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《数理化通俗演义》之祖冲之篇-小学读后感作文 祖冲之数学著作文案

2019-03-10 综合文案 类别:读后感 550字

下面是文案网小编分享的《数理化通俗演义》之祖冲之篇-小学读后感作文 祖冲之数学著作文案,以供大家学习参考。

《数理化通俗演义》之祖冲之篇-小学读后感作文  祖冲之数学著作文案

《数理化通俗演义》之祖冲之篇-小学读后感作文 祖冲之数学著作文案:

《数理化通俗演义》中记录了许多名人的故事,作者梁衡用通俗易懂的语言将许多遥远的历史人物和他们的科学成就一一再现在我们眼前。
祖冲之,南北朝时期杰出的数学家、天文学家,他得出的圆周率精确值在当时的世界遥遥领先。
祖冲之是在为中国古代数学名著《九章算术》做注的时候遭遇到圆周率这个难题的,这个问题当时已经困扰中国数学学者四百余年。
祖冲之大量阅读了前人留下对《九章算术》注解,从刘徽的割圆术中获得灵感,将一个圆内接上正多边形,不断地割下去,求出多边形的周长,便能无限接近圆周率。
祖冲之和他的儿子祖暅在地上画了一个直径为一丈的打算,将圆割成六等分,然后依次内接12边形、24边形、48边形父子俩把地上的大圆切割到了24576份,这时的圆周率已经精确到了3。14159261。祖冲之知道这样不断的割下去,内接多边形的周长还会增加,会更接近于圆周,但这已经是小数点后的第8位,再增加也不会超过0。00000001丈,所以圆周率必然在3。1415926和3。1415927之间,他首次提出了圆周率在“上下二限”之间这个提法,这个圆周率的精确值直到1000年后才被阿拉伯数学家超过。
圆周率的应用很广泛,尤其是在天文、历法方面,凡牵涉到圆的一切问题,都要使用圆周率来推算。祖冲之对圆周率数值的精确推算,对于中国乃至世界都是一个重大贡献,有着积极的现实意义。

《数理化通俗演义》之祖冲之篇-小学读后感作文 祖冲之数学著作文案:

今天,我读了《滥竽充数》这则寓言,深受感触。
这则寓言讲了战国时期,齐宣王喜欢让多人一块儿为他吹竽,南郭先生不会吹竽也混在里面,后来齐湣王继位,让他们一个一个地吹,南郭先生只好逃走了。这则寓言讽刺了没有真本领,混进行家队伍里充数的人。告诉我们,做人做事要踏踏实实,不要投机取巧。
记得有一次,我和妈妈外出,回来时发现路边有个卖橘子的小摊贩,他卖的橘子看起来个个色泽诱人,光滑无比。我跟妈妈说:“妈妈,那个叔叔卖的橘子真好看,一定很好吃,我们买两斤回家吃吧!。”妈妈看了看那诱人的橘子,爽快地答应了我的要求:“哇,这橘子卖相不错,买两斤吧!”我们挑了十五个橘子,刚好两斤。回到家,我们把橘子洗干净,全部切开——呀!十五个橘子里竟然有六个是坏的!我不禁感叹:“现在的商贩们啊,为了赚钱,以次充好,把烂的橘子加工过后,继续拿出来卖,要是有人不小心吃到了,后果不堪设想。”
许多东西它瞒得了一时藏不过一世,弄虚作假总不是办法。所以当我们遇到困难的时候,不应该想怎样逃避,也不能带着侥幸心理,蒙混过关,我们要多想想解决问题的办法。我觉得《滥竽充数》这个成语故事充分体现了弄虚作假、带着侥幸心理的人是不可能达到目的,圆满解决问题的。在生活中、学习上也是同理。当你做错事情时要勇于承认并担当;对待学习要一丝不苟;考试时遇到难题,沉着应对,努力寻求答案;即使真的不会,也不能作弊来自欺欺人。
俗话说,只有真金才不怕火炼,我们只有好好学习本领,将来才不会像南郭先生那样,没有真本领却想着靠装腔作势混日子,没有真本事却装作有本事是可笑的。
五年级:~四叶草~

《数理化通俗演义》之祖冲之篇-小学读后感作文 祖冲之数学著作文案:

古今中外,靠勤奋和毅力成功的人数不胜数。比如,凭借顽强的毅力推算出圆周率的数学家祖冲之;凭着勤奋、兴趣、谦虚成为举世闻名的科学家爱因斯坦;不辞辛苦、刻苦钻研的艺术家侯宝林……假期里,我反复读了《美德伴你快乐成长——勤奋的故事》一书后,深切地体会到:勤奋+毅力=成功。
在刚刚结束的2012年第30届伦敦奥运会上,中国运动健儿们发扬了勤奋、勇于拼搏的精神,获得了38枚金牌的优秀成绩。其中,羽毛球运动员林丹,在赛场上充分发挥出智慧,用左撇子与马来西亚强力选手李宗伟展开对决。他迎难而上,即使落后也不放弃,最终获得了冠军的殊荣。在这之前的四年里,林丹经历了长期严格、艰苦的训练,“顶住就是胜利”。没有勤奋,没有毅力,林丹又怎么能获得成功呢?
今年暑假,虽然外面骄阳似火,可是我每天坚持去参加一个半小时的羽毛球训练。体育馆里可没有空调、电风扇,我们个个热得满头大汗,但在不停的练习、对打高远球和体能训练时,我没有一丝一毫的放松。七月底,我要参加羽毛球二级考试,其中的立定跳远是我的弱项。我针对立定跳远没有退却,反而加倍地努力。因为我知道,“只要功夫深,铁杵磨成针。”打球时,不管多累、多热,我还是咬紧牙关认真地按照老师的要求练跳远。回家后,我仍不放弃,在妈妈的指导和鼓励下,我反复地试跳。功夫不负有心人,在考级时,我居然跳到了1.65米的好成绩(1.60米优秀),我也以全优的出色成绩顺利通过了考级。
爱因斯坦说过,“科学研究好像钻木板,有人喜欢钻薄的,而我喜欢钻厚的。”在今后的学习、生活中,我也要敢于向困难挑战,不断探索,不断创新。我坚信,勤奋加毅力就等于成功!

《数理化通俗演义》之祖冲之篇-小学读后感作文 祖冲之数学著作文案:

爸爸在《成语故事》这本书中给我读了滥竽充数的故事,它讲的是战国时,齐宣王很喜欢听吹芋,但他喜欢听大家一齐吹,那里面有个南郭先生混在里面,不会吹但装成会吹的样子。齐宣王死后,他的儿子继承了王位,他也喜欢听吹竽,但他和他的父亲不一样,他喜欢听一个人吹,南郭先生听说以后,急忙收拾行李逃回了家。
爸爸说,这个成语故事是告诉人们,那些弄虚作假的人虽能蒙混一时,但是无法蒙混一世,他们经不住时间的考验,终究会露出马脚的。讽刺了混入内行,冒充有本领而无真才实学的人。社会需要的是有真才实学的人,而真才实学不是从天上掉下来的,而是靠刻苦学习钻研,努力拼搏得来的。“滥竽充数”的人在事业上、学习上混,只是暂时的、短暂的,最后还是要被时代前进的洪流所淘汰。
爸爸问我,你在平时的学习中是甘当“滥竽充数”的南郭,还是做奋力搏击的雄鹰?二者必择其一。我想,南郭先是好混,最后还是混不下去。我要努力、刻苦、顽强学好知识,掌握本领,做一个真才实学的人。
浦厂小学一年级(3)班
高 腾
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结语:《《数理化通俗演义》之祖冲之篇-小学读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《数理化通俗演义》之祖冲之篇-小学读后感》供大家参考,我们一起来看看《《数理化通俗演义》之祖冲之篇-小学读后感》作文应该怎么写吧!