下面是文案网小编分享的手忙脚乱的主持人-小学写事作文 手忙脚乱是主谓还是动宾文案，以供大家学习参考。
手忙脚乱的主持人-小学写事作文 手忙脚乱是主谓还是动宾文案：
1、晚到的通知上周星期六上午，我们学校举行了“师生同乐颂祖国——在阳光下成长”的庆国庆文艺演出。星期五晚上，我正一边津津有味地吃着苹果，一边观看着精彩的动画片。这时，电话铃响了，我拿起电话，原来是张老师，张老师问我：“卜嘉磊，你今天下午怎么没来参加彩排？”“我又没节目，参加什么彩排？”我说。张老师说：“你不知道吗？你是主持人。”我说：“没人通知我呀！”张老师让我把我的邮箱地址告诉周老师，让周老师把串词发给我，我告诉了周老师，就挂了电话。我打开邮箱，等了很久，可周老师还是没有把串词发来，我给张老师打电话，可电话就像是故意跟我作对一样，就是打不通。等了很久，张老师总算打电话来了，问我收到没有，我去看了看，结果不容乐观——没收到。张老师说，只有等她到家才能给我发来了。等了一会儿，张老师还是没有打来电话。我想：到底是谁在通知我呀？我真想把他……这时，电话又响了，我连忙拿出小本子，可这却是汪文杰打来问我问题的，我又一次失望了。过了一会儿，张老师总算打电话来了，我告诉了她邮箱地址，可张老师的回答却是：“我的电脑也莫名其妙的不能上网了，只能请周老师帮我发来了。”等了一会儿，终于发来了。我仓促的记好串词，就等待着明天的表演了。2、仓促准备第二天早上，我去了学校，张老师见了我，说我的衣服颜色太深，得穿颜色浅的衣服，可因为我喜欢穿颜色深的衣服，所以家里没有合适的，张老师只好带我去其他班借衣服，最后，我们终于在三年级五班，借到了一件格子衬衫。张老师又说我的红领巾太旧了，又去五年级三班借了一条红领巾，又去化了一点妆，终于准备好了。没想到的是，这次主持却取得了成功。我想：如果事先准备的话，一定会有更好的结果。
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第一次作主持人
2月6日，是妈妈的生日，又是我们小主持人班开联欢会的日子。尤老师说要选四个小朋友来主持这次联欢会。我心里暗暗地想：唉，肯定没
有我了，因为老师说我有点胖。结果却让我大吃一惊，老师竟然把我给选中了。当时，我太激动了。做小主持人真不容易，既要把自己的节目表演好，又要背很多台词，经一段时间地训练，我们终于可以上台了。那天，我昂首挺胸地第一个走上舞台，刚开始我有些紧张，但我立刻想起《弟子规》里的一句话：事勿忙，忙多错。于是，我很快平静下来，用宏亮的声音去报幕，而且没有出现一点儿错误。
联欢会结束后，老师和领导都夸我声音宏亮，口齿清晰，有台风。我觉得这
次表演成功了是送给妈妈的最好的礼物！
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2010年4月16日晴星期一时间：下午班会“容文倩、连晓婷、王子轩，你们过来，我有话说。”徐老师神秘兮兮的说。“啊！什么？您要我们当主持人！”我们吃惊极了！“当不当？”徐老师说。“好…好吧！”我们说。其实老师是叫我们当主持人，准备下午开班会。班会有两个主题：主题一：安全教育，因为上次春游，小女孩掉到湖中。所以我们要进行，以安全教育为主题，开班会。主题二：我们该不该带钱来买零食，买玩具？因为现在的爸爸妈妈们都害怕孩子吃完午饭，下午饿着了，或想给孩子一些钱买饮料喝。可是带钱来到底好不好呢？所以我们要进行讨论。叮叮叮！好快呀！是班会啦！“好！下面请我们的主持人上台，为大家开班会！”徐老师说。连晓婷：“亲爱的老师！”容文倩：“敬爱的同学！”齐：“大家好！”王子轩：“同学们还记得春游时，小姑娘溺水的情景吗？”连晓婷：“是呀真是感人的一幕呀！”容文倩：“老师不顾自己，而下水救人。”……齐：“说到这那一幕就讲完了，现在我们来讨论一下：带钱到底好不好？”张梦雨：“好！可以下午饿了买东西吃。”董黎紫：“不好，因为：上课时我们就不专心听讲了，一心只想小卖部。”……叮叮叮！下课了，讨论完了，大家带着，笑容回家了……
手忙脚乱的主持人-小学写事作文 手忙脚乱是主谓还是动宾文案：
女:我是主持人张远帆。
男:中国是文明古国,有\"礼仪之邦\"的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:\"对不起。\"总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。
女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼\"您\",请求别人做什么或给予帮助时,要说\"请\",别人帮助了自己时,要说\"谢谢\",当别人感谢你或有事向你道谢时,要说\"别客气\"或\"没关系\",当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:\"对不起\"。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说\"您早\"\"你好\",分手时互相说\"再见\"。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。
男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至
给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。
女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。
女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要
说您......总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。
因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为\"礼仪之邦\",意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!
男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!
结语：《手忙脚乱的主持人-小学写事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《手忙脚乱的主持人-小学写事》供大家参考，我们一起来看看《手忙脚乱的主持人-小学写事》作文应该怎么写吧！