下面是文案网小编分享的《小故事大道理》读后感作文 小故事大道理读后感400字作文文案，以供大家学习参考。
《小故事大道理》读后感作文 小故事大道理读后感400字作文文案：
《小故事大道理》读后感200字：
这几天我在看一本书叫《小故事大道理》，这里面的内容教会了我学习和生活的好习惯，比如要爱干净，做事情要专注不要贪得无厌，要学会帮助有困难的人，还有和朋友相处要有好……
其中我最喜欢的一篇叫《去过黄金国的驴》。这一篇主要讲的是去过黄金国的驴回来之后，把之前叫的马大哥叫成马兄弟，又把以前叫的牛兄弟叫成小牛，大家都不喜欢驴了，因为它没有礼貌！
小朋友们你们可不能学这头驴噢！文：代浩言
小故事大道理读后感300字左右：
我在一次偶然的机会读到了一本书，那就是《小故事大道理》，我认为这本书非常好看，和这本书的名字一样，里面有许多很短的小故事，每个故事却蕴含着一个大道理。
人生有起有落，不可能一帆风顺，我们应该认真的对待生活。在逆境中要认真的面对生活，笑对人生；在顺境中要感谢生活，感谢人生。遗憾的是，很多人都是忙忙碌碌、漫无目的地生活着，到老年时才追悔莫及，于是开始深深地自责，然后在自责中遗憾地走完自己的一生。
古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”世上的大事都是由小事组成的，没有小事便无以成大事。因此，要成就大事业，就必须先从小事做起，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
《小故事大道理》告诉我们：一个聪明人不仅善于用双眼来观察世界，用双耳来聆听世界，还善于用一颗理性的心灵来分析世界。所以，用心观察生活、体悟生活，我们会拥有更多智慧的力量。
《小故事大道理》读后感作文 小故事大道理读后感400字作文文案：
让我们默想：和什么样的人相处，久而久之，就会有相同的气味。我们靠近带有玫瑰味的泥土，不但能吸收它的芬芳，也能成为带给别人香味的玫瑰。
我们常说：近朱者赤，近墨者黑，说的就是这个道理。从新闻中看到了这样一个故事：有一个学生，学习特别好，每次考试在班里都是名列前茅，但他交错了朋友。他的朋友不但教会了他上网，还教会他吸烟、喝酒、赌博，甚至带他去拦路抢劫。就这样，一个品学兼优的好学生，一步步滑向了犯罪的深渊。由此可见，交朋友有多么重要！
荀子的“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，也是这个道理。还听到过一个与上文截然相反的例子：有这样一个学生，平时从不听课，但他也不捣乱，只要一上课就睡觉，每次考试都是坐底，是个令所有老师头疼的角色。一次座位大动之后，他和班里学习最好的学生坐在了一起。有一天，他突发奇想，问了同桌一个问题，同桌给他认真解答之后，他觉得很有趣，便开始听课，渐渐爱上了学习，一段时间后，学习成绩居然上到了中游，每位代课老师都觉得不可思议。
可见，交朋友有多么重要！
读《小故事大道理》有感作文400字
《小故事大道理》读后感作文 小故事大道理读后感400字作文文案：
在这个暑假里，我读了一本叫《小故事大道理》的书。读了后，使我深受启发。书中有许许多多的小故事，而而故事的尾段，包含了整个故事所要告诉我们的道理。并且，每个故事后面都有一个大道理。
第一章讲的是好习惯，可以离成功更近一些：让我们可以拥有健康的身体和生活，可以让我们的心态变得更积极，更具有自信心，还可以让我们的学习成绩更好。拥有好习惯，可以使我们更加优秀，因为好习惯可以注定人的一生的命运。
第二章讲的是兴趣，只有有了兴趣，才能把这件事办好或学好。比如说，一个人不喜欢没有兴趣做这件事，当那个人发现了这件事的好处，有了兴趣后，自然就会做好这件事。就像我，以前我的数学很不好，认为它很没有意思，没有兴趣，可到了初一下学期，忽然认为它却很有意思，可以使我们多多动脑筋，所以，我这次的数学比上几次的进步了很多。
第三章是关于阅读的，毛主席曾经说过：“读万卷书，行千里路”，还有杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”。读书，可以让我们的课外知识更丰富，拓宽阅读的视野，懂的知识也就更多了。如果只读课内的话，那么他懂得的知识就会非常少。所以我们要多阅读课外书，但也要多读课内的书。
还有一些是讲关于自主的，如果我们小的时候，没有自主能力，光依靠父母，衣来伸手，饭来张口的话，那长大谁来让我们衣来伸手饭来张口呢？所以，我们小的时候就要养成自主的能力，长大就会有能力来自己养活自己了。
我们大家常说，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，还有“时间就是金钱”，是啊，如果我们大家都不珍惜时间的话，那么，时间就像奔跑的少年一样，就会一点一滴的逃走了。常说：：“花有一日开，人无再少年”，所以，我们要好好的珍惜时间，不要让他自己偷偷的跑掉。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话就是来告诉我们我们要勤俭节约，不能浪费每一粒粮食或者是每一分钱等等，因为每一粒粮食，都是农民伯伯辛辛苦苦种来的；我们不种地，怎么能知道农民伯伯的辛苦呢？而且，每一分钱，都是爸爸妈妈考辛苦努力赚来养家的，我们凭什么来他们的辛苦钱来挥霍的呢？自己不挣钱，父母挣的钱难道就不辛苦了吗？所以，我们一定要珍惜每一粒粮食、每一分钱等等。
《小故事大道理》给了我很多的启发，也告诉了我什么是让我懂事的11个好习惯。2下一页
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让我们可以改变的书——读《小故事大道理》有感
《小故事大道理》读后感作文 小故事大道理读后感400字作文文案：
书的内容是分成一个一个小故事，其中，我印象最深的是《惩罚》这个小故事，短文的主要内容大约是这样的：“我”的老师布置了一项作业，观察一种动物的习性，“我”决心做好这项作业，所以，“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村，但却没有牛，“我”家有好几本科普动物书，便抄下来了几段。果然老师表扬了“我”，并亲自带同学们到“我”家看老黄牛，我心里很紧张，到了村口了，老师突然说不去了，我们只好返回学校，这时，“我”才松了一口气，从此，“我”再也不敢不诚实了。因为，老师严厉而温柔的眼神中，已经告诉我她知道了我在撒谎，但没有揭穿，没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。
这篇短文对我的触动很大，师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚，把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长，帮助他们塑造完美的人格，这是教师给予孩子最好的知识和启示。
今天，我读的书是《小故事大道理》。这本书里的每一个故事都是一个大道理，让人读后受益非浅，我喜欢--富翁的继承权。故事中，讲了有一位富翁，他有两个儿子，富翁年纪大了，不知道让哪个儿子继承自已的家业。
从这个故事里我明白了一个道理，在遇到困难时，不要把眼光局限在眼前，解决问题的方法很多，往往是不止一种方法，我们要多动脑，在生活和学习中把不同的问题找出多个答案，不一定采用常规的途径才能达到我们的目的。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《《小故事大道理》读后感》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《《小故事大道理》读后感》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《《小故事大道理》读后感》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《《小故事大道理》读后感》