕捉他们身上的闪光点,因势利导……人非草木,孰能无情,让他们改颜换面。通过一学期的努力,班上的正气上来了,凝聚力增强了,成绩相应提高了,期末被评为校优秀班集体、先进团支部。作为班主任她更相信学生,尊重学生,她相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,她积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。
四、一分耕耘,一份收获
她在教育教学工作中始终以身作则,工作踏踏实实,任劳任怨,勇于挑重担,连续担任班主任工作十多年,工作人情高、干劲足,尽量为学校、为社会、为人民服务、为国家多做贡献,多培育人才。所教班级参加初中毕业会考、统考合格率80-90%,50-60%优秀,所带的每届毕业班上一、三中线人数和科平成绩居年级前茅。1997、2001、2003、2007、2008年被评为县优秀教师, 2000、2002、2005、2006、2007、2008年被评为校优秀班主任;2005年担任161班主任,被评为“市优秀班集体”。
近几十年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在县都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是她未来工作的新的起点,她会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。总之,她是一位爱岗敬业、遵纪守法、为人师表、工作实绩显著、德才兼备的优秀教师。在此,谨向上级领导申报敬业奉献模范教师,请予以审定。

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庞娜,女,现年32岁,中共党员, 1998年毕业于宁夏大学数学系。现取得\"首都师范大学心理学\"研究生学历。她毕业后先后在中宁县中宁中学,团县委工作,2009年至今在红梧地区管理委员会任职。庞娜同志经历了从学校到机关,从机关到农村的工作历程,她不断在工作中成长,在磨砺中成熟。不同的工作环境与高度的责任意识锻造了她较高的政治理论水平和过硬的组织领导能力,并且积累了丰富的农村工作经验。
\"奉献是一种快乐\",庞娜同志做为一名党员,始终衷诚于党的各项事业。在平时的工作生活中,庞娜同志勤奋敬业,顾全大局,尊敬领导,团结同志,打造了扎实肯干的工作作风,树立了良好的个人形象。一是树立求真务实的形象。从一言一行、一件小事做起,勤勤恳恳,脚踏实地,对同事真挚诚恳,胸襟开阔,言行一致,表里如一;二是树立开拓进取的形象。她认真遵守党委、政府的各项规章制度,不论是什么工作,都对自己高标准、严要求,精益求精,自觉保持奋发有为、昂扬向上的精神状态;三是树立团结协作的形象。围绕全县工作大局,积极提高个人工作能力,与机关的其他同志之间相互帮助,相互支持,相互激励,培养了协作精神和奉献意识。
红梧是一个特殊地区,是县委、政府乃至全县人民倾力打造的一个移民搬迁区。因为搬迁群体多是全县的贫困户、残疾人口,所以红梧每发展一步都非常不易。但无论有多苦多难,带动红梧搬迁群众改造家园,美化家园,建设家园的步伐不能停下来。她始终把做好红梧搬迁群众的生活与生产发展工作作为自己的首要政治任务!从点滴做起始终保持自己的清正廉洁,力所能及的为困难群众做好每一件实事、好事,为红梧的发展积极建言献策。作为管委会工作人员中唯一一名女同志,她始终对自己都高标准、严要求。无论多累多忙,她都觉得值得,因为她坚信一切付出终将会有回报。
在困难面前她从没低过头、认过输;在原则面前不讲情、不让步;在工作中敢打敢拼,与红梧地区农民群众有着深厚的感情。工作中,庞娜同志坚持以\"情为民所系,利为民所谋\"为准则,尽其所能,倾其全力,发展农村经济,维护群众利益,做好精神文明建设宣传工作,在管委会及村队干部中树立了很高的威信,赢得了广大群众的普遍好评。
俗话说:荣誉只代表过去,只有将过去的荣誉看成一杯已经倒掉的水,那么才有足够的地方装进新的成功、新的荣誉。今后,庞娜同志将继续在平凡的岗位上更加努力工作,为建设生和谐富裕的新中卫而贡献自己的力量!

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昱岭关收费所距离临安80多公里,工作期间,该同志经常早出晚归,更因时常故障停电、设备抢修、重点时期值班、应对雨雪冰冻恶劣天气等情况,连续多日驻扎在所亦是常事。在坚守昱岭关省际站点的近十年里,他,无怨无悔,其工作成绩也得到了上级认可,先后被评为浙西公司安全生产先进个人、先进工作者等荣誉称号。
一、在电工岗位上脚踏实地、认真负责。
“滴铃铃…”急促的手机铃声将他从睡梦中吵醒,“方强,空调不制热了,岗亭里太冷了。”这是夜间23点,“方强,4号亭灯不亮了。”这是凌晨1点,“方强,UPS报警了。”这是凌晨2点……在昱岭关工作的近十年中,他接到夜间突发的故障报警电话次数已数不胜数。因站点地处山区,供电突发事故频繁,为及时处置特发事件,不论刮风下雨,他总是毫不犹豫地在第一时间赶到现场进行处置。特别是在2012年期间,因顺溪261高压线改造,造成所辖三站点停电频繁,因停电时间的连续性,在这一年中,他经常驻扎在站点。10月30日凌晨1时至31日11时30分左右,昱岭关收费所三站点发生了长达34小时的持续停电事件,这也是杭徽高速开通以来,第一次发生持续时间最长,面积最广的停电。在发电过程中,他不顾夜间天冷,也顾不上休息,连续作战,圆满完成了昼夜连续发电34小时的供电工作,确保了站点机电设备及员工生活的正常供电。
二、着力解决了收费所最突出的饮用水水源难题。
杭徽一期开通时,所里的工作、生活用水是依靠山上云溪坞水库里的水,通过水管的自流,蓄满水池后再增压使用。这种供水至夏季时无法满足所里的正常用水,冬季时水管易冻,日常维护也较困难,水质卫生更难掌控,严重影响了工作人员的正常生活及工作开展。因此,为解决所里的供水问题,2006年底,他与所领导一起,经过多次资料查询和站所周边勘察,最终在收费所后背山脚下成功开挖出了地下井水源。除保障正常供水外,他还在食堂等涉及饮用水的关键部位,安装了水质过滤净化装置。由此,困扰收费所多年的“疑难杂症”终于被他成功解决了,收费所工作人员也因此都能全年正常用上水、喝上放心水了。
三、坚守红线,不断提升收费所应急组织力量,服务于社会。
从2009年6月担任昱岭关收费所安全员起,他始终坚持抓好“三基”工作。在2009年冬季的抗冰雪抢险中,他不顾手臂骨裂负伤,仍坚持参与道路保畅指挥。2010年春季,在他的主导下,昱岭关站成立了杭徽高速收费站第一个应急救援物资仓库,为后期处理特情、提供应急食品、专用设备设施等工作,奠定了坚实基础。而昱岭关收费场“3·16”大客车火灾事件的及时、成功处置,正是对此的有效检验,不仅及时挽救了50名乘客的生命,也挽回了100多万经济损失,昱岭关所因此也获得临安市“见义勇为基金会”的嘉奖。
四、勤奋好学,树立模范带头作用
在收费所四年的兼职驾驶工作中,他积极克服车辆行驶路程长、危险隐患多(高温、雨雪冰冻)等因素,共安全行驶25万余公里,未发生一起车辆超速、碰撞等交通事故。同时,他发挥电工技能,多次分批对收费人员进行安全用电知识培训,进一步增强员工的安全用电知识。除了做好收费所日常工作外,他还积极参与杭徽全线的多项机电项目的技改工作:编写杭徽高速节电手册、供电应急预案,参与计重设备、ETC车道改建、发电机设更新、一期UPS(不间断电源)更新、一期隧道照明技改、杭徽全线高杆灯维护等等。
他,一名普通的水电工、一名安全员和兼职驾驶员。他,在自己平凡的工作岗位上默默地耕耘着、奉献着。同时,他也获得了浙西公司“水电业务能手”荣誉称号,2013年,他还被评为“临安市第二届50佳技能人才”荣誉称号。


结语:《爱岗敬业个人先进事迹材料》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《爱岗敬业个人先进事迹材料》供大家参考,我们一起来看看《爱岗敬业个人先进事迹材料》作文应该怎么写吧!