下面是文案网小编分享的以小见大,关于以小见大的作文作文 “以小见大”的作文文案，以供大家学习参考。
以小见大,关于以小见大的作文作文 “以小见大”的作文文案：
以小见大,关于以小见大的作文作文 “以小见大”的作文文案
篇一：以小见大作文
作文训练：“以小见大”作文指导
1.作文存在的题目过大、选材过空、过大，不会从小处着手，不会挖掘文章深刻主题等不足训练学生作文运用以小见大的写作手法。
2、通过欣赏范文,初步感受“以小见大”写作手法，掌握“以小事见大”的写作规律和方法.（重点、难点）
3、学以致用：本次作文训练重点——“以小见大”（以小事见大）手法
我们在写记人记事的文章时,若欲选“大”事，普通人又没有那么多英雄壮举，怎么办?写小事。从小角度发掘题材来表现人物的精神风貌、思想品格。
“落一叶而悲秋，窥一斑而知全豹”，说的都是从一个小的角度或部位，只要能认真观察和思考，照样可以得出对事物的全面认识。
作文也是这样，以小见大是记叙文中常用的写作手法,它往往在选材上或撷取一个片断,或定格一幅画面,或捕捉一个瞬间,或选择一件小事,通过多种表现技法,努力开掘、提炼,写出它的内涵,以一目传精神,反映深刻的文章主题。
我们先来看几个例子：
(一)以“水”为话题。据此，可拟出下列题目：《我在河边散步》、《我是一条孤儿鱼》、《最后一杯水》等。其中《最后一杯水》是这样的：时间为50年后的一个中午，地点为已成为沙漠的中原地区，人物是我和两位最好的朋友，事情是我们发现了地球上的最后一杯水。中心事件是我们商量如何使用这杯水，最后决定用它培植绿洲。这最后一杯水是文中的道具和线索，对主人公可以重点进行语言和神态描写。
（二）以“亲情”为话题。有一位同学写了《明天吃什么》，时间是一天晚上，地点是家里，事情是爸爸和妈妈商量明天早上为要考试的我准备什么样的食物。人物对话描写细腻真实、妙趣横生。作文《纸飞机》回忆了外公生前为我折许多种小飞机的事，小飞机虽小，却表现了外公真挚博大的爱。
（三）以“幸福”为话题。有一同学写了《爸爸妈妈的爱情》，文章重点刻画爸爸和妈妈搬运家具时，爸爸的手好像被碰了，妈妈关切的询问，他们互相体贴的这一幕使我对爸爸和妈妈的爱情和幸福有了深一层的理解。此外，还有同学写童话《我是一只幸福的小狗》，主人公小狗赌气离开穷困的家出走，本文通过它的经历表现了“有钱不一定就是幸福”这个深刻的主题。
通过刚才的例子，我们应该能明白一些“以小见大”这个方法的运用了。
一．细心观察生活，合理筛选材料。观察是智慧的最重要的能源，尤其要注意生活中的细枝末节，一草一木，从多角度多方面的观察，并用心去感受去思考去发现，从中找到共鸣，找到怦然心动，找到富有深刻含义的东西。例如：拾到一片落叶，可以发现它背后深藏着春去秋来、岁月匆忙的道理；树叶把绿意留给人类，把败叶留给土地的无私奉献的可贵精神；看到农民大伯的手，可以发现，世界正是这千千万万双手创造出来的；劳动是生命的永恒??要注意你所选择的小的材料和你的大的观点有相似性,能统一起来，比如小草——生命力，小蜜蜂——无私奉献等。还要注意写小的材料时不要动不动就跑出来发议论，把小材料写细写透才能更深刻地表达自己的观点，而且那样也容易造成结构的混乱。
除以上两点，还要注意运用的材料具有典型性，这样才不会落入俗套，比如很多同学都在写香气吸人的桂树，而有位同学却写桂花树下默默无闻的酸酸草，就别具一格。再比如作家贾平凹在长篇随笔《我是农民》中，写到当年家中的贫困状况时，也有一个典型的小材料。原文叙述说，家里刚刚有了一点粮食，父亲脸上的皱纹舒展开。看着孩子们吃得饱饱的都睡下，
父亲慨叹：“看，娃儿们的屁都有臭味儿了！”一句话给读者以“别有一番滋味在心头”的感受，这里既有吃不上粮食的辛酸，也有父亲养家糊口的艰难，同时也让人看到一缕凡俗的温暖。??
二、写有价值的“生活小事”。有人会问，“生活”还分有价值、无价值吗？分！写进文章里就有分别。学生做过一篇以“爱”为话题的文章。一个学生写他扶老太太过马路。这真是一件地地道道的生活小事！细节、语言、动作描写都十分到位，可只能给他判到70分。为什么？价值太小！就这件事本身而言，当然自有其社会价值，可小学生写写还可以；作为一个中学生，还对“扶老太太过马路”、“你借我一根尺子，我还你半块橡皮”之类的“生活”乐此不疲，可想而知，这样的文章能有多深的思想性？
同样的话题，另一个学生写的也是一件生活中的小事：“今天晚饭后，我和往常一样在房间里埋头用功。这时，厨房里突然传来一声碟子被打碎的清脆的响声。我蓦地停下了手中的笔，心头不由一颤：妈妈已经为我刷了十几年的碗了??”接着，他以此为切入点，就写妈妈这些年刷的这近十万只碗是多么浩大的一项工程。记叙、抒情，挥洒淋漓，最后得出了“原来，爱就是一种深沉的责任”的结论，升华了中心，深化了主题，令人信服。
时代在发展，社会在进步，中学生的阅历也在不断丰富。与此同时，我们所熟悉的生活也在发生着微妙的变化：一些“生活”升值了，一些“生活”贬值了。这就要求我们在选择材料的时候一定要慎重。一些连我们自己都觉得“老套”
以小见大,关于以小见大的作文作文 “以小见大”的作文文案：
细细翻来，“学校文明行为养成”中添加的一条令我感触颇深。“遇到挫折和失败，不灰心，不气馁，遇到困难努力克服”，对呀，在学习上我就有过类似的经历：刚入学时，由于贪玩，所以每每遇到难题，我总是马马虎虎对待，心想：不管对错，快点做完，就可以玩了，反正老师会讲评，根本不必自己思考!而自己对那些努力思考的同学不屑一顾：真蠢!看，我多聪明!日积月累，我养成了不爱动脑，遇到困难马虎对待的坏习惯。等到考试后，才知道自己成绩很差，而那些被我斥为“真蠢”的同学却一个个成绩优异。我不禁第一回认真思考起来：原因在哪儿?我百思不得其解。
经过老师、妈妈的教育，我才知道“遇事不动脑筋，无学习恒心”是我的最大的缺点。吃一堑，长一智。在妈妈的帮助下，我看了一些书，了解了“童第周勤学苦练，发奋图强，最终完成了高难度的青蛙卵剥离手术，享誉海内外”，“李时珍一不怕苦，二不怕死，刻苦钻研，为中国的医学界留下了一部药物学巨著——《本草纲目》”，“司马光抓紧时间，利用警枕苦于练习读书，长大中成为著名的史学家”……这一个个鲜活的例子不正是告诉我：“在学习上遇到困难要有恒心，不气馁，只有持之以恒，努力想办法克服，才能有所成功”吗?在老师的教育下，我立志改正坏习惯，在妈妈的提醒下，经过半年的努力，我的成绩终于赶上来了大家。如今，我懂事了，知道了更多的道理：“滴水穿石”、“只要功夫深，铁杵磨成针”等等。
韩愈在《进学解》中说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”这句话不仅告诉我们“学习需要勤奋”，而且也告诉我们“文明行为养成需要多思考，也需要多练习”。有些同学遇到一点挫折和失败，就灰心、气馁，遇到困难就选择逃避，这是不好的。难道我深刻的教训还没有让你引以为戒吗?在此，我想以一个“曾经受过教训”的人的身份提醒那些还执迷不悟的同学：“醒来吧!别再重倒我的覆辙!”
文明行为养成的一点如此，以小见大，其他方面也要如此。
文明行为的养成必须依靠大家互相学习，互相帮助，互相监督，“择其善者而从之，其不善者而改之”。
以小见大,关于以小见大的作文作文 “以小见大”的作文文案：
【篇一：以小见大作文】
这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六。鸟儿在欢乐地歌唱，小溪在静静地流淌，心情也越发地舒畅。我想：今天早上玩游戏，下午收拾房间，晚上做作业。一想完这个计划，我的心情欢呼雀跃，因为想到今天有事忙碌的、充实的。
转眼间，就到了中午。我在收拾房间。我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛。“嗨！这么短的蜡烛还留着干嘛啊！”我默默的说。然后我就不假思索的随手把它给丢进了垃圾桶里了。
到了傍晚，吃完晚饭以后，妈妈千叮万嘱地对我说：“现在我要去上班，爸爸不在家。你可要好好地管住自己，作业要早点做玩哦！”我嫌她烦，门一下子就被我关上了。之后，我来到了书桌前，开始“战斗”
做了一会儿，突然停电了，房间顿时一片漆黑，伸手不见五指，我害怕极了，心里充满了恐惧。我想：怎么办？现在爸爸妈妈都不在家，这么黑我该怎么办？问题是我的作业还没有做玩呢？
我起身开始寻找手电筒，我拿着点蚊香的打火机把整个房间，都没有它的身影。我无助地坐在床上，我非常地绝望，忽然，我想起了早上丢弃的那只蜡烛。
我跌跌撞撞地把它摸到手，如获珍宝似的点燃了它，它就像一朵红色美丽的花，把浓重的夜幕撕开了一角。我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的心情。心顿时被安抚了下来，值后，我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源，又投入了“战斗”。
从这小小的事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。譬如这根蜡烛，虽然只燃烧了一次，但却挽救了精神上受煎熬的我。
【篇二：以小见大】
小时候，我们那个村总是遭洪水，我们村里的人便要我们学爬树。
我一开始不敢，后来小伙伴帮我壮胆，我便跟着爸爸学爬树去了。我跟着爸爸去爬树，爬着爬着，我似乎掌握了要领：身体要紧靠树，四肢为支点，一次最多松开两个支点。我便自己往上爬，大约到了房顶高度，我的手够不着树枝，爸爸见我不上不下，便催促我：“快啊，快爬呀！”我便奋力一跳，想抓住树枝，结果我摔在了房顶上。我放声大哭，爸爸下来了安慰我几句后，说：“儿子，要学会随机应变，改变方法。”我似懂非懂，站起来，再次尝试，到了我原来没有爬上去的地方，我的心像一只兔子似的，跳个不停。我也很紧张，生怕再掉下来。我便抱住树干拼命地向上爬，不一会，我成功了，我坐在树枝上，天上的白云，似乎在为我鼓掌；地上的房屋，似乎在为我欢呼。
现在，我遇到一些过不去的地方或一些难题，总会百般思索、想方设法攻克它。
【篇三：关于以小见大的作文】
今天，我从少年宫出来，发现不远处一个中学生模样的人从背包里拿出一瓶水，咕噜咕噜地喝了一通后便随手扔到马路旁的树下，对几米外的垃圾桶视而不见，之后便扭头就走。
这件事虽小，但它表现了中学生以致广大市民普遍有的坏习惯——乱扔垃圾。他们认为：南极上方的臭氧层空洞固然危险，但远在天边；全球变暖固然是个大危机，但每年也就上升那么零点几度，对生活不造成影响；环境污染固然对人类是个大考验，但就扔那么个塑料瓶，没什么要紧。这是多么不正确的观念啊！
大家一定都知道“日积月累”这个词语吧？知识积少成多，久而久之人就变得学识渊博。那么垃圾呢？也许，在科技极端发达的未来，地球就会成为一个巨大的垃圾桶，地球也就不再是茫茫宇宙中那颗璀璨的蓝宝石；也许，那时人类能改变一切，但他们能让地球脱胎换骨吗？环境对我们来说是多么重要！
我还听到过这么一条新闻：一群来自韩国的游客在宁波景区捡垃圾，他们不分男女老少，人人都捡。从这条新闻可以看出，中国人乱扔垃圾的实在太多。外国就比我们做得好多了：比如新加坡，乱扔垃圾一次就要罚几千元呢？在德国，几乎没有人乱扔垃圾，他们还规规矩矩地分类投放。要是中国人去那里，还得准备几万元作罚款呢！
我认为中国应该多开展“你丢我捡”这一类的活动，彻底改变中国人的形象。
【篇四：以小见大】
“小不忍则乱大谋”；在诸多的伟人事迹中得以作为良言的是“千里之行，始于足下”；在当今这个德治国家来说，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”无疑是最好的见证了。可见，非小而不忍，非小而不行，非小而不为可见其大。
小不忍则乱事。诸葛亮三气周瑜，周瑜若不是心胸狭窄，多疑多虑又岂能遭诸葛亮三气呢？若不是他小不忍又岂会吐血身亡而统一大业拱手让人呢？董卓霸气集身，吕布战无不胜，两人原本以为可成大事，结果却因为貂蝉美女而一败涂地，英雄难过美人关，终究英明一世，糊涂一时。可见要忍小。
小不累则不成。“生物进化论”的创始人，为全人类物种起源的贡献何等的大，数十年的研究并非一朝一夕所得。李时珍的《本草纲目》花了30年之久，他四处寻药、采药，探究，终于写下不朽之作。“千里之行，始于足下”，正是由于这些人一步一个脚印的积累，才得以行千里。“606”农药，也正是科学研究者累积了“605”次的“小”，才得出了“606'’的大呀。要行大事可见要累小。
小不清则不明。一个人一生可以经历无数的事情，事情无分大小、好坏，想要明智，就要为善小。“党的好儿
以小见大,关于以小见大的作文作文 “以小见大”的作文文案：
以小见大的作文300字（一）
小时候，我们那个村总是遭洪水，我们村里的人便要我们学爬树。
我一开始不敢，后来小伙伴帮我壮胆，我便跟着爸爸学爬树去了。我跟着爸爸去爬树，爬着爬着，我似乎掌握了要领：身体要紧靠树，四肢为支点，一次最多松开两个支点。我便自己往上爬，大约到了房顶高度，我的手够不着树枝，爸爸见我不上不下，便催促我：“快啊，快爬呀！”我便奋力一跳，想抓住树枝，结果我摔在了房顶上。我放声大哭，爸爸下来了安慰我几句后，说：“儿子，要学会随机应变，改变方法。”我似懂非懂，站起来，再次尝试，到了我原来没有爬上去的地方，我的心像一只兔子似的，跳个不停。我也很紧张，生怕再掉下来。我便抱住树干拼命地向上爬，不一会，我成功了，我坐在树枝上，天上的白云，似乎在为我鼓掌；地上的房屋，似乎在为我欢呼。
现在，我遇到一些过不去的地方或一些难题，总会百般思索、想方设法攻克它。
以小见大的作文300字（二）
在人生的道路上，充满了快乐，也充满了悲伤，当然也有很多很多的无奈。在这时候，我们就要把问题想开点，得失是一对矛盾。
比如那小小的一根粉笔吧。它在语文老师的手里写出了规范的字和一篇篇文章，教我们学会了写字，学会了欣赏，让我们学会了很多语文知识。在数学课上，老师用他写下了“龙飞凤舞”
的十几个算式题，我们同数字成了好朋友，学到了很多的数学知识。英语课上，粉笔变成了十几个单词，“penyungstrng”。音乐老师走进了教室，用粉笔画了一只惟妙惟肖的小兔子在拔大萝卜。就这样一天又一天，一年又一年，一支粉笔变成了汉字、数字、乐谱和图画，展现在黑板上，去启迪孩子，开启智慧。它转化为孩子们的知识和能力，传承着社会的文明，这就是粉笔的价值和精神。
是啊！我们难道不需要粉笔勇于牺牲的精神，默默奉献的品质吗？
以小见大的作文300字（三）
在生活中有许许多多的事情，我们可能不会太在意，但有一件事情让我记忆犹新。
这回我们学的是身边的小事。但都给作者一个深刻的启示，我身边也有给我启示的事情哦！听我慢慢道来。
我家房子前面有一快草坪，里面有许多小草，一天我去那里玩耍，无意中看到一株小苗苗被一块巨大的石头压在了下面。我心想：“哎…——可怜的小草苗啊！你还没来得及看看外面精彩的世界，就要被这块巨大的石头扼杀在摇篮里了。我想着便向家走去。两个星期以后，当我再来到这片草地时，我四处寻找那株小草，看到了那块石头，那块石头旁边有一株发育完全的小草。我忽然明白了，这株小草用自己的力量吧呀在自己身上拿块巨大的石头给定顶开了，小草竟然有如此强大的力量。
从中我明白了一个道理，我们要学习小草顽强不屈的精神，遇到困难不要害怕，要昂头挺胸走过去，不能做困难的仆人，要做它的主人。
让我们一起在人生道路上携手并肩共创美好的未来！
感谢阅读，希望能帮助您！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《以小见大,关于以小见大的作文》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《以小见大,关于以小见大的作文》作文呢？以下是小编整理的《以小见大,关于以小见大的作文》，仅供参考，希望能够在写《以小见大,关于以小见大的作文》上帮助到大家