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有趣的比赛作文 有趣的比赛作文100字文案

2019-03-07 综合文案 类别:叙事 600字

下面是文案网小编分享的有趣的比赛作文 有趣的比赛作文100字文案,以供大家学习参考。

有趣的比赛作文  有趣的比赛作文100字文案

有趣的比赛作文 有趣的比赛作文100字文案:

今天,我在快乐魔方作文班上课,同学们进行了一场别开生面的比赛勺子传球。
我们被分为两队,一队叫花儿队,一队叫小草队。然后老师公布了游戏规则:一、全班同学分为两组,每组选四个同学上台参加比赛;二、同学用嘴咬住勺子站成一列,用勺子把乒乓球盛起来开始传。听了这个游戏规则,同学们都感到太难了,有的同学倒抽了一口冷气,有的同学发出了一声一声的惊叹。
第一轮,我被选为参赛选手,我心里怦怦直跳。游戏开始了,别人传给了我,我小心翼翼地传球,费了九牛二虎之力才拿下了小小的乒乓球,豆大的汗珠冒了下来,但是我们不管别的事情,一丝不苟地传球,最后我们花儿队在第一轮取得了胜利。当老师公布我们胜利时,我们的心情是无比的激动、欣喜。
第二轮,我作为观众在下面认真地观看无比激烈的比赛。我们在下面喊着:加油,加油,花儿队必胜!最后我们花儿队又胜利了。
让我感受最深的是我们队的张钰松,因为他有一种团结的精神。轮到他传时,他小心翼翼地传着球,生怕掉了球。轮到别人传球时,他用心的指导别人。如果我们队没有他,那我们队很有可能就胜利不了。
通过这次课,我明白了一个道理:人心齐,泰山移。这句话的意思是:只要团结合作,连泰山都能移动。
指导教师:刘凯
习作点评:
1.作文开头开门见山,直接引出了这场别开生面的比赛勺子传球。
2.能抓住比赛的重点,将比赛时的具体动作、心情详细描述,使你的作文更生动。
3.重点描写了让你印象最深刻的一位选手,非常棒!

有趣的比赛作文 有趣的比赛作文100字文案:

“加油,张泓!张泓,必胜!”“心怡,心怡,无人能敌!心怡,心怡,冠军是你!”走廊里充斥着我们的呐喊声。原来呀,我们班举行了一场“掰手 腕比赛”。
“掰手腕比赛”分为初赛和决赛两个赛段。最有趣的是,决赛时,马老师还会和一些优胜者掰手腕哩!最精彩的也要数关颖初与马老师这一场比赛了。
随着班长一声令下,马老师与关颖初便用尽全身的力气开始比拼,1分钟后,只见关颖初头上冒出了豆大的汗珠,眉头紧锁,目光一动不动地紧紧地盯着那只正在比赛的手,他的脸憋得红红的,手指也被握成了紫红色。 马老师的胳膊绷得紧紧的,还有一块肌肉也微微地突起了。这时,关颖初心中暗想:我一定要赢马老师,这样一来,我就是班里力气最大的啦!哈哈哈哈……正想着,关颖初突然意识到自己的手正在被马老师修长白皙的大手一点儿一点儿地往下压。他连忙收回思想,专心比赛,嘴里还不时地发出“嗯嗯”的声音。
此时此刻,在一旁观战的同学也没闲着,他们有的大声喊:“马老师,加油!马老师,加油!”;有的则在为关颖初呐喊助威。
马老师和关颖初就这么一直僵持了5分钟,马老师看上去好像有些累了,关颖初见状,立刻以迅雷不及掩耳之势把全身的力量都灌注到手上,一下子就把马老师的手给压倒了。
那些支持关颖初的同学立刻欢呼雀跃起来,那些支持马老师的同学便犹如斗败的公鸡一般回到了座位上。
啊!这真是一次有趣的比赛!

有趣的比赛作文 有趣的比赛作文100字文案:

今天下午,我们几个女生足球队的队员打了一场足球比赛。这场足球比赛打得很激烈。双方队员分别是我们班和二班。比赛开始了!我把球传给我的好朋友,它带着球赶快跑,我赶紧跑到对方的球门,准备接球。其实,这是我们的计策。我和她是踢球比较厉害的,所以我们两个来当主力,她们来防止别人把球抢去。哎呀,半路杀出个程咬金!呼,好险。球差点就被抢走了。幸好我方球员及时把球抢了回来。快了,快到了!我的好朋友马上就要到敌方球门了!她一使劲把球传给了我。我带着足球射门。OMG!真倒霉!

球被敌方的守门员给抱住了。对方发门球。对方使劲一扔,结果没扔准,扔到了我这儿。好机会!我连忙带球冲向球门。“哦耶——”“No——”我方球员欢呼起来,敌方球员连连叹气。

由于我进的第一个球大大的鼓舞了我们的“员气”,我们就连连进球。最后以10:4(10是我们,4是对方)的比分获得这场比赛的胜利。这真是一场别开生面的足球比赛啊!真希望以后能多踢几场比赛!

有趣的比赛作文 有趣的比赛作文100字文案:

星期六上午,金笔作文的李老师让我们进行了一场有趣的“抢橡皮”比赛。
在比赛开始前,老师先宣布比赛规则:把我们全班分成两队,我们叫“胜利队”,他们叫“必胜队”。橡皮放在桌子中间,当老师说:“一二、右手或左手”时,你就伸出相对应的手,如果你出错了手就犯规了,对方获胜加一分。
紧张有趣的比赛开始了,我的心里像揣着一只小兔子砰砰直跳。我们把手交叉放在胸前。当老师大声喊:“一”时,我就更紧张了,心好像提到嗓子眼了,当老师喊:“二”,我急忙伸出右手去抢,就在我沾沾自喜时,对方却大声地喊:“你犯规了!\"我傻眼了,竟然伸的是右手,都怪自己太性急了,对方加了一分。第二局开始了,我把双手交叉放在胸前,老师说:“左手”。这下我可不敢掉以轻心了,注意力集中,思考片刻,伸出左手去抓,而对方却已迅雷不及掩耳之势去I抢橡皮由于对方手太快,没想到把橡皮推到地上了。我们打成了平局。第三局还是被他先下手为“I抢”了,我垂头丧气地自言自语:“怎么就没他快呢?”
不知不觉比赛就结束了,老师宣布比赛结果:胜利队十分,必胜队十三分,必胜队赢了。我们为他们表演了节目,虽然我们输了,但我们玩得很快乐!
抢橡皮比赛真有趣!我真想再玩一次。
有趣的比赛作文400字


结语:《有趣的比赛》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《有趣的比赛》供大家参考,我们一起来看看《有趣的比赛》作文应该怎么写吧!