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创文明班级评比条例作文 创文明班级内容文案：
创文明班级评比条例
为建设良好的校风和学风，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯，根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，特制定本条例。一、评比办法1、由德育处组织相关的工作人员、学生会干部对课堂纪律、早操、出勤、眼保健操、课间操、小扫及保洁、大扫除、寝室管理、行为规范、周会、班团活动、黑板报、偶发事件、好人好事等14项内容进行认真检查评分，如实填写相关的《评分登记表》，并于下周的星期一第三节课前把评分结果上交德育处。2、德育处每周对各班的考核评分进行统计汇总，及时公布，并告知年级组，每月对各班的考核评分进行统计并张贴公布。根据各班得分，学校将以年级为单位评出\"文明班级\"（每个年级按40%的比例评选），并颁发\"文明班级\"奖牌。二、考核内容及评分细则（一）课堂纪律（20分）由教务处根据各班的教学日志记载情况进行评分，每天满分4分。教师对课堂纪律评价达不到好者扣1分，不按时交教学日志者扣1分。（二）早操（5分）由负责早操的体育教师负责检查评分，每天检查一次，每次满分1分。
1、6:20按时起床，6:30准时做操，解散后方能离开。迟到每人次扣0.1分，缺席每人次扣0.2分，提前离开每人次扣0.1分。
2、早操队列横竖对齐，集合要迅速、安静。违反者每人次扣0.1分
3、做操过程不讲小话，动作规范，舒展有力整齐。违反者每人次扣0.1分。
（三）出勤（10分）
由学校门卫负责登记，德育处相关工作人员根据登记评分，学生必须按时到校。迟到每人次扣1分，扣完为止。
（四）眼保健操（10分）
由校学生会干部负责检查评分，每天检查2次，每次满分1分。
1、第三节、第六节下课铃响后，马上做好做操准备。不按时做操每人次扣0.1分。
2、做操过程不讲小话，姿势正确，动作规范，无睁眼做操现象。一人不做扣0.2分；做操不认真每人次扣0.1分。眼保健操时间因是体育课、电脑课及
实验课等造成学生未在教室的班级，其分数为该年级各班分数的平均分；如果教室有人且都在做，则记为满分。
（五）课间操（10分）
由校学生会干部负责检查评分，每天检查1次，每次满分2分。
1、第二节下课铃响后，立即下到操场。迟到每人次扣0.1分，缺席每人次扣0.2分。
2、队列横竖对齐，集合要迅速、安静。违反者每人次扣0.1分。
3、做操过程不讲小话，动作规范、整齐，舒展有力。违反者每人次扣0.1分。
4、解散口令响后方能离开。提前离开每人次扣0.1分。
（六）小扫及保洁（10分）
由校医务室负责检查评分，每天满分2分
1、教室内要保持清洁，按时清理垃圾。桌椅摆放整齐，清洁工具按规定地方摆放。违反一项扣0.2分。
2、桌面整洁，无乱堆放书籍现象，无乱涂乱画乱贴现象。违反者每项扣0.2分。
3、讲台台面放粉笔、黑板刷、贴座位表并保持清洁，教具放进抽屉内，清洁用具摆放整齐。违反者每项扣0.2分。
4、校园内注意保洁，不随意乱扔果皮杂物，不得带白色饭盒进教学楼，不得在校园内乱写、乱画等。如有违反每人次扣5分，并在全校点名批评。
（七）大扫除（10分）
由校医务室负责检查评分，.教室卫生和公共区卫生各占5分。
1、每周二、周五下午第八节课进行大扫除。包括教室内、走廊及各班分配的卫生区。
2、教室地面、走廊、墙面、栏杆要拖、抹干净。地面上的污渍要擦洗干净，要做到亮洁。未做到扣1分。
3、教室门、窗、玻璃、课桌椅要抹干净（抹玻璃一定要注意安全），桌椅要摆放整齐。未做到扣1分。
4、教室内、外及公共区墙壁无蜘蛛网，无乱写乱画，无球印、脚印，无污迹。未做到扣1分。
5、各班负责的校园清洁区域要按时清扫，注意保洁。未做到每次扣1分。
6、打扫过程中不得往窗外丢垃圾、纸屑等。发现一次扣2分。
7、垃圾要倒干净，垃圾桶要清洗干净，清洁工具摆放整齐。未做到扣1分。
（八）寝室管理（10分）
由寝室管理人员负责检查评分，每天检查，每次满分2分。
1、要求寄宿生按《寄宿生管理暂行条例》文明寄宿，服从管理。
2、按要求准时回宿舍，不无故缺寝。违反者每人次扣0.5分。
3、按要求摆放生活及学习用品，寝室整洁、卫生，无异味。违反者每人次扣0.5分。
4、无打架、吵闹现象。违反者每人次扣1分。
5、按时就寝，保持安静。熄灯后讲话、喧闹、用照明工具等扣1分以上。
6、无不服从宿舍管理人员教育的现象。违反者每人次扣1分。
（九）行为规范（10分）
由校学生会干部负责检查评分，总分10分。
1、按要求穿好校服，佩戴好校徽。违反者每人次扣0.5分。
2、穿着整洁、朴素大方，不穿奇装异服。违反者每人次扣0.5分。
3、发型自然、简便，不烫发、染发；男生不留长发；女生不披发、不化妆，不留长指甲和涂指甲；不佩戴首饰。违反者每人次扣0.5分。
4、不穿拖鞋进教室、阅览室和餐厅。违反者每人次扣0.5分。
（十）升旗仪式（5分）
由德育处工作人员和校学生会干部负责检查评分，每周一早上举行，每次满分5分。
1、按要求穿校服，服装干净整齐。未按要求每人次扣0.2分。
2、迅速到指定地点集中，集合要快、静、齐。班主任到位1分，学生迟到者每人次扣0.2分，缺席者每人次扣0.5分。
3、升旗仪式过程不讲小话，不做与升旗无关的事。违反者每人次者扣0.5分。
（十一）主题班会（5分）
由德育处工作人员负责检查评分，每期单周第七、八节课为我校主题班会时间，每次满分5分。
1、主题明确，每次活动的主题及主讲人必须写在黑板上。违反者每次扣0.5分。
2、学生统一穿校服。违反者每人次扣0.2分。
3、班主任认真组织，班主任未到班级者每次扣1分。
4、学生认真参与，不做与活动无关的事。违反者每人次扣0.2分。
5、活动形式新颖、气氛热烈、效果明显的班级可酌情加分，最高分为1分。
（十二）黑板报（4分）
由校学生会干部负责检查评分，两周一次，总分4分。
1、按时出黑板报。未按时者每次扣2分。
2、内容健康，有主题，无敷衍现象。不符合要求，每项扣0.5分。
3、要求排版规范，字体工整，色彩协调。不符合要求，每项扣0.5分。
（十三）偶发事件
1、教室无人要及时落锁，关窗。未及时上锁和关门窗者每次扣2分。
2、打架斗殴等现象视情节轻重酌情扣分。
（十四）好人好事
视情形加分。
创文明班级评比条例作文 创文明班级内容文案：
一、班风：班级整体班风优良，同学之间互相帮助，共同奋发向上，能够理解、尊重对方。所有同学仪表整洁，文明用语，见到师长主动打招呼，听从师长的教导，无不尊敬教师的言行。积极参加校内校外的各种活动。所有同学都有着较强的集体荣誉感，积极为班、为校争光。每一次集体活动都能看到我们班同学积极参与的身影。在保证学习的情况下，班级也时常举办业余活动。
二、学风：我们班的学风更是帮助我们班成为优秀集体的重要元素，同学学习态度端正，学习努力刻苦，上课无故意迟到、旷课等不良情况。在早自修的这段时间里，同学们都能自觉的拿起书来阅读。在上课时，大家都积极思考，全身心的投入到课堂之中，能够有效的保证课堂效率。下课后，同学们对于不懂的题目会互相请教、答疑，也会积极的去询问老师。对于所有学科的作业，同学们都能按时完成。
三、管理特色：一个优良的班集体离不开相应的管理措施，我班提倡自主管理，就是学生的事学生做。例如每天早晨，同学会把作业交给相应的负责同学，再有这些同学清点后交给课代表。每天的值日都由同学自己安排。每次的黑板报都由我们自己来选择材料，进行美化。我班还有相应的同学负责收饭费、报纸费等其他费用。还有的同学记录课堂纪律和班级日志，对于为班争光以及违反纪律的同学，我们奖罚分明。
四、主要事迹：初二(8)班由69颗热的心组成，大家虽然没有来自同一个家庭，但却有着同一个梦想。在一起，更青春。初二(8)班的学生们给本班取名为“青春班”，高唱着班歌《青春起航》，向班训“做最好的自己”靠近。同学们团结互助，携手共进，以踏实的步伐留下了让我们引以为豪的足迹。经过同学们的努力，我班成绩斐然，获得了学校“文明班级”、“卫生示范班”等称号，也曾获学校“南泉杯”体育节团体总分第一名等荣誉，学科竞赛捷报频传。上传至优酷网有关学生成长的视频获得了家长的一致好评，特别是青春班母亲节特别策划视频“传递幸福，感恩母爱”以及青春班升学季主题MV《不说再见》。
创文明班级评比条例作文 创文明班级内容文案：
一、主题教育好 以开展各种主题教育活动为依托，使学生认识到养成文明习惯的重要性。每月定期开展主题班会活动，以此，班级班会主题都会涉及到：积极参加政治学习，关心国家大事，热爱祖国，热爱学校。 我班以“学雷锋、树新风、抓落实、有行动，团结友爱，关心他人，帮助他人，好人好事多”为荣，并积极落实到位。 二、诚实守信好 1.每学期考试五作弊现象 2.每学年学生无恶意拖欠学费现象 三、行为举止好 1.学生主动佩戴胸牌。 2.每学期系学生晚自习出勤率高达95%以上、纪律好，考试通过率高，其中以《机械制图》、《机械制造基础》在全系第一，在学院名列前茅。 3.开展“四无一有”文明班级评比活动，班级每位同学都能严格按照学院精神完成， 四、卫生习惯好 教室布置优雅，每学期我班都会多次得到“卫生流动红旗”、学生宿舍布置温馨、有家的感觉，多次被凭为“文明寝室”。 五、我班取得学院“文明班级”的荣誉称号后，我班再接再厉，为达到学院要求的“五好”文明班级迈进，因此，我班以“六无”文明标准要求大家： （一）无男女行为举止过度 （二）无考试作弊现象 （三）无恶意欠费 （四）无打架斗殴事件 （五）无违章使用电器 （六）无夜不归宿 五、班级干部队伍好 1．全体班干部有较强的责任心，团结为公，严于律己，起模范带头作用； 2．班委会与团支部团结好，工作协调；得到班导信赖和好评。 3．班干部组织能力强，多次组织班级举行多种丰富多彩的室内、户外活动。 4．班级工作有计划，能圆满完成各级组织交给的任务，工作成绩突出； 5、班费管理好，财务公开，使用合理，目前，班级同学没有一人对班级财务有异议，得到同学们的信任和支持。 六、个人奖励 我班冯姜元、高辉同学在校运动会获得5000米和800米比赛的第二名 我班周龙被评为“优秀班干部” 易成员、雷阿龙同学在学生会被评为“优秀学生会干部” 暑期招生目标超额完成，我班冯姜元、杨鹏两位同学被评为暑期“社会实践”活动的\"优秀个人\"
创文明班级评比条例作文 创文明班级内容文案：
去年一年的时间，我们班的各项表现都非常优异，学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处，班级里班风正、学风浓，在学习上，大家你追我赶，协作学习。学生思想健康，积极上进，没有不文明行为的出现。一、“团结互助、和谐发展”是我们的班级目标。全班同学在这奋斗目标的鼓舞下，个个以实际行动严格要求自己，刻苦努力。同学之间团结协作，互相学习，大家你追我赶，人人争先。我们成立了“互帮小组”，在那个小组里，好的同学会耐心帮助在学习上有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌，几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步。在日常学习生活中，同学们结下了深厚的友谊，形成了愉快学习，健康成长的氛围。一学期来班级没出现过同学不文明的现象。同学外出活动了，同桌会默默地给他们抄好备忘录；有人英文、语文默写不过关，课后，同学为主动去关心帮助，督促重默；有谁身体不舒服，同学会嘘寒问暖并关切的陪着上卫生室。二、积极开展各种活动，寓教于活动中在平时的学习中，同学都勤奋刻苦，积极参加各种比赛。在学校组织的“爱我中华”作文比赛中，我们班的李小雪荣获第一名；学校举行运动会，全班同学齐心协力，最终取得了团体第二名的好成绩；歌唱比赛开始，同学们热情高涨，积极练习，最终获得了团体第一名的好成绩；演讲比赛中，我们班的苏晓萌同学勇夺市级一等奖。为了共建良好班风，学风为目的，我们各项活动开展都尽力做到有计划、有策略，同学能从中受益且安全无隐患。入学至今我班所组织过如下活动：谈心活动、增强队员主题意识教育活动、辩论赛、演讲比赛、元旦联谊晚会、中秋晚会、野炊、慰问孤寡老人、学雷锋、春游小沟背，田径运动会期间为发扬贺卡精神，我们轮流在校园各个角落以实际行动来动员全校师生作贺卡卫土。等等在大家的共同努力下，我们六三班的成绩是明显的，同学们的表现是优异的。三、以“温馨教室”创建为载体，提高班级凝聚力。重视黑板报，发挥宣传阵地的作用。一块好的黑板报，会让人赏心悦目，不但使人学到了知识，也美化了教室贺卡。我们办黑板报的遵旨是：短小精悍，内容丰富，布置美观。板报设计学生自己既突出学校规定的主题，又有自己班级的特色。培养了一支实力较强的队伍，意在充分发挥他们的聪明才智，锻炼他们的能力。学生的手抄报、摄影作品，点缀教室内外，并做到了定期更换，这样既美化了教室环境，又在很大程度上鼓舞了学生创作的热情，时时给学生以启迪。营造学习氛围是要在紧张、竞争的同时倡导互帮互助，共同进步。我班坚持学习小组制度，学习上互相帮助，生活上互相关心。适当的开展小组评比。当班级出现学习松懈或纪律等问题时，在明显处使用温馨提示语，提醒大家共同进步。并让全班同学明白：只有大家都进步了，才会大家都快乐，才能真正体现温馨。在大家的努力下，同学们的学习自觉性增强了，班级的整体学习水平有了稳步的提高。四、进行感恩教育，使每个人心中充满爱拥有一颗感恩的心，班级自然会融洽，矛盾摩擦自然会减少，倡导开展以“感恩”为主题的系列活动。感恩师长：以自己的言行表达自己对父母的感恩之情
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《创文明班级评比条例》时更加简单方便，下面是小编整理的《创文明班级评比条例》，仅供参考，大家一起来看看《创文明班级评比条例》吧