下面是文案网小编分享的为心灵搭一座桥高中三年级作文作文 文案，以供大家学习参考。
为心灵搭一座桥高中三年级作文作文 文案：
原以为天之涯，地之脚便是无限的尽头；原以为相去万里，欲见不能便是最大的距离。可谁知还有一种距离，虽然近在咫尺，每日相见，既无关山之隔，又无阔水之阻，却令人看不透，摸不到，想不明，猜不着，这便是心与心之间的鸿沟。
政治上的勾心斗角可谓尽人皆知，见了面一副笑脸，在背后耍奸使诈的大有人在。官场上的逢迎拍马比比皆是，做为墙头草随风倒的也不乏其人。楼上楼下，毗邻数载，见而不识，识而不知其名者亦随处可见。但究竟识什么让人与人之间的距离在相逢相遇之间又变得如此深不可测？
为什么庞涓可以陷害孙膑？为什么秦桧要陷害忠良？难道仅仅是锦衣玉食、权钱名位？佛家倡导四大皆空，难道真的只有淡泊红尘，才能消除人与人之间的距离，让大家坦诚相见？都说距离产生美，但眼前的种种又岂是一句不美所能概括的？！
那么，便搭一架心桥吧！在人与人之间，在心与心之间。虽相去万里，送一片鹅毛，也仍是礼轻情意重。人与人之间，纵使有再多的不合，岁月也会把它腐蚀得没有一丝棱角，那为何不从现在开始呢？
品一茗清茶，让淡淡的清香在温馨的空气中弥漫整个空间；饮一杯甘露，让自然的纯洁在香甜的味道中充满整个心房；搭一架心桥，让真诚的情感与放纵的思绪连结起每一道深沟，缩短每一个距离。
人之初，性本善，性相近，习相远——古人如是说。
肝胆相照，士为知己者死——古人所奉养的无距离的友情。
二桃杀三士的故事如果在没有距离的心之间或许也便不会发生了。坦诚相待便是真正的心桥。
如果真的有一天，人与人之间没有距离，没有隔阂，世界没有战争，没有杀戮，没有勾心斗角，没有尔虞我诈，或许这就是搭一架心桥的结果吧！
为心灵搭一座桥高中三年级作文作文 文案：
桥是一只放大了的板凳，是行走的通道；桥是捷径，提高效率的路径；桥亦是纽带，是沟通人与人心灵的工具。
其实每个人的心里，都有一块留给修桥的基地，有人修了它有人忘了它，甚至于有人从没有理会它。于是有人的心灵充实了，而有人的心灵，却总是空缺着这么一块位置；于是有了世间的善﹑真﹑恶之别。那么没修桥的人，听听那些正在修桥的人的心灵之声——叮叮，咚咚，就像欢快充实的交响乐。
请听我说，为自己架起一座沟通心灵的桥吧！
架起一座爱心之桥。你需要的是同情心，利他心，还有真诚的笑，善意的鼓励……这样，你的爱心之桥破土动工了！叮叮，梆梆！当你的爱心之桥向网络一样接到其他人的心灵上时，你便成功了。请记住：善意地帮助他人，投以真诚的微笑，伸出你的手拉拉误入歧途的人，张开怀抱，进入别人的一片蓝天；分享自己的一份快乐，用爱心感化家人﹑同学﹑朋友﹑陌生人。
这样，心理指数开始升级，道德指数加一星，热度：20℃
然后，架起一座情谊之桥。你需要爱心之桥，珍惜，理解，奉献，想念，感激。接着我们可以开工，这次我们要在爱心之桥上架起一座心型立交桥。也许会有些难，但如果你是个有心人，如果你有毅力，你可以建好。完工后，我们需要让它和爱心之桥接轨，然后接到桥的“网络”中去，那么，我们的情谊之桥完工了。你需要：珍惜爱情、亲情、友情、师生情等等，不遗余力地为自己的情谊奉献，用自己的真情迎接每一个人，分享他们的喜悦和悲伤。这样，你的情谊之桥才能被激活。
心理指数越升越高，道德指数加两星，热度：60℃
在此基础上，我们开始修筑“宽容与悦纳之桥”。当然，你需要情谊之桥、爱心之桥、博纳、海阔天空、宽广的胸襟、豪迈的气概、原谅他人的胸怀。接着，从爱心之桥的心尖筑起，沿着情谊之桥的棱角建筑，直到包容了那些棱角，然后我们可以直接将它接入网络。当然，你要以宽容之心对待世间万物，原谅别人无意的伤害，抛弃自私自利与心胸狭隘，让别人走进自己的天空……做完这一切，““宽容与悦纳之桥””开始被激活，不过，这个过程可能会有一点小小的差错：系统会告诉你：“文件残缺”。别着急，这是因为我们漏掉了“yuanze。exe”程序——我们的宽容不能包容有意的伤害。那么，你只要说：“我要原则”，系统便会照常运行，并自动接入网络。
完成后，恭喜你，心理指数满分；道德指数：五星(满格)；热度：100℃
您成功地架起了三座“心灵之桥”并将其接入网络，它们会自动升级，不过要注意桥的维护。
当你成功地架起心灵之桥后，你就会发现自己正被人们所接纳，自己正走入大家的群体，自己的修养在不断提升……
襄樊市襄阳区张湾镇中心学校8年级 高刻飞
架起心灵之桥作文1200字
为心灵搭一座桥高中三年级作文作文 文案：
人与人的交流是必不可少的，心与心的沟通也是必需的，但人不是生下来就会与他人关系甚密，这就需要我们共同搭建心灵之桥。
亲情桥
“哗啦啦，哗啦啦”，雨不停地下着，我的心情也如天空一般，乌云密布。早上出门时天空万里无云，刚刚与爸爸吵完架的我心里极度失落。坐在教室里，我看着一个个同学被父母接走，而我，满脸忧愁，心想，今天妈妈不在家，爸爸会接我吗?正当我想得出神时，一个熟悉的身影映入我的眼帘，爸爸拿着一把湿淋淋的伞，朝我走来。我与爸爸在同一把伞下，走在路上，却看到了爸爸的肩膀湿透了，也不知怎的，我的眼睛湿润了。雨落到了爸爸的肩上，却流入了我的心田。
雨，是一座亲情桥，它让我与爸爸的距离更近了。
友情桥
“我知道，我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望，”坐在陌生的教室里，一首歌传入了我的耳朵，随着歌声，我找到了它的主人，一个高高的女生，剪着齐刘海儿，粉色镜框的眼镜挡不住她的浓眉大眼，不知不觉，我坐到了她的身边，开口便说：“你叫什么名字?我们做朋友吧。”她先是一愣，便微笑起来，很快，我们便熟识了，因为我们的共同的爱好——歌。
歌，是一座友情桥，它让我与同学之间更快的熟识了。
师生桥
“哇!好香阿!”我不由自主的赞叹道。放在教室的米兰花开了，虽然花很小，但淡淡的幽香却让人无法忽视它的存在。正当我沉醉在这花香之时，老师走到了我的身旁，“是啊，的确很香。”我从小就和老师不亲近，除非必须要去找老师，否则我不会去见老师的，一般都敬而远之，可现在，随机应变把。“你知道花的语言么?”“嗯?”我不解。“花的香味就是它的语言，它想与你沟通，所以才会有花香，老师也想有花香阿。”我似乎明白了老师这句话的意思，点了点头，我便与老师开始了闲谈。花香不仅是一种享受，更是一种语言。
花香，是一座师生桥，它让我与老师之间成为了朋友。
伞、歌、花香都是一座桥。其实，世界万物都是一座桥，只要你用心观察，用爱体味，你就能知道它通向何方。
为心灵搭一座桥高中三年级作文作文 文案：
桥，是彼此心灵得到沟通的奇妙物体。小编收集了架起一座桥作文，欢迎阅读。
第一篇：架起一座心灵的桥
桥是一只放大了的板凳，是行走的通道;桥是捷径，提高效率的路径;桥亦是纽带，是沟通人与人心灵的工具。
其实每个人的心里，都有一块留给修桥的基地，有人修了它有人忘了它，甚至于有人从没有理会它。于是有人的心灵充实了，而有人的心灵，却总是空缺着这么一块位置;于是有了世间的善﹑真﹑恶之别。那么没修桥的人，听听那些正在修桥的人的心灵之声——叮叮，咚咚，就像欢快充实的交响乐。
请听我说，为自己架起一座沟通心灵的桥吧!
架起一座爱心之桥。你需要的是同情心，利他心，还有真诚的笑，善意的鼓励……这样，你的爱心之桥破土动工了!叮叮，梆梆!当你的爱心之桥向网络一样接到其他人的心灵上时，你便成功了。请记住：善意地帮助他人，投以真诚的微笑，伸出你的手拉拉误入歧途的人，张开怀抱，进入别人的一片蓝天;分享自己的一份快乐，用爱心感化家人﹑同学﹑朋友﹑陌生人。
这样，心理指数开始升级，道德指数加一星，热度：20℃
然后，架起一座情谊之桥。你需要爱心之桥，珍惜，理解，奉献，想念，感激。接着我们可以开工，这次我们要在爱心之桥上架起一座心型立交桥。也许会有些难，但如果你是个有心人，如果你有毅力，你可以建好。完工后，我们需要让它和爱心之桥接轨，然后接到桥的“网络”中去，那么，我们的情谊之桥完工了。你需要：珍惜爱情、亲情、友情、师生情等等，不遗余力地为自己的情谊奉献，用自己的真情迎接每一个人，分享他们的喜悦和悲伤。这样，你的情谊之桥才能被激活。
心理指数越升越高，道德指数加两星，热度：60℃
在此基础上，我们开始修筑“宽容与悦纳之桥”。当然，你需要情谊之桥、爱心之桥、博纳、海阔天空、宽广的胸襟、豪迈的气概、原谅他人的胸怀。接着，从爱心之桥的心尖筑起，沿着情谊之桥的棱角建筑，直到包容了那些棱角，然后我们可以直接将它接入网络。当然，你要以宽容之心对待世间万物，原谅别人无意的伤害，抛弃自私自利与心胸狭隘，让别人走进自己的天空……做完这一切，““宽容与悦纳之桥””开始被激活，不过，这个过程可能会有一点小小的差错：系统会告诉你：“文件残缺”。别着急，这是因为我们漏掉了“”程序——我们的宽容不能包容有意的伤害。那么，你只要说：“我要原则”，系统便会照常运行，并自动接入网络。
完成后，恭喜你，心理指数满分;道德指数：五星(满格);热度：100℃
您成功地架起了三座“心灵之桥”并将其接入网络，它们会自动升级，不过要注意桥的维护。
当你成功地架起心灵之桥后，你就会发现自己正被人们所接纳，自己正走入大家的群体，自己的修养在不断提升……
第二篇：架起一座心灵的桥
桥，是彼此心灵得到沟通的奇妙物体。
至今，让我难以忘怀的就是坐车时发生的事。
那一天，我坐上了回家的车，坐在我旁边的是一名三十岁左右的男人。他身穿一件蓝色工厂服，灰色长裤上沾满了泥土，散发着泥土本该有的“芬香气味”。满脸的皱纹，雪一样白的头发，松皮一样粗糙的手显得他苍老了一些，这一切都和他的年龄格格不入。
在车子行驶了一段路后，他好像觉得太无聊了，就转过头来对我说：“小妮子，你几岁了呀?”我别扭的扭过头去，因为这样我闻不到那股臭臭的味道，或许他察觉了我的感受，满脸愧疚又沮丧地坐到了自己的位置上。之后，他再也没有找我说过话。
就这样，当车子驶入目的地时，司机面无表情的说：“三十元钱”。乘客们纷纷交钱，我也淡定地把事先准备好的钱拿了出来，悠闲地数了数，“咦，怎么少了五元，怎么办，怎么办”淡定的我再也坐不住了，刚才的好心情顿时消失得无影无踪，现在的我心急如焚，多么希望有人能够解救我啊!就在这时，他从布袋里取出了一块手帕，掀开那一层有一层的丝巾后拿出了三十五元钱，然后在没有经过我同意的情况下就把我仅有的二十五元钱夺走了，“什么情况，本来钱就不够，现在钱又被抢走了?不行，我要夺回来!”我正准备用力夺回时，他把自己的钱和我的钱合在一起一并交给了司机，在做完这些后，他转过头来不忘对我笑了笑就下车了。
当我反应过来时，他已经下车了，我急忙追下去，询问他的电话号码，他用手挠了挠头发不好意思的说：“不用了，帮助有困难的人，是俺应该做的“。我们相视一笑，他转身走了，渐渐的消失在我的视线里。
英国的萧伯纳说过：”你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，每个人只有一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，每个人就有两种思想。“所以，我们要学会分享，互相帮助，相互沟通，清除你我之间的障碍，在你我之间架起一座心灵之桥!
第三篇：架起一座心灵的桥
当你回首往事时，你是一个与过去沟通的人，当你有一段思想热潮时，你便是正与书籍沟通。
——题记
书籍是人类进步的阶梯，与书沟通，便是与一为有知之人的谈话。
从丫丫学语，到朗朗的读书声;从思想萌发，到磅礴的思潮奔涌……每个人都是从语言学会沟通，从沟通中学得人生。解读人生，与平凡之人沟通，便会得到浅薄、空乏的思虑;与有知之人沟通，便可得到“近朱者赤，近墨者黑”的感染;而我们与谁沟通才能做一个有知之人，填补心灵的空虚呢?还是读书。
读书是一种发自内心的沟通。如果强迫自己与心灵沟通，那么书带给你的并不会想你想象的那么美好，你还会成为书的奴隶，如行尸走肉一般的无能。反之，你若把书当作是心灵的塑造，与书沟通时，体会着无限的“物我两忘”，那么，我想你一定比玉皇大帝都活的随心所欲!
与朋友沟通，何谈一个“难”字，把书当作你的密友，与书沟通便成了你比不可少的生活习惯。也许你会说：“我的书很多，把谁当作自己的密友呢?”这也就谈到了选择书，择书如择友，走一次书店，让你发现如人才市场般的热闹，各种书籍琳琅满目，让人目不暇接，你的目光应该是转向你心所向的精神世界，也就是说，你追求的是什么，你就要为达到目的而“奔波”。
选择了书，就一定要让它发挥起最大的作用。所以读书贵在思考。读书不是看它的表意来增长志趣，而是通过沟通来推敲其深层含义，只有这样，你才能算是真正的与书沟通。思考的过程也犹如人生之路的坎坷不平，也许你会走如误区，不要慌张!读书破万卷，如果你能一次就领会其真意，那么你比作者都要厉害。
阅读是一种精神仪式，与书沟通更是回味无穷，把书当作自己的密友，让人生变得丰富多彩、无比灿烂辉煌。所以，请记住：架起与书沟通的桥!
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《为心灵搭一座桥高中三年级作文》作文吗？以下是小编收集整理的《为心灵搭一座桥高中三年级作文》，仅供参考，欢迎大家阅读《为心灵搭一座桥高中三年级作文》。