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穿越火线第六集(最后的一个人)作文作文 穿越火线:最后的战役文案

2019-03-07 综合文案 类别:想象 500字

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警察局叫飞虎队设立一个小组叫杀毒小队。飞虎队拿着M249在前面侦查。突然,一个熟悉的影子朝着飞虎队过来,原来是一个最小型的生化。飞虎队并不在乎。可是这一只小生化却很在乎飞虎队。于是,并抓了一下飞虎队。结果,飞虎队成了生化。
紧接着,飞鹰、曼陀罗、灵狐者等几个人全部被抓住当生华了。现在就只剩下一个夜玫瑰了。夜玫瑰去找了一本书,原来破解生化感染病毒是:生化的爪子来以毒攻毒。于是夜玫瑰就小心翼翼的走了出去。
一阵风吹了过来,原来是终结者带着一群群小小的生化。夜玫瑰并不在乎小小生化,而是在乎终结者。因为终结者的电流可以将人直接杀S,而且永是不得超生。
夜玫瑰把M82A1拿出来。当时,小小生化直接二话不说,就已经魂飞魄散了。于是,小小生化背叛了终结者。夜玫瑰对小小生化说:“你们赶紧站成一排。”这些生化的脑子进水了,连人类的话他们都性了。站成一排以后,夜玫瑰打了一qiang,子弹穿了过去。所有的僵尸的脑袋都穿了一个洞。
终结者说:“我一定会回来的。”说完,就赶紧跑。
夜玫瑰把解药做了出来,顺便做了一个生化显示器,可以分辨出是谁。
夜玫瑰找来了5个人,滴上了解药。最后,杀毒小队又重新在一起了。
请看下集:
一大群的生化《挑战模式》)
六年级:刘俊宇
穿越火线第六集(最后的一个人)作文500字

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星期六,我打开电脑,点击穿越火线图标,打开了登陆框,输入好QQ号和密码,进入了战斗。我刚进了高手营,系统提示有信息可以查看。我打开邮件,只见上书:“尊敬的黄飞鸿。野鹰‘Mr,由于我们网站进行幸运抽奖,抽中了您,您成了我们的幸运用户。等您升到了少校,我们将会送您一把黄金大炮,一把黄金沙鹰,还会让您到游戏里体验一下游戏给您带来的乐趣。祝你早日升到少校。”看完此信息,我心里暗自盘算好后,如往常一样进入了房间。
第二天,我和班上一位CF等级是中尉的朋友商量好,就开始努力了。后来,经过了九九八十一天的努力,我终于升到了少校。我重新登录了北京4区,刚打开,我就急忙查看仓库。果然,里面多了一把黄金AK和黄金沙鹰。我把这两把武器放入1号背包,又把2号背包里面的水晶M4A1拿了出来,把一杆新买的大炮放了进去。接着,我选了一个房间。忽然,我感受到了一股异常强大的吸引力,眼前一花,我不知不觉地进入了电脑。
不一会儿,我端起一杆沉重的水晶出现在了保卫者的基地里。我方才知道,我进入了游戏。身手敏捷的我冲了出去,迅猛地掏出手榴弹弹弹,拔出保险栓,费尽了九牛二虎之力,才将手榴弹弹弹扔了出去。接着,我又换成水晶AK,迅速地瞄准一个正在打我队友的一个潜伏者的大脑,轻轻地扣了几枪。此时,我的眼前晃过一个镀金的骷髅头,看样子像是黄金爆头。我退到了保卫者基地,换成2号背包,拿出重狙,偷偷地从右侧的走廊穿了过去,跳上箱子,蹲在上面,把重狙的枪头对准了潜伏者基地的出口。几秒钟过后,对手出现了。我急忙瞄准他,扣了一枪。随着一声重狙发出的枪响,目标应身倒地。几秒钟的时间,又出来一个拿着重狙的敌人,我刚想瞄准他,扣了一枪。随着两声枪响,我壮烈牺牲了,他的动作比我快。三四秒钟过后不知怎么的,我又稳稳当当地出现在了保卫者的基地里。我恍然大悟,方才想起比赛是按杀敌数来计算的。所以说,不管牺牲了多少回,都会死而复生的。这次,我勇敢地冲了出去,端着AK狂扫,子弹不够了,又换出沙鹰出来打。五六分钟过后,我方获胜,我弄了个最终杀敌。我看了看结果,GP加了200多,经验值加了500多,还有16个爆头。
我正在暗自高兴呢,忽然,又是一股异常强大的吸引力,把我送回了电脑桌前,我出来了。这时,耳机里响起了一个声音:“穿越火线游戏之旅结束,若是你还想再次体验一次,待你升上元帅后方可再玩一次。”这时,我才如梦初醒,关闭了电脑。去吃饭……

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“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”时光似水,于手潜逃,谁能逆转,它的流向?只叹六年瞬间流逝,如今已到最后一程。
那一年的夏天,稚嫩之气被我们带进校园;这一年的夏天,成熟之风被我们领出母校。六年,历史的里程,这段时间我们收获了很多,改变了很多,也失去了很多。但,我们的更多,都汇聚在了最后一程。
最后的铃声响得那么悦耳,引着我们走进教室,这是六年来的最后一节课。我同大家好似受到控制,异常地端正坐姿,凝视讲台,营造出前所未有的庄重与安静的氛围。这刻,没有一个人敢扰乱秩序,多呼或多吸一口气,生怕打破了这份难得的寂静。而我贼头贼脑的巡视教室一番,像要出洞的老鼠,害怕被哪敏锐的汤姆猫活吞到肚子里。谁知,探来探去,却探得班主任犀利的余光,我又不得不像蜗牛被碰着了触角,把脑袋缩回了屋里,把伸长的脖子,拉了回去。
班主任扫视了班里的同学,酝酿一番,吐出“今天这一节”这五个字,便显得有些哽咽,后又调整了情绪,继续说道:“这一节是我们小学六年最后的一课,我们即将踏上战场,展开小升初决定性的关键一战,之后便是各奔东西了,今天,我也不再给你们复习了,你们有什么想说的就尽情地说吧!”
随后,老师搬了把凳子,坐下看着我们,我们一言不发,只是相互对望着,后又被千斤重的脑袋,压弯了脖子,低头不语。也不知为何,临考前的这最后一节课,沉重剥夺了紧张。我总觉得要想些什么,却又不知道该想些什么,千丝万缕的思绪从我脑中闪现,但很快又被清空了,只得侧着头,看看那印满匆促足迹的走廊,忆起了那段快乐嬉戏的光景,而今,就连走廊前,在空中起舞的国旗,也由当初的鲜红色变成如今的深红色,这似乎说明了什么……我懂了!它为什么由鲜红变深红:它看见了我们操场追逐的快乐;目睹了我们拼搏的努力;它见证了我们礼堂的盛宴,它也即将望着我们离他而去。是这六年的光阴,在把我们变得成熟的同时,也把它变得苍老。
回过神时,我看了看时间,还剩最后一分钟,也就在这时,班长突然站了起来,二话不说,直奔讲台,抱住了老师,含泪说道:“老师,我舍不得你”接着硕大的眼泪啪嗒啪嗒地接连摔落在地上。班长的勇气让我们纷纷站起,我们上前相拥。这一刻,泪水打破了原先的寂静,我们的不舍在互相传递,老师的感动化成了鼓励,千言万语浓缩成一句“我会记得你们的”。
或许是班长勇气的感染力,我失控地喊道:“过去的六年我们在一起,未来的六十年,我们也会在一起。”顿时,大家一边抹着泪一边双手相击,教室里传出了一阵接着一阵的掌声。也就在这最后一节课,我们不是因跌倒受伤,指责批评,考试失利而流涕,这是我们的第一次,也是最后一次为这个班级,这个集体即将分离而不舍地落泪,那个画面:动人、深情、令人难忘。就在我们收敛情绪时,最后一节课早已离我们而去,这是最后一次“托课”,托得最长的一次课。我们的最后一节课作为六年的最后一程,在分别之际,老师在雨中“饯行”,我们与她对望,尔后离去,消失在这蒙蒙细雨里。
人的一生好比是在爬阶梯,每一段都留下不同回忆。就在小升初的那段阶梯,我们不禁伫立,回味六年里的点滴,我们收获了知识,收获了友谊,收获了鼓励;我们变得成熟,变得刚毅,变得独立。
四年光阴又在时间沙漏中滤去,我们渐渐地淡忘回忆,失去联系,但那最后一程,已成我们珍藏的伴手礼,仍旧感受到在那段时光里,它的意义。
最后一程作文1500字

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六年的小学生活既漫长又短暂,还有一个学期就要小学毕业了。这六年的生活里,我读了两个学校,离开了很多人,也又认识了很多人。这应该就是有失有得,失去了从前的,才会拥有现在的。这六年中,有很多人离开我的生活,也有很多人加入我的生活。这些人,有些早已经忘得一干二净了,有些她的一颦一笑、一举一动都深刻的记在脑里,心里。她令我们难忘,令我们想念,令我们想要永远地跟她生活在一起。她是我们最难忘的人,想抹都抹不去的人,因为她已经刻在我们的心里!
她是我的小学一年级语文老师,我当时对她很尊敬,不知道为什么?也许是因为,我读了好几次一年级,我害怕她和从前的一样因为成绩讨厌我。虽然许多年过后,渐渐地明白了,不是因为成绩才会读了那么多次。但我仍然觉得我对她当时的尊敬,是我此生不会后悔的选择。
有一次,在检查作业时,一年级嘛那时候老师亲力亲为自己检查。她很认真地检查每个同学的作业,并亲切地给予同学建议,因为她是友善地对待同学,同学也对她的建议很认真地听。终于轮到我了,她亲切的对我说:“XX,你的作业呢?”我因为害怕,马上就拿给她。她检查的时间很漫长,同时也很认真,或者许是我因害怕,而感到漫长吧!不过每件事情都会有结束的事,终于她检查完了。她慈祥地对我说:“XX,你的字很规整,很美。但是呢,美中不足,字过于小,这是不行的。因为假如你的字小的跟蚂蚁似的。别人会懒得看,你写的是什么?所以老师建议你,你应该把字的大小写的,刚刚好。答应老师,一定要去做哦!”我是一个不会拒绝的人,再加上我对她很尊敬,我马上应下了。
这件事对我很有帮助,她让我的字有所改善。更让我知道了,对于别人的话(但是要对你好的人),我们应该倾耳去听, 适当地接受。
曾经我的语文老师,她让我改变,让我成为更好一点的我。这让她深刻在我的脑子里,成为了我最难忘的人。


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