下面是文案网小编分享的2017“美丽校园”摄影比赛活动方案作文 校园摄影比赛活动流程文案，以供大家学习参考。
2017“美丽校园”摄影比赛活动方案作文 校园摄影比赛活动流程文案：
为丰富广大师生的文化生活，培养审美情操，提高大家知校爱校的热情，增强广大师生的荣誉感和使命感,学校决定举办“美丽校园”摄影比赛活动。活动方案如下：
一、参赛对象：全体师生
二、具体要求
(一)作品内容
围绕“美丽校园”主题，以艺术拍摄为主反映校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活……通过摄影镜头捕捉师生生活中的点点滴滴，感受生活的多姿多彩，记录下美丽瞬间，展示一个最美的天和实验!
(二)作品要求
1、拍摄内容仅限我校校园内的景观、人物、活动……。摄影要客观真实，思想积极向上，健康，格调高雅，突出思想性。
2、作品须为作者本人原创，严禁转载、抄袭、套改，不接受经电脑特技合成制作的照片。不人为去除原始拍摄信息，不得加LOGO、水印、修饰性边框。
3、学生参赛作品以班为单位上交，每班一个文件夹，数量不多于5件，教师作品以个人名义上交，数量不多于2件。上缴图片电子源文件，并有一百字左右的简要作品说明，把作品名称、拍摄地点和作品说明用word文档写清楚，与图片文件一起上交。(每件作品统一命名为“作者姓名+《作品名称》”，每班一个文件夹统一命名为“班级+班主任姓名”)。
4、比赛仅接受数码照片，像素不得低于200万，原则上不接受手机作品。
5、作品单幅、组图均可，组图要求为不超过5张。
三、作品评选和展示
教师、学生参赛作品分别评选一等奖、二等奖、三等奖若干名。评选结束后，学校有权使用参赛作品用于展览、媒体网络宣传等，一经参赛将视作同意本条款。
四、活动过程
1、开会宣传：4月1日(周五)上午大课间召开全体班主任会，布置宣传此活动，同时将活动方案上传至学校微信公众号和网站。
2、师生摄影作品提交时间为4月11日7:00--2016年4月18日18:00前
3、投稿方式：学生作品以班级为单位交到各级部德育干事，教师作品以个人方式交到各级部德育干事。
4、评选： 4月19日----4月21日
5、结果公示：4月22日
6、获奖作品展示：4月25起以校园网站、微信公众号和展牌等方式展出。
六、其它说明
1、评委组：
2、活动组织：
3、展示等技术支持：
4、作品点评：
5、拍摄器材：学生自带相机。
6、评分标准:主题内涵(40分)，创意构图(30分)，视觉效果(30分)
天和城实验中学
20xx年4月1日
2017“美丽校园”摄影比赛活动方案作文 校园摄影比赛活动流程文案：
一进大门就可以看到小白鸽雕塑，洁白的羽毛就像牛奶一样白，小白鸽是我们学校的象征，代表着和平，友爱。正前方就是我们的大操场也是举行足球比赛的地方。旁边栽着７棵梧桐树就像我们校园的卫兵一样，时刻保护着我们的学校。秋姑娘把我们的梧桐树装扮的像金子一样，秋天来了，它的花从树上慢慢的漂落下来，就像降落伞一样。
往右看就是马赛克壁画，上面全都是一些做运动的有跑步的，有跳绳的，有跳远的……旁边的综合楼是我们学习的地方，是一。二。三年级的教室。接着就来到综合楼的二楼是连心桥，它是连接着科技楼和建方楼的。那里有个蘑菇亭，有时下课了小朋友就会去蘑菇亭玩耍和休息。()蘑菇亭就像一把伞一样，下雨了，可以为我们挡雨。
接着就是我们的科技楼，那里是我们上四年级的地方，在教室里往前看就可以看到综合楼和建方楼。秋天的校园可真美呀！
2017“美丽校园”摄影比赛活动方案作文 校园摄影比赛活动流程文案：
春天来了，风和日丽，鸟语花香。
大树发芽了，小花红的像苹果，向日葵照着太阳，许多同学正在操场上跑步呢!
夏天，炎炎烈日，夏日炎炎，大家都换上短袖，恨不得下一场大雨。大家在教室里吹电风扇，扇风，有些同学在操场上奔跑，想回家洗个清凉澡。
秋天，枫叶似火，绿树浓荫，是个好季节，大家尽情的跑，跳，高兴极了。
冬天，冬山如睡，玉树银花，风雪交加，大家冻的换上棉衣，有人想暖和暖和，去操场跑了十几圈，果然暖和了许多，有人还堆雪球呢!有人堆雪娃娃，有人堆小兔，还有人堆小狗呢!
这就是我美丽的学校，一个让人流连忘返的学校。
2017“美丽校园”摄影比赛活动方案作文 校园摄影比赛活动流程文案：
我们的校园真美丽，操场西边筑起了座鱼池，这个鱼池，把校园打扮得更美丽了。
课间休息时，我在窗口遥望鱼池。鱼池中间有认假山。假山上，有座宝塔，宝塔的顶上有个葫芦一样的塔尖。宝塔右边有个亭子，这些都像真的一样。远远望去，像有人在宝塔上眺望，在亭子里乘凉呢？
我来到鱼池边散步，看到一个“腰形”的鱼池。鱼池上放着几盆爆竹花，这些花开得红艳艳的，假山中间装了喷泉，喷出的水珠就像一串串珍珠落在宝塔和亭子上，最后又流到鲁池里，溅起了一个个圆晕。
往下看，池中的水草在飘动，鱼池里养了金鱼，它们在水里绕着假山快活地游给我看，就像在玩每当我到鱼池看鱼的时候，它总是摇头摇尾地游着，并吐出小水泡。好像对我说：“你好！”当我大声回答它“你好”的时候，它害羞似的躲进假山里去了。
啊，我爱我的学校，更爱学校的鱼池。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《2017“美丽校园”摄影比赛活动方案》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《2017“美丽校园”摄影比赛活动方案》作文呢？以下是小编整理的《2017“美丽校园”摄影比赛活动方案》，仅供参考，希望能够在写《2017“美丽校园”摄影比赛活动方案》上帮助到大家