下面是文案网小编分享的南巷学作文 文案，以供大家学习参考。
南巷学作文 文案：
我家在江西的上饶，我家的附近啊，有一条悠长悠长的南巷，那里，从我记事起就很少人走，路上有许多的青苔，那里墙是白的，瓦是黑的，回忆是最多的。
那时我依旧的平庸，没用超人一等的天赋也没有与生俱来的智慧。我只要一个想法，摔了起来继续跑，跑累就放慢速度继续跑就当是休息了。南巷的一头有一条小溪，小溪的水清晰见底，溪水里有许多小鱼，河上有一条古老的桥，它弯下腰任人踩踏，它也没有任何怨言，南巷的道路很窄，大概就1米七六的样子，因为没有人走，所以每天都显得很安静，我也很喜欢去哪待着，南巷好像就成了我一个知心的朋友，我有什么烦心事都会跟它讲，它仿佛每次都仔细的侧耳倾听，白墙黑瓦形成了，显明的对比，我从小就很怕黑，晚上也不敢乱跑，因为老家的路灯不是很全，所以路上都是黝黑黝黑的。我隐约的记得，那是一个蝉鸣的夜晚，我在家里吃着晚饭，可是我和爸爸起了冲突，然后我赌气走了出去，那次我也不知道为什么，好像有什么勇气支为这我。
我乱跑这走到了南巷的一头，我看着月亮的光照应在平静的水面上，水面上反光的微波粼粼，我看着寂静的南巷，这一刻我终于忍不住了，把我的心底话都告诉了它，我说出来之后心里得到了舒适感，我借着月光看着表，看着还早，就在悠长的南巷里，这次没有目的没有愤怒，就一路欣赏着南巷的美丽。
南巷学作文 文案：
那令人陶醉的校园，最美的要数那热闹非凡的操场了。
步入大门，就能看见几个金光闪闪的大字“南康区实验小学”，抬头一望，是每时每刻都呈现着校训和各式内容的一个屏幕，这就是电子屏。电子屏的下面就是小栅栏，小栅栏里面的花花草草可美了，远远望去，似乎像一群孩子和一个巨人在玩耍。它们有的在旁边喝彩，仿佛很想参与其中；有的玩得正起劲，身子挺得可直了；还有的抬头望着巨人，脸上露出了快乐满意的笑容……
特别引人注目的是那两旁的天竺桂，要是到了花开的季节，你到天竺桂树下坐一坐，一股芬芳香味扑面而来，顿时让你觉得神清气
爽。在夏天，那嫩绿的枝叶遮住了炎热的太阳，一棵棵天竺桂像一把把巨伞为我们遮风挡雨。到了晚上，在灯光的照射下，它们又像一排排哨兵为整个校园站岗放哨。
走进校园深处，右侧是那一墙绿葱葱的爬山虎，爬山虎在墙上铺得那么均匀，不留一点空隙，看着非常舒服。微风拂过，墙上的爬山虎泛起一阵阵绿波，那叶子的形状犹如龙爪一般。
在教学楼的后面，就是操场了，“叮铃铃、叮铃铃”下课铃响了，同学们不约而同都奔向操场，有的跳皮筋，有的踢足球，有的打乒乓球……同学玩得可开心啦。
我们的校园就像一个大花园，我爱我那美丽的校园。
南巷学作文 文案：
驻马店尝试小学位于市育红巷西段，校园非常美丽。 校园西边的教学楼是同学们学习的中央。教学楼是白色的，楼梯是红白相间，下面有一道道赤色的斑纹。你看，同学们有的拿着语文讲义喃喃地念着，有的在默背英语，有的在纸上画着什么……你听，课堂里传出朗朗的读书声，那不是伟大的读书声，而是同学们向迷信迈进的“脚步”。教学楼前有良多树木。看，那细弱的柳树，像一把嫩黄色的大伞，它固然没有春天那么青翠，夏天那么蕃昌，但给人一种清凉的感受。看，那松树的叶子细细的，短短的，像针一样，经过良屡次风雪，松树却照旧那么青翠。梧桐树的叶子像一把把黄色的扇子，风一吹便落了上往。槐树的叶子像橄榄球，由嫩绿变成墨绿。摘两片墨绿的叶子一吹，会发出声响。 校园东边有一个操场。操场中心是天然草坪，草坪上有白色的条纹，是一个篮球场。操场四周有六条跑道，是赤色的。下课了，同学们三个一群，五个一伙的像刚出笼的小鸟一样飞到了操场。他们在操场上快活的游玩，恣意地蹦蹦跳跳。同学们的欢笑声和游玩声汇成了一曲热闹特殊的交响乐。 校园真美丽！本人浏览它，赞美它独占的风姿！
南巷学作文 文案：
南开学校是一所国内闻名的先进学校，对学生要求非常严格。学校里的课业负担很中，常有考试，考得不好就被淘汰或留级，而且学费也很贵。
生活是这样的艰苦困难，可是他为中华崛起而学习的一直却十分顽强。他入学后，住宿在学校里，每天起床钟一响，就立刻起床、跑步，保持着在沈阳上小学时锻炼身体的习惯。
起初，他英文基础比较差，为了攻克这一难关，他每天把全部课余时间都用来学英文。到第二年，他的英文就相当好了。后来，就能看许多英文原著了。
他的国文成绩特别好，学校每两星期做一次
，周恩来的文思敏捷，提笔
，一气呵成。1916年学校举行的
比赛，他被评为全校第一名。
他的数学成绩也很好，在笔算速赛中，他是48名最快之一。代数得满分。心算比别人笔算还快。
除了课堂学习，他在课外还读了许多书报，尤其是喜欢读孙中山先生革命派办的《民权报》、《民生报》，以及当时中外进步思想家的著作。所以，他的知识丰富，眼界开阔，思想活跃。有一次，他在书店看到了一部精印的《史记》，就毫不由于掏出伙食费把他买下，如饥似渴地阅读起来。
那时候，他对学习目的已认识得很清楚。他在一篇题为《一生之计在于勤论》的作文中写道：“人一生求学，惟青年为最大之时期，基础立于此日，发达
乎将来。”他认为现在努力求学，是为了日后能“作事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世”，他是在苦苦地大基础，作准备呀！
由于他的勤奋苦学，品学兼优，使全校师生十分钦佩。校长称他为南开最好的学生，同学说他是在万苦千难中创造出优异的成绩。第二年，经老师推荐，学校破例免去了他的学杂费。周恩来成了全校唯一的免费生。
1917年6月，周恩来以全班第一名的优异成绩毕业了。他在南开学校4年，把自己锻炼成为一个追求进步、品学兼优，多才多艺的青年了。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《南巷学》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《南巷学》作文，仅供参考，大家一起来看看《南巷学》吧