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短片作文 短片分为哪几类文案

2019-03-10 综合文案 类别:观后感 900字

下面是文案网小编分享的短片作文 短片分为哪几类文案,以供大家学习参考。

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短片作文 短片分为哪几类文案:

以上短片摘自美国经典励志电影《Facing the Giants》中文名叫《面对巨人》或《永不放弃》。日前我在一个培训讲座上第一次观看了该片,短短9分多钟的情节让全场近400多人备受震撼。当看到蒙上双眼的Brock在教练带着欺骗的鼓励下,激发出前所未有的潜能,超越自我,完成了自己认为绝对没法完成的“死亡爬行”时,坐在第一排的我被深深地感动了。
“不到最后一刻,决不放弃,不耗尽全部力气,绝不停止”,一个人负重160磅(72公斤),用双臂爬行110码(110米),这在常人眼里是绝对无法达成的事情,但是Brock做到了,在教练的鼓励下做到了!Brock以他坚韧的毅力和完美的表现,生动地诠释了“死亡爬行”对于个人及团队潜能开发的激励作用。教练全程陪伴在Brock身旁,从步行到爬行,直至最后和他一起趴在草地上。在爬行的过程中,Brock觉得很辛苦,很难、“火烧一样难受”,“太难了”、“我不行了”,但教练始终对Brock不离不弃,用爱心、耐心和激情,激励他,鞭策他、声嘶力竭地帮他加油打气,直至见证他最终爬完全程,达成目标!
Brock认为自己没有能力带领球队打败对手,对自己的球队失去信心。但是教练却不认同球员们得看法,他要用事实来挖掘和证明Brock的潜能,并以此激励球队的其他成员树立必胜的信心,赢得成功!于是,在教练的帮助下,Brock和伙伴们通过“死亡爬行”寻回了信心,并找到了自我!放眼生活当中,与此类似的人和事不胜枚举,很多人自身具备很大的潜能,但由于主观或客观的原因,却迟迟得不到挖掘和表现。如果身边有一个良师益友,能时时鞭策和鼓励自己,使自己的潜能得以充分发挥,并坚持“不到最后一刻,决不放弃,不耗尽全部力气,绝不停止”的信念,我想每个人必定都能超越自我,创造更大的辉煌。
一个人不成功是因为缺乏明确目标,对自己没有信心,缺少教练,不知道自己潜能有多大!也许,还有其他的原因……但只要相信自己选择的方向没有错,就不要理会旁人的闲言碎语,朝着自己梦想 Keep going, Keep going! Don't quit, Don't quit! 直到收获成功!
祝福天下所有的有志者早日超越自我,梦想成真!

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纵观历史,风云变幻,犹如一幕幕短片。
第一幕
背景:曹操八十万大军气势汹汹,兵锋直指江南。
曹操:(向谋士)吾之八十万大军战于北方,水土不服,何不用铁链锁住战船,使其乘风破浪,而不失其战斗力?
谋士(大惊):大王万万不可,若用铁链锁住战船,孙刘联军一旦放火,船便一艘也逃不走啊。
曹操(大怒):现是冬天,刮的都是西北风,我军为西北,一旦放火便会烧着他们自己,怎会殃及我军?你是孙刘派来的间谍吧!推出去斩了!
结局:曹操遭受火攻,兵马折损大半,逃回江北。
这说明什么?骄傲轻敌,即使各方面优秀对方也会造成惨痛的失败。
第二幕
背景:韩国现代工业集团在二战期间承包了一座大桥的修建。由于战时物价上涨,不出两年,费用就让公司即将破产。
幕僚:总经理,公司就要破产了,大桥都没修好,要不放弃修建它吧!人家看到物价表,应该也会通情达理地原谅的。
总经理郑周永(大怒):怎么可以这样?我们已经答应人家要修建大桥?怎么能出尔反尔?
幕僚(无奈):可是,我们的资金不够啊!
郑周永(坚决):宁可赔本,宁可破产,也要按时按质把工程拿下来!
结局:郑周永的决定为公司树立了诚信的形象,生意越做越旺,一个一个地找上门来,靠的就是“守信”两字。
这说明什么?诚信是人之根本。只要拥有了诚信,你就可以安安稳稳地立足。
第三幕
背景:刘翔的跳高教练认为他跳高不太够格,而跨栏向他发出了邀请。
跨栏教练:刘翔,你的各项身体素质都非常适合于跳远,我敢打打赌,你会在跨栏上闯出一番天地的。
跳高教练:刘翔你就听他话吧。你的个头对于跳高来说还是矮了一点。
刘翔:好吧,我会继续努力的。
结局:刘翔在110米跨栏上获得佳绩,震惊了世界。
这又说明什么?当自己的一个梦想未必能实现时,应当学会放手,在另一片土地上闯出属于自己的一片天地!

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深夜里被皮克斯新作刷屏,6分钟的动画短片《鹬》作为《海底总动员2》的前贴片,耗时近三年。皮克斯展现了一只小鸟从恐水症到勇敢捕食的进步过程,用最简单易懂的故事告诉我们:成长就是自我克服。
6分钟的短片里没有太多起伏,真正让我感觉被戳中的,只有这样一个画面:
小矶鹬在第一次失败后,学着寄居蟹的样子在海滩上挖了小洞,在海浪涌来时钻进洞里。于是,它看到了波涛汹涌时的水下世界。四周是一片波动的宝石蓝,无数的贝壳洁白耀眼。
让人印象深刻的是它睁开眼的那一瞬,面对这个奇幻世界的眼神。那种终于获得了胜利的惊喜,来自此前所有与自我抗争的艰辛。
这让我想起了陈鸿宇的《行歌》中的歌词:\"成长是一场冒险,勇敢的人先上路。\"
看着从水里冒出头来的小矶鹬,也会想起经历过相似过程的,少年时代的自己。
我记得那时候最让我感到纠结痛苦,难以克服的事,是站在无数观众和直播镜头面前,参加第二次演讲比赛。
之所以这么说,是因为四年级的时候,我代表班里去参加了第一次。不巧的是比赛当天恰好发着高烧,我硬着头皮上了,却尴尬地刚说两句就忘了词。
全校同学都坐在教室里看现场直播,我满脑子只剩下了\"我好丢人\",更加想不起自己该说些什么。下了台,眼泪一直在眼眶里打转。我拿到了全场最低分,举着一个优秀参与奖的奖状难堪地抬不起头来。在后来的很长一段时间里,我都不敢在公开场合讲什么话了。
第二年班主任再找我参赛的时候,我回想起当初站在台上一言不发的窘态,恐惧得恨不得全身发抖。可班主任好像并不担心我会再次把比赛搞砸,她执意要求我必须参加。
\"就是因为上一次失败了,这次才要再尝试啊。如果你永远躲着这件事,就永远也不能战胜自己。\"
我花了一个月的时间每天对着镜子练习,常常会心跳加速,一面是紧张,一面是激动。我一直在幻想,如果我能在比赛当天完整流利的做完演讲,一切会怎样。
还是那个台子,还是那个黑漆漆的镜头,上一秒在台下紧张到手心出汗,可是第一句脱口而出后,我好像忘了曾经的灰色记忆。讲完最后一个字,一鞠躬,我装作淡定的走下台阶,离开了镜头就迅速向操场跑去。我第一次觉得天空那么蓝,整个世界都很明亮,我沿着跑道在风里飞奔。原来一切都没有那么难,原来战胜自己,是比任何成就都让人感动振奋的事。
我才知道恐惧和心理阴影,常常是个无法随着时间推移而自行消解的东西。而唯一摆脱它的方式,或许就是重来一次,用自我克服覆盖掉过去失败的印痕。
朋友在看完《鹬》后说,除了感动,她更感到惭愧,这只小海鸟身上的勇气和执着,好像已经在她身上消失了很多年。
的确,即使是小学时能克服演讲恐惧症的我,长大以后也成了一个追求稳妥,避免失败的成年人。不会游泳,就坚决拒绝一切下水的邀约。不想去学,害怕在别人面前出丑,害怕学起来费劲的难堪;大学选课,专门挑那些水过又擅长的选修,很多课程明知道很有价值,却因为涉及到一点自己不熟悉的东西就不敢尝试,怕拿低分,怕遇到困难。
直到毕业年要决定前程的时候,想更换专业方向的我,发现前路真的不好走。
要申海外吗,可我要在两个月里零基础考出雅思,这怎么可能呢?要参加跨专业保研考试吗,可我要在几周里熟悉一个陌生专业领域的知识,这难度也太大了吧。
想了一圈,竟然对自己说,这么难,要不就算了吧,继续上个相近的专业吧。
我至今记得当时和系里老师讨论这件事的时候,她对我说的话。
\"不要因为害怕竞争和困难就去选一条舒服的、自己却不想走的路,你将来一定会后悔的。\"
我才意识到这种自我妥协的思维惯性,可能差点就毁了我的一生。
看过《鹬》的人都会觉得其中的道理很浅显,故事的设计也显得平凡。可是6分钟里的每一个细节,都折射着成人社会里,那些阻碍我们前行的东西。
小矶鹬起初很懒惰,与生俱来的本能让它向着天空张开嘴,期待着妈妈能直接把食物抛喂给它;后来它对未知的事物心怀恐惧,不知道眼前汹涌的海浪会怎样进退,就在远处踌躇着不敢向前迈步;经历了第一次失败后,它又有了经验主义带来的心理阴影,害怕再次失败的尴尬,更害怕再次被打湿的痛苦。
成长明明应该是一辈子的事,可是伴随着年龄的增长,我们却常常囿于这些自以为成熟的\"成人思维\"。毕竟,承认自己不行,往往最轻松,也最安全。
长大以后,习得的经验也会告诉我们,有时候花费大量的时间和精力去克服自己的弱点,结局很可能是费力不讨好。如果现实就是如此,我们为什么不去选择性价比更高的easy模式,而偏要和自己过不去呢?
克服自我的勇气,的确也算不上生存的必需品吧。生活之于我们,往往不是捕食的技能之于矶鹬。一只海鸟如果不能面对海浪,就无法延续它的生命;而避开困难选择了easy模式的我们,却很可能风平浪静的把一辈子走完。
可是心里面的成长,却还在区分着两种截然不同的人生。与自我搏斗的少年在反复的跌倒和爬起中看清自己,也看清了这个起初一片混沌的世界。对自我的战胜,不仅仅意味着比昨天更好的今天,更重要的是,你靠勇气获得的胜利,也会回馈给你加倍的勇气,转化成未来跨越更多沟壑的力量。
皮克斯的动画作品总是以成长为主题,其实没什么特别。只不过这一次的主角是海鸟,换成其他动物也一样的。可偏偏相同的主题,故事简简单单,每一次看都还是会感动。
或许是因为,生命本来就很简单吧,生命的道理本来就很浅显。它的简单之处就在于,自我克服的勇气总是与成长相伴相随。即使是普通的人,普通的鸟,也可以靠着勇气和反复尝试的执着,获得与自我对抗中的伟大胜利。

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2016年11月22日,《国民交通安全教育系列公益宣传片》首映会在民族剧院举行。一部名为\"让生命无憾\"的短片刺痛了无数人的心。请静静看完它,希望所有人在人生道路上,少一些悲痛的遗憾和遗憾的悲痛。
多一次观看,少一次残酷事故,
少一个生命损失,少一个支离破碎的家庭。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《短片》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《短片》作文呢?以下是小编整理的《短片》,仅供参考,希望能够在写《短片》上帮助到大家