下面是文案网小编分享的一目十行的成语故事作文 文案，以供大家学习参考。
一目十行的成语故事作文 文案：
导语：一目十行形容看书阅读的速度非常快。下面是小编整理的关于该词的成语故事及解释，欢迎查阅，谢谢。
【汉字书写】：一目十行
【汉语注音】：yī mù shí háng
【成语出处】：唐.姚思廉《梁书.简文帝纪》：“既长，器宇宽弘，未尝见愠喜。方颊豊下，须鬓如画，眄睐则目光烛人。读书十行俱下。九流百氏，经目必记;篇章辞赋，操笔立成。”
【成语语法】：主谓式;作谓语、状语;含褒义;指看书非常快。
【一目十行的意思】：看书时一眼就同时可以看十行。形容看书阅读的速度非常快。
【一目十行的近义词】：目下十行、十行俱下、五行倶下、一挥而就、不假思索;
【一目十行的反义词】：老牛破车、慢条斯理、蜗行牛步、安步当车;
【一目十行的故事】
南北朝时期，梁武帝萧衍的第三个儿子是简文帝萧纲。萧纲天资聪敏，六岁就会写文章，大家都感到不可思议，连他的父亲梁武帝也不相信。有一天他给萧纲出了一个题目，开诚布公地说：“你就坐在我面前写，我亲眼看着，就知道你到底会不会写文章!”萧纲提笔挥写，一会儿工夫便写完了。梁武帝边读边赞不绝口地说：“好啊，语句流畅，辞采甚美，这下子谁还敢不相信我儿的真才实学了。”萧纲长大以后对读书是如痴如醉，而且看得极快。《梁书.简文帝纪》中说萧纲“读书十行倶下”。成语“一目十行’就是由“十行俱下”这一句演变而来的。
【一目十行例句】
明.冯梦龙《警世通言》卷二十四：“那三官双名景隆，字顺卿，年方一十七岁，生得眉清目秀，丰姿俊雅，读书一目十行，举笔即便成文。”
清.曹雪芹《红楼梦》第二十三回：“林黛玉笑道：‘你说你会过目成诵，难道我就不能一目十行了?”
清.文康《儿女英雄传》第一十八回：“那先生是位老儒，见他一目十行，到口成诵，到十一二岁便把经书念完，大是颖悟，便叫他随了哥哥，听着讲书。”
【一目十行造句】
收到相濡以沫的丈夫的来信，她怀着激动的心情，迫不及待地拆开信，一目十行地看了起来。
他虽然有着学富五车的才智，可以一目十行、且过目不忘，但可惜还是少了一项不可或缺的天赋。
一目十行的成语故事作文 文案：
十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。小编收集了十行俱下的成语故事，希望各位读者喜欢。
南朝梁武帝的第三个儿子萧纲，从小聪明绝顶，记忆力特别好。他刚满四岁，就被封为晋安王，太傅教他读书识字，他能够过目不忘。到了六岁的时一候，就已经会写文章了。
梁武帝听到这个情况，不太相信，有一次特地派人把萧纲叫到跟前，准备当面试他一试。
梁武帝临时出了一个题目给萧纲。只见他不慌不忙地铺开纸，拿起笔来一挥而就，写成了一篇辞藻优美的骄文。梁武帝看了，不由大加赞赏地说:‘’这孩子，真是我家的东阿王(指三国魏著名文学家曹植，曾封东阿王)啊!”
萧纲年龄稍长，就进一步博览群书。据说他读书的速度非常快，能够十行俱下。没有多久，诸子一百家的书籍儿乎都被他读遍了，写起诗赋文章来，更加得心应手。
萧纲十一岁的时候，被任命为宣惠将军、丹阳尹。他虽然还是个少年，但已经能够亲自过问和处理郡里的各种事务，在百官中逐渐建立了声望。
公元531年，梁武帝的长子萧统去世，萧纲随即被立为皇太子。从此他就长期住在东宫，和当时著名的文人学士徐痴、庚肩吾等人朝夕相处，吟诗作赋，过着极其富贵优闲的宫廷生活。
萧纲特别喜欢写诗。他说自己从七岁起就有诗癖，长大后从来不感到厌倦。但是由于宫廷狭隘天地和放荡生活的影响，他的诗大多写得内容淫靡，格调低下，被称为“‘宫体诗‘.。流传出去以后，对当时的文风起了很坏的作用。
公元549，军阀侯景起兵作乱，攻破京城建康(今江苏南京)，梁武帝忧愤而死;萧纲被立为简文帝，他在侯景的控制下，度过了两年多的傀儡生活，只能用诗文来抒写内心的痛苦，最后，还是被侯景派人用毒酒杀害了。
一目十行的成语故事作文 文案：
一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止。下面是小编为你带来的表示“泛读”书的成语及解释，欢迎阅读。
一目十行
【解释】：看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
【出自】：《梁书·简文帝纪》：“读书十行俱下。”宋·刘克庄《杂记六言五首》诗：“五更三点待漏，一目十行读书。”
【示例】：那三官双名景隆，字顺卿，年方一十七岁，生得眉目清新，丰姿俊雅，读书～，举笔即便成文。
◎明·冯梦龙《警世通言》卷二十四
【语法】：主谓式;作谓语、状语;含褒义
蜻蜓点水
【解释】：指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。
【出自】：唐·杜甫《曲江》诗：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”
【示例】：下乡只是～式的，还要带白馒头。
◎郭小川《沉重的教训》
【语法】：主谓式;作谓语、宾语、定语;含贬义
浅尝辄止
【解释】：辄：就。略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。
【示例】：做事情不能浅尝辄止，要持之以恒，这样才能成功。
【语法】：连动式;作谓语、定语;含贬义
不求甚解
【解释】：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
【出自】：晋·陶潜《五柳先生传》：“不慕利，好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。”
【示例】：这人小的时候，诸事颟颟顸顸，～。
◎清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回
【语法】：动宾式;作谓语、定语、状语;含贬义，指人学习不深入
走马观花
【解释】：走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。
【出自】：唐·孟郊《登科后》诗：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”
【语法】：连动式;作谓语、状语、宾语;含贬义
浮光掠影
【解释】：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
【出自】：唐·禇亮《临高台》诗：“浮光随日度，漾影逐波深。”
【示例】：学问从实地上用功，议论自然确有根据;若～，中无成见，自然随波逐流，无所适从。
◎清·李汝珍《镜花缘》第十八回
【语法】：联合式;作宾语、状语、定语;含贬义
囫囵吞枣
【解释】：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。
【出自】：宋·圆悟禅师《碧岩录》卷三：“若是知有底人，细嚼来咽;若是不知有底人，一似浑仑吞个枣。”
【示例】：一个高中文科的学生，与其～或走马看花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
◎朱自清《论诗学门径》
【语法】：偏正式;作谓语、宾语、状语;含贬义，形容读书不认真
一目十行的成语故事作文 文案：
导语：十行俱下，眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。下面是yuwenmi小编为大家整理的成语故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!
【成语】：十行俱下
【拼音】：shí háng jù xià
【解释】：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
出处】：《南史·梁本纪下》：“读书十行俱下，辞藻艳发，博综群言，善谈玄理。”《梁书·简文曾纪》：“读书十行俱下，九流百氏，经目必记。
【成语故事】：
南朝梁武帝制衍第三个儿子萧纲，从小聪明伶俐，记亿力很强。他四岁开始识字读书，能够过目不忘;到六岁时，已经会写文章了。梁武帝对萧纲如此好学非常高兴。有一次，特地把他叫到跟前，当面出了一个题目，要他做一篇文章。萧纲略一思付，不慌不忙地提起笔来就写。不到一顿饭的功夫，写成了一篇词句整齐对偶的骄文，擅长文学的梁武帝一看，字的声韵和谐，词藻华丽，不禁赞叹道：“你这孩子呀，真是我们萧家的东阿王!”东阿王是三国时魏国著名的文学家曹植的封号，由此可见梁武帝对萧纲评价之高。随着年龄的增长，萧纲读的书越来越多。据说他阅读的能力很强，读书的速度惊人，能够十行同时阅读下去。用这样的速度读书，当然能博览群书，写起诗赋文章来也得心应手。十一岁那年，萧纲被任命为宜惠将军、丹阳尹，开始处理郡里的各种事务。他虽然还是个少年，但因为读的书多，知识广博，因此处理事务有条不紊，颇有见地。二十八岁那年，萧纲因长兄萧统去世面被立为太子。从此，他就长期住在宫内)经常和当时著名的文士徐漓、厦肩君等人一起吟诗作赋，过着优闲的官廷生活。萧纲的文才很好，但长期属于深官，过着纸醉金迷的生活，因此老是以轻靡绪艳的文辞描写上层贵族腐朽的生活，所作的词赋格调低下，当时被称为”宫体。”公元549年，军阀侯景率匆叛军攻破京都建康，梁武帝忧愤而死。萧纲即位，为梁简文帝。过了两年，侯景派人用毒酒害死了他。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《一目十行的成语故事》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《一目十行的成语故事》作文，仅供参考，大家一起来看看《一目十行的成语故事》吧