下面是文案网小编分享的打纸牌作文作文 打纸牌作文250字的文案，以供大家学习参考。
打纸牌作文作文 打纸牌作文250字的文案：
今天，我和爸爸在家里痛痛快快地玩纸牌。
玩的规则：一个人手里拿着纸牌，另一个人把纸牌放在地上，拿着纸牌的人来打对方的纸牌，对方的纸牌翻过来，就算赢了。我们开始玩了。
我先打，我把纸牌重重地摔在地上，从对方的纸牌底下滑过，把对方的纸牌打得跳了起来，却没翻，我真失望，爸爸却高兴地说：“真是有惊无险，嘿嘿——”轮到爸爸打了，爸爸借助风的力量，把我的纸牌打转了一圈，还是没翻过来，我高兴地手舞足蹈，爸爸后悔自己用力太大。我们就这样轮流打下去，总算有一次，我拿着纸牌，闭上眼睛不敢看，用力地向对方的纸牌乱发飚，没想到，我把爸爸的纸牌打得团团转，我盼望着纸牌能翻过来，嘴里不停地叨念着：“翻、翻、翻——”纸牌好像听懂我的话，果然翻过来了，我激动得活蹦乱跳。接下来，我好像找到了打的技巧，一连打翻了好几次，我把爸爸打败了。
打纸牌让我明白：要做好一件事情，只要掌握技巧，就能做得得心应手。
打纸牌作文300字
打纸牌作文作文 打纸牌作文250字的文案：
今天，老师教我们玩纸牌魔术。开始，老师拿出一刀纸牌，将上面的第一张牌翻开，我们看到是一张“Ａ”。接着老师把第二张牌放到那刀牌的后面，再把第三张牌翻开。那是一张“二”。老师就这样翻一张，放一张到后面。让我们惊讶的是那些牌竟然按“Ａ”到“Ｋ的顺序逐一翻了出来。
我们觉得神奇极了，立刻要求老师教我们也来玩翻纸牌游戏。老师马上爽快地答应了。这不用说，老师当然会答应的。
老师先将牌按顺序排好，然后将牌一张张地插给我们看，让我们记住这牌是怎么摆放的。我们看得入了神。老师将牌整理好，就翻给我们看。我们看到那牌好像一些听话的孩子似的按照顺序一个个走了出来。噢，原来是这样摆放的。这么简单，我也会！我立刻拿起一刀牌也摆弄起来。可是，那些牌好像不听我的话似的，赖在那里不动身。我摆弄不久，很快忘记了老师教我们摆弄的方法。我着急起来，急得我头上都冒出了汗水来了。这时，有几个同学在说：“排好了，排好了！”可是，他们的高兴劲很快就消失了，一翻牌都“爆炸”了。我继续摆弄着自己的那一刀牌。我终于也排好了。试着翻了几张牌就看到错了。于是，我们要求老师再教教我们。老师反复示范了好几次，我们才学会了。我一试验，看到自己居然也能够让纸牌听话地按顺序翻了出来。我心里非常高兴，得意地看看四周，看到那些同学还都没有完成。
后来，老师还教了我们放一张到后面，再翻一张，也是让那些纸牌按顺序翻出来。这一次，我按照前一种翻牌的经验试了一次，可惜没有成功。我就继续研究小学生作文，很快我就找到了自己排牌的错误，逐一纠正过来，再翻了一次。啊，这一次，我成功了！我很快将牌整理好，找到老师翻牌给老师看。等到牌全部按照顺序翻出来以后，我自豪地笑了。老师点头称赞我接受能力强。
我看到陆嘉豪脸上露出难过的样子，看来他没有学会。于是，我就走过去教他，当起了小老师的角色来了。可是，这老师并不好当。我耐心地教了他好久，他还是不知道怎么放牌。唉，我这个小老师看来是白当了，学生居然就是学不会。这时，别的学生一个个在说：“我会了，我会了！”有的，看来是高兴得太早了一点，因为把牌翻开来就出现差错。
魔术纸牌真好玩呀！你知道我为什么第二次一学就会了吗？那是因为我找出了排牌的规律！
打纸牌作文作文 打纸牌作文250字的文案：
今天，乐乐哥哥到我家来玩，我们看了一会电视，看厌了，我就对哥哥说，我们来打牌吧！哥哥同意了。于是，一场“激战”开始了。
我们用的是两副牌，为了避免牌太多手拿不下，我们决定玩抓十张的游戏。游戏规则是：每人轮流抓十张，可以出对子，连牌，三个头等等，出掉几张就抓几 张回来，如果自己手上有比对方大的，可以压，如果没有或者不想出也可以，就让对方出，这样一直到所有的牌抓完，最后谁手上的牌先出完就谁赢。
我们每人抓了十张牌，我仔细一看手上的牌，哇！太好了！有3 个小2！这下有希望赢了，我要好好利用这几张好牌。哥哥先出，我们一人压一个，各不相让。只见牌越出越大了，哥哥出了个A，我正在犹豫要不要压，只见他轻 蔑得说：“呵，压不动了吧！”为了锉锉他嚣张的气焰，我就狠狠地把一个小2摔了下去！“看着吧，这是什么！”哥哥只好不做声了。奇迹突然出现了，我一抓一 张小2，一抓又一张小2，连续摸了4 张小2 ，我手上一共有6张小2 了！我激动的心脏都差不多要跳出来了，不过脸上还是不露声色，我赢定了！这6张小2，我打定注意要留在最后出了。这时候，哥哥也突然眉飞凤舞了起来，他终 于忍不住向我透露了有一个秘密，原来他抓了6张老K！哇哈哈哈！真是天助我也！结果不用说，这一局，我理所当然地赢了。
哥哥当然不服输，我们开始了第二局。这次我的手气可不好，都是散牌，连也连不起来，又没有对子，三个头，只好一个个的出，可是我出什么，哥哥都不要，傻瓜也知道，他手上的都是大牌了，命苦啊。算了算了，这次就让他赢了吧，反正我已经赢了一次了。
接下去我们又玩了几局，各有输赢。一个下午就这样过去了。
打纸牌作文作文 打纸牌作文250字的文案：
打牌不仅仅是一项娱乐项目，而且它能练脑，所以，我只要一有空就和妈妈一起打牌。
瞧，我正在发牌！当然，我会耍一下小花招，就是给自己多发两张，还暗自好笑。可是，火眼金睛的妈妈一下看出自己的牌明显少了许多，就说：“你数数自己的牌有多少个？”我做贼心虚地数着。我说：“啊……这个嘛，是我不小心发错的，你在我的牌中抽五张吧。”没想妈妈抽到的是“小怪”、“大怪”、“2”、“9”和“6”！我顿时感到自己好亏呀。
开始打牌啦！因为我有黑桃3，所以我先出牌。我一下子把连对的牌33、44、55打掉，心想妈妈一定没有这样类似的牌。妈妈笑着说：“诶哟，正好，55、66、77。”我没辙了，只好希望妈妈出的牌我可以接上。“5、6、7、8、9、10、J、Q”我苦着脸，摇了摇头。“一个5！”我眼睛一亮，迅速取出一个6。“一个K！”我有三个2，可是妈妈有“小怪”和“大怪”。“我……我拼了！一个2！”果然不出我所料，妈妈出了“小怪”。这时，我发现自己有“炸弹10”，可如果妈妈也有“炸弹”我不就输了嘛。我赖皮地张望了一下妈妈的牌，哈哈，妈妈没有“炸弹”。我放心地出了炸弹10，接着，我出了一对“8”，得意的我想着有我的一对“2”垫着。足智多谋的妈妈出了一对“2”，把我的牌卡住了。我这时只剩下一对“2”了，胜利就在眼前哪！妈妈出了“9、10、J、Q、K”的顺子，我叹了口气，心想妈妈为什么有这么多顺子呀！我摇了摇头，眼睁睁看着妈妈出完了最后一张“大怪”。“我输了！”我大叫道。
打牌给我带来了无比乐趣，丰富了我的暑假。
新基础教育实验学校初二：胡周磊
打牌的乐趣~作文700字
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《打纸牌作文》作文的经历，对《打纸牌作文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《打纸牌作文》作文呢?下面是小编收集整理的《打纸牌作文》，希望对大家写《打纸牌作文》有所帮助