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生死一分钟之二作文 一分钟里的生死劫完整版文案

2019-03-10 综合文案 类别:童话 300字

下面是文案网小编分享的生死一分钟之二作文 一分钟里的生死劫完整版文案,以供大家学习参考。

生死一分钟之二作文  一分钟里的生死劫完整版文案

生死一分钟之二作文 一分钟里的生死劫完整版文案:

押倒了皇宫以后,皇帝说:“他是谁?”将军说他是林 的哥哥林富贵。他是杀死公主的凶手。”皇帝说:“你竟敢杀死我的宝贝公主你偿命来。”林富贵说:“不是我杀死公主的是我的弟弟林 ”。皇帝说:“那你弟弟呢?”林富贵说:“死了。”皇帝说:“那你弟弟是怎么死的?”林富贵说:“被我杀死的。”
皇帝说:“你不仅杀了我的公主还把你弟弟也杀死了该当何罪。”说罢便叫人把他拉了出去。皇帝说:“三天后斩。”
到了第三天午时三刻,大刀一挥即将把他的脑袋砍下来时,忽然一阵狂风将林富贵刮走。皇帝连忙派人去追可是还是没追上,皇帝觉得不对便叫全京城的巫师看看是怎么回事,一个魔法最强的巫师说:“这怪风有人操控着,有这样强的魔法世上只有一人会他就是。
下次再说。
生死一分钟之二

生死一分钟之二作文 一分钟里的生死劫完整版文案:

电影以沈浩的猝然长逝开头,以女儿的一段深情而坚强的告白结尾。真诚和真实让我潸然泪下,不能自已。一声声大爷、一声声奶奶;一只能产奶的小羊,一个多孩子的残疾家庭,一个隆重的葬礼;一台铲车,一条开放路,一个新的纪念馆,一个高科技企业;一次次的奔走祈求,一次次的真情表白;一次特殊的年夜饭,一次一次的红手印;那是什么样的人才能凝聚起人民的气力,那是什么样的人才能把人民的需求当作工作的无穷动力,那是什么样的人才能赢来的大爱;是沈浩,是一名普通的***员。我从《第一书记》里看到了一个好人的影子,一个真正基层干部干实事的影子,我们呼唤有更多这样的好干部。
看完电影后,引发了我更深的思考:人,只要把自己的工作当作事业,把自己的岗位当成自己的家,他就能做到勤奋与坚持,奉献与牺牲,就能造福社会。沈浩固然是一个普通的基层干部,却是一个大写的人,就像影片主题曲唱的那样“做人就要做大写的人,清清白白,勤勤恳恳;做人就要做大写的人,平平经常,认认真真。做人只愿做棵禾苗深深扎根,不求光环,不求缤纷,只愿做一个大写的人!”

生死一分钟之二作文 一分钟里的生死劫完整版文案:

人的一生是很短暂的,有些人在短短几秒钟内就生死两别! 11岁的男孩威尔和他7岁的妹妹温妮在街上玩耍,不幸被醉酒司机驾车给撞了。哥哥心脏停止跳动整整十分钟后,被重新“拉”回到人间,而妹妹却被一个发光的天使永远地带进了天堂。
从此,威尔的家里失去了笑声,父母也失去了对生活的乐趣。但人间自有真情,哥哥对妹妹的爱愈加浓烈,虽然她去了遥远的天堂,交了很多天使朋友。威尔坚持给妹妹温妮写信,跟她诉说心里的痛苦和对她的思念。一共写了100份寄往天堂的信,充满温馨,充满亲情,更充满着哥哥对妹妹的大爱。温妮生日那天,他还把生日礼物和贺卡系在氢气球上,让它带往天堂……
大爱无疆啊!读完威尔用思念,用亲情,用大爱写给温妮的一百份信之后,会让人情不自禁地想起悲壮的5·12汶川大地震,有多少人为了无法用语言形容的人间大爱而牺牲自己!谭千秋老师在地震发生的一刹那完全可以逃离,但他想到的是保护自己的学生。他迅速引导同学们先走,房屋倒塌的瞬间,他又拼命张开双臂,把四个学生避护在身下。学生们得救了,谭老师飞去了天堂……
人一生下来就有感情,但要感知爱,懂得爱,直到自觉爱,奉献爱,还需要好好学习和磨练。“人”字结构相互支撑,我们要从小做起,充分感受来自方方面面的爱,学会付出点点滴滴的爱,哪怕只是一声问候,一封书信,给人一点帮助,给人一些信心……生活就会充满阳光,生命才会更有价值。人世间,沧海桑田。山也有崩塌的时候,海也有干涸的时候,世界上有生命的东西也有灭绝的时候,惟独大爱可以留存,直到永远永远……

生死一分钟之二作文 一分钟里的生死劫完整版文案:

春晚上小沈阳曾说过一句诙谐的台词:“两眼一闭一睁,一天过去了;两眼一闭不睁,一辈子就过去了。”再配上他滑稽的语调,足以让人笑翻。但是在笑过之后,仔细分析这句话却也蕴含深刻的哲理。
有人认为生与死的距离很遥远,似乎是两个对立的区间,毫无交集,于是蹉跎岁月,在浑浑噩噩中度日,让生命之光在辗转的时光中凋零,让馥郁的生命在懵懂中黯然失色。殊不知韵华易逝,转瞬自首。明日复明日,明日何其多?人到暮年方感悟生之行休,扼腕叹息,老泪纵横只是徒增伤感,毫无意义,生命不会因为你的忏悔和悲伤而止步,最终走向尽头,埋没在浮华背后。
苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎么样炼成的》一书中写下这样的名言:“人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次,人的一生应当这样度过;当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样在他临死的时候他就能够说:“我已把我整个生命和全部精力都献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段经典的话深刻揭示了生与死的含义,生,就要活得精彩;死,就要死而无憾。
失败和挫折不过只是一个记忆,一个名词而已,不会增加生命的负重。背负疼痛,不管风吹浪打,胜似闲庭信步,用如花的笑容绽放出生命的景美,蓦然发现生命如一曲埩纵的流韵,惊起满地葳蕤。我鄙视那些轻生的人,古人曰:“身体发肤,受之父母。”岂能肆意挥霍呢?人生在世,不如意之事十有八九。痛苦也好,快乐也罢,总之这种人生的酸甜苦辣只有活着的人才能体会。一旦失去了生命,死亡的世界里万籁俱寂,了无声息。喜怒哀惧皆无法体会,岂不哀哉?
不要悲叹秋天,秋天落寞的缤纷更唯美;不要畏惧阴霾,阴霾散去的天空更蔚蓝。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”乃是勇敢者的人生宣言。“人生下来就是在向死亡一步步走去”,这句话悲观却也将生与死诠释得淋漓尽致。生命似惊鸿一瞥才更显其珍贵。再苦再难,也要坚强。面朝大海,春暖花开,相信黑色的眼睛也能寻找光明。
生如夏花之绚丽,死如秋叶之静美,珍惜生命,让生命开出一朵美丽的奇葩,在生与死的回度里芳香四溢!
生命


结语:《生死一分钟之二》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《生死一分钟之二》供大家参考,我们一起来看看《生死一分钟之二》作文应该怎么写吧!