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青海省高招办2013年高考录取志愿填报提示作文 2013年青海高考分数线公布文案

2019-03-10 综合文案 类别:其他 400字

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青海省高招办2013年高考录取志愿填报提示作文  2013年青海高考分数线公布文案

青海省高招办2013年高考录取志愿填报提示作文 2013年青海高考分数线公布文案:

1、录取期间,招生院校特别是三本、高职院校会打电话给已经投档的考生,考生必须保证电话畅通(报名信息库中所留的号码),关机、不接听电话都可能导致院校退档。
2、省招办按照考生志愿(含“服从志愿”)投档后,考生又要求放弃录取机会让阅档院校退档的,将取消考生在同批次其它院校投档、复征志愿的资格。
3、被高校正式录取的新生,用身份证号码向教育部注册。考生核对个人身份证证号的机会有三次:
①报名信息确认时。
②《准考证》领取后。
③志愿填报时。
如发现身份证号码错误后,立即向学校和考区招办提出,报告省招办修改。正式录取并向教育部注册后再出现号码错误的,省招办无权变更,也不负责向教育部或高校报告修改事宜,所造成的后果由考生自负。
4、正式录取后不去报到准备下一年重考的考生,必须在开学前或高校报到期间向所录取的高校主动申明放弃。否则下一年参加高考并录取后,教育部不予注册。
5、考生持《身份证》、《录取通知书》到考区招办领取个人的纸介质档案,开学报道后交给高校。

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轻揭面纱,月姑娘把银白的清辉洒满大地。微风轻轻拂,阵阵清凉抚摸着大地,然而吹进我心中却是丝丝冰冷:“灵灵,真的吗?医疗事故?”“是的”,灵灵是我最青梅竹马的好朋友,她轻锁愁眉:“但真的是意外,我是医生,不会……”,她摸着脸颊上的疤痕,泪光闪闪。“我相信你。”我毫不犹豫回答,“这个官司,让我来吧”!不久之后,我见到病者和家属。“奇怪,那张脸,有点眼熟。”莫名的不安悄悄涌上心头,“太(多)心了吧”我想。一个月后,那股不安的预感应验了,各种不利的证据直指灵灵,连那恶魔般的往事,也被挖了出来……“灵灵”,不用问了,她打断我,“是他,我的疤,就是他,那个恶魔,那个地狱般的晚上,我永远忘不了。”我心头一震,一股莫名的恐惧涌上心头,“难道灵灵真的……”我不敢往下想。“为什么现在才说呢?”“有关系吗?”她冷冷地瞟了我一眼,“不相信我,迟早还不一样?我是一个坏医生,是吧?”她的语气里尽是嘲讽,眼眶湿湿,肩膀不住颤抖。“你们一样,都一样……”她喃喃自语。我望着她颤抖的背影,记忆中浮现一张天真可爱的笑脸,一张工作严肃认真的脸,一张目睹病患康复后的衷心祝福的脸,鲜明的记忆告诉着我;灵灵不会这样干,凭我与她亲密的交往,凭我对她的了解,她一定不会。“灵灵”我搂住她颤抖的身子,“记得6岁时你为啄伤你手指的小鸟包扎的事吗?”记得我们窝在被窝里谈理想时你说要成为一名好医生吗?记得你搂住我紧为伤疤哭的那个夜晚你发誓要用医术帮助更多的人吗?你不会在病人身上动手脚,一定不会!相信我!“你……”灵灵惊喜大叫:“你相信我?”“是的,我信我的感觉,老朋友了,感觉还会错吗?”我调皮地眨眨眼。凭我对她的了解,我的判断不会错。“谢谢!”灵灵紧紧搂住我,强弊(憋)的泪水夺眶而出。一个月后,案件没有进展。“我相信你。”我对灵灵说。三个月后,对灵灵不利(的)证据出现了。“我相信你。”我对灵灵说。九个月后,对灵灵不利的证人出现了,“我相信你。”我对灵灵说。二年之后,事情终于水落石出,真相大白。“谢谢!”灵灵握紧了我的手,“为什么你相信我?”“我是相信我的感觉,与你亲密交往成为好朋友,我相信我的判断是正确的。”我诚恳地说。月光姑娘洒下清辉,映照着我们相知相契的笑脸,映照着……我们相知相契的心灵![简评]一等卷。内容25分,表达23分,发展等级10分。最后得分58分。
编辑伏虎

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【—2013海南高考一本填志愿7月7日至8日】
南海网海口7月5日消息(南海网记者谭邦会)7月7日8:00至8日17:30,分数达到海南本科第一批和艺术类本科学校最低控制线的考生可填志愿。据海南省考试局消息,已被提前批学校录取的考生将不能填报本科院校,未被录取的考生填报不受影响。
今年,海南一本院校,继续实行平行志愿的投档录取模式,设6个平行的学校志愿,每所学校设6个专业志愿和专业服从调剂志愿。之后,海南省考试局将根据一本学校完成招生计划的情况,进行征集志愿,征集志愿设6个平行的学校志愿,每所学校设6个专业志愿和专业服从调剂志愿。
海南高考志愿填报专家云建海提醒考生,在填志愿时一定要清楚平行志愿的“一轮投档”原则,即海南省考试局在检索考生志愿时,检索到考生第一志愿所填的学校满档,再检索第二志愿,如果学校还满档,再继续第三个志愿,如有空挡,海南省考试局会按照该校的投档比例进行投档,但考生剩下的三个学校就不可以再投档。也就是说,虽然考生可报6个志愿,但只有一次投档机会,考生填报志愿最好要有梯度。
据了解,海南省招生录取投档比例为:平行志愿投档中,省外本科学校一般按本校招生计划数1:1.05的比例投档,本省本科院校和省内、外高职专科学校一般按招生计划数1:1的比例投档。征集志愿按学校剩余招生计划数1:1的比例投档。在各批次投档前,如果学校在1:1至1:1.2比例范围内提出缩小投档比例申请的,按学校申请的比例投档。

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一群探险者去山洞探险,进入后点燃蜡烛,发现有一群蝴蝶,于是退出去了。过了一段时间,探险者们再次进入,却发现蝴蝶飞到山洞深处了。——题记亚马逊河流域的热带雨林里,一只小小的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,引起了美国得克萨斯州的一场龙卷风。对于蝴蝶的神奇和不可思议,我曾是那样的兴奋,甚至顶礼膜拜。庄周飘然而至,眯着矇眬的睡眼,对着蝴蝶稽首,“你是我梦中的蝴蝶,还是我是你梦中的庄周?”蝴蝶不语,翩翩飞舞,只留下飘然而逝的背影。对于蝴蝶的浪漫和美丽,我曾是那样的迷离,甚至感伤不已。然而,这一切的神奇和不可思议,这一切的浪漫与美丽,都将被你——蜡烛摧毁得荡然无存。因为你的光亮,害了一群色彩斑斓的蝴蝶,让它们饱受迁徙之苦,让它们不得不栖居到更深更远更幽黑的地方。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”常常念起李商隐的诗句。这是一支怎样高大的你,执着,坚持,耗尽心血,无私奉献。蜡烛,你怎么了?你怎么就忍心伤害稚弱的蝴蝶?(蜡烛)跟帖:看到你的文字,我初觉愤怒,继而难过,再而迷惘。愤怒是因为你不该如此看我,更不该如此中伤我。一直以来,我都坚守我做人的原则,正如你所说,执着,奉献。今天,我也只是用我的光亮,照亮了一方天地,给了探险者前进的方向,给了他们勇气和信心,让他们在探险的路上走得更远。难过是因为你根本就不了解我,也不了解点燃我们的探险者。他们是探险者,他们的任务就是到洞穴探险,探索人类的未知奥秘。他们已经很小心,很谨慎,只是还没有完全熟知蝴蝶的习性。作为一支蜡烛,我只是尽自己的一份力量,帮助他们完成使命。迷惘是因为我也无所适从,也不知道如何做好自己。我感到委屈,我只是一支蜡烛,只是起到照亮的作用;我又感到内疚,我确实直接造成了蝴蝶迁徙的恶果;我还感到很庆幸,因为点亮我的是一群探险者,他们是真正有良知的探索者。人类不断地利用自然,改造自然,征服自然,以期从中获得更多的利益和实惠,让人类的未来生活更美好。然而,贪婪的欲望又让他们迷失了自己,无尽地攫取,任意地破坏,空气污染了,水质恶化了,温度升高了,土地沙化了,森林砍伐了,鸟儿消失了,动物绝种了,一切的一切出于人类的意料。我看在眼里,内心不愿,但我只是小小的蜡烛,只能听命于他们。那深挖不见底的煤矿下,那拦截水流的大坝中,那冰川融化的南极大陆上,都能见到我或者我朋友的存在,它们也都只是工具而已。今天点燃我的那些探险者,他们是没有破坏自然之心的,然而,很多的事情,愿望和结果又极有可能是相违背的,正如人类和自然的关系。蝴蝶的迁徙,责不在我,在人心。


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