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校园景物作文 校园景物描写的优美段落文案

2019-03-09 综合文案 类别:写景 350字

下面是文案网小编分享的校园景物作文 校园景物描写的优美段落文案,以供大家学习参考。

校园景物作文  校园景物描写的优美段落文案

校园景物作文 校园景物描写的优美段落文案:

我是南昌市羊子巷小学四(2)班的学生魏冰青,今天就由我带大家来参观一下我的学校,我的学校虽然不大,但是它是一个充满活力的校园。进入学校你会看见特别醒目的四十个大字:校训:勤勉不懈 日进有恒;校风:尚德求实 博雅思进;教风:敬业爱生 博学善导;学风:勤学多思 乐读好问。我们的教学大楼共有五层,有许多教师和课外活动室。给我们带来丰富的课堂和课外的学习生活。特别是在课间的十分钟里,操场上的同学特别活跃,有的同学们在跳绳;有的同学们在踢毽子;有的同学在跑步;有的同学在做游戏真是生气勃勃呀!$d$突然,上课铃声响了,同学们还是依依不舍得离开操场,回到严肃而活泼的课堂。$-d$怎么样?我的学校还不错吧!

它可经历了三四十年的风雨了,还能屹立不倒,一年又一年的培育出一批又一批的祖国花朵。我爱我的校园,特别留念课间的十分钟。


校园景物作文 校园景物描写的优美段落文案:

我们的校园里有很多的树、很多的花。当你走进我们的校园,穿过长廊,靠右边有一颗很大梧的梧桐树。春天,梧桐树上冒出了一个个嫩绿的小嫩芽儿,就像是枝头上长出了一个个小春笋。过了一段时间,小春笋一点一点的变大、变肥。最后终于变成一片片小手掌一样的小叶子了!它们就像一个个小婴儿,鲜嫩、可爱。无论是春夏秋冬,梧桐树都挺立在校园之中,它就像是一位保镖,忠实地守卫着我们的校园。在梧桐树的右边种着一排红枫,这些红枫叶子鲜红鲜红的,就像刚用红颜料染过一样。它们就像一个个矮小的同学,梧桐树就是和蔼可亲的老师,正在无私地教导着学生。梧桐树左边种着一颗海棠树,满树都长着含苞待放粉红色的海棠花。海棠花就像一个个的小铃铛。一阵春风吹来,它们似乎发出了“叮叮当当”的声音。海棠花旁边的花坛中种着不少杜鹃花,杜鹃花从热闹了一阵的海棠花谢了之后,杜鹃花就闪亮登场了。五

角星形的杜鹃花有红色的、有白色,又娇嫩又美丽。一阵阵微风吹来,杜鹃花随风摇摆着,就像是一个个小喇叭在奏响春天的乐曲。

$d$ 这就是我们的校园一角,是我们学校最美的地方,一个同学们都很爱到这里玩耍的地方。$-d$

校园景物作文 校园景物描写的优美段落文案:

在我学校的门口有一个水池,每天上学放学都能看见这个水池。水池周围非常漂亮,有一圈鹅卵石,一圈花盆。水池的西面隔着一条路有花园、竹林和紫藤长廊。那一圈鹅卵石有的还镶在那里像在晒太阳,有的被不懂事的孩子扔进了水池里。鹅卵石的下面是花盆,一到开花的时候就开得五颜六色。旁边花园里的草绿油油的,生机勃勃。空气很是清新。草坪中间有座雕像,雕像的样子像是一只正要展翅飞翔的鸟。花园的角落有一片竹林,一走到竹林就有一种冷清的感觉。一节节的竹子像一个个大爆竹。竹林的对面是紫藤长廊。紫藤花一到春天就开花了,像葡萄一样挂满紫藤长廊。水池的水非常清,请得能看见被扔到里面的小石头。水池里有几条非常可爱的银光闪闪的小红鱼。这几条小红鱼一看到人就躲了起来,过了一会儿就出来,真有趣!水池的特色是中间的假山。假山上有许多小孔,像是被镂空似的

。如果是真的镂空的那石匠的本领可真不小。假山上的石头奇形怪状的,最奇怪的是一块拔地而起的石头,直直的真像一把利剑要刺向天空。有些植物不长在地上,长在了假山的石头缝里。

如果假山是一座高山,假山上的植物是树林,水池是小河,花盆是大花园,那是多么美啊!

校园景物作文 校园景物描写的优美段落文案:

我们的校园位于增城市,朱村中心小学,朱村佛岭。那里景色优美。温暖的春天,校园里的花开了,有紫色的、有红色的、有粉红的、有黄色的……小蜜蜂和小蝴蝶拿着篮子去采蜜。校园里的荔枝树开出了黄色的小花,像一把大黄伞。小草抽出新的嫩叶,大地像盖上了绿色的地毯。树木也变得更加苍翠。炎热的夏天,气温变热了。绿树成阴,太阳红红的,当你一进我们的校园,就会感觉到一阵清风。凉爽的秋天,我们的校园的树枝变成了黄色,有的变成了绿中带黄,小草的叶子也慢慢变黄了。

冰冷的冬天,天气变冷了,小朋友们不怕寒冷,就一直在操场上运动,他们有的在跳绳;有的在打篮球;有的在跑步;有的在打篮球;有的在踢键子。

我们学校多么美啊、多么干净啊!欢迎新同学来我们学校读书!来做运动!


结语:《校园景物》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《校园景物》供大家参考,我们一起来看看《校园景物》作文应该怎么写吧!