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读《地震中的父子》有感-小学生读后感作文 地震中的父子阅读答案文案

2019-03-09 综合文案 类别:读后感 300字

下面是文案网小编分享的读《地震中的父子》有感-小学生读后感作文 地震中的父子阅读答案文案,以供大家学习参考。

读《地震中的父子》有感-小学生读后感作文  地震中的父子阅读答案文案

读《地震中的父子》有感-小学生读后感作文 地震中的父子阅读答案文案:

终于放学了,今天老师布置了个特殊的作业——亲子阅读。那么亲子阅读是什么呢?亲子阅读呢是和爸爸或者妈妈一起读书的感受了。
在周六,妈妈买了一本叫《地震中的父子》的书。我和妈妈一起看。在地震中的父子里面一个是找出儿子,另一个是带领同学们躲起来,俩父子可配合得真好啊。最让我感动的就是:父亲挖了8小时、12小时、24小时、36小时没人再来阻挡他。他满脸灰尘双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹,而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等我。”
这,让我感到了真爱无敌,感天动地。父亲信任儿子,儿子信任父亲:这是父子绝处逢生的精神动力。当父亲把爱给了儿子,儿子把爱给了同学们。于其说一个父亲救了一群孩子,倒不如说人间的真爱穿越到了生死!

读《地震中的父子》有感-小学生读后感作文 地震中的父子阅读答案文案:

读了后,我深受启发,这篇文章中主要有儿子阿曼达和父亲。讲述了美国洛杉矶一带大地震后,父亲去找儿子,在找的过程中他看到不断有人在哭喊他们的儿女,但都走了,也有些人劝父亲别挖了,但父亲一直在坚持,最后终于找到了儿子。
我最喜欢其中的父亲,他借助力量、智慧和永不言弃的精神救了儿子,同时也救了全班14人。儿子的不放弃和耐心也救了自己和同学们,在生活中这些人就是我们的榜样,我们要像他们学习。之前,我一遇到难题就叫爸爸妈妈,有时其他同学说难,我也会连题都不看就喊难。现在我读了后,当我遇到难题时我会一言不发的想,偏要想到位止,同时同学们说难我也积极将难的思想改为动力,我懂得了只有将压力化为动力,才能燃起心中的希望火苗。看见成功并不是真的成功,只有坚持的迈出最后一步成功才有可能是你的。
在历史上坚持也很重要,如果革命战士没有坚持奋斗,就没有现在的我们;如果爱因斯坦没有坚持研究,就没有相对论;如果林则徐没有坚持硝烟,就没有现在国民的健康。
如果你不坚持就不会知道自己能不能成功,只有坚持才有希望取得成功!

读《地震中的父子》有感-小学生读后感作文 地震中的父子阅读答案文案:

读完了《地震中的父与子》这篇文章,我深有感触,特别是在父与子相见时,他们的伟大,儿子伟大在能信任父亲和能安慰同学;父亲伟大在能为了儿子不惜一切,舍命相救。
信任父亲安慰同学
在文中结尾前5。6段的地方有写父子的对话,“不!爸爸。先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生什么,我知道你总会跟我在一起。”儿子说过这句话说明了儿子深深的记着父亲说过的话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”可见,父亲和儿子的情感和信任不是一天两天的,这真是一个伟大的父与子啊。
在文中有一句:“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定来救我,也能够救大家。因为你说过‘不论发生什么,你总会和我在一起!’”这样的句子,说明了儿子7岁就养成了能安慰别人,能鼓舞士气的好习惯,这也离不开父亲的一句话——不论发生什么,我总会跟你在一起!这让儿子有信心继续等待。安慰同学。
不惜一切舍命相救
在文中有讲父亲用了38小时,不惜一切在废墟上用肉体的双手挖掘坚硬的钢铁,他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹,这样的狼狈,这样的执着,还突破了肉体折磨和精神折磨,这都靠一句话——不论发生什么,我总会跟你在一起!
在现在的地震后,父母都会去拼命的找孩子,在汶川的地震中,有多少的父母和学生。孩子丧生黄泉,这是个悲痛的惨剧,但是在汶川的地震中,没有一个人像洛杉矶那位父亲那样去用手来挖掘废墟寻找孩子。洛杉矶的地震是6。6级,而汶川的地震之前是7。8级后来被改为8。0级,6。6和8。0之间是多么的遥远,而在一个中国和一个美国之间父子或母子的感情是多大的差别,一个是不惜一切舍命相救,一个是大哭一场、双手一摊、无助等待,这就是国际的差别,也证明中国人的感情远远的和美国的感情差的远。

读《地震中的父子》有感-小学生读后感作文 地震中的父子阅读答案文案:

今天,我们学了《地震中的父与子》这篇课文,从文中我体会到阿曼达的父亲很爱自己的儿子,父亲对儿子的承诺让儿子变得坚强;这个承诺让父亲决不放弃;这个承诺创造了奇迹。
本文主要讲述的是1949年美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着生命危险不顾劝阻,经过38小时的挖掘终于在废墟中救出了自己的儿子和另外的小孩。
文中说父亲了不起,是因为其他孩子的父母哭喊过后就绝望地离开了。而这位父亲为了儿子决不放弃,实现了对儿子的承诺。说儿子了不起是因为在长达38小时的漆黑的瓦砾堆下,没有水,没有食物,只有饥饿、恐惧与危险,而七岁的阿曼达却能在这种境界里告诉同学们不要害怕,当得到父亲救助时他却让自己的同学先出去。
读了阿曼达舍己救人的部分,我仿佛看到了阿曼达坚强的笑容和他那颗火热的心。
读完这篇课文,我的眼睛不觉湿润了,这是多么浓厚的爱子之情啊!想起小时候爸爸妈妈对我的爱我都不懂得珍惜!
记得一次,爸爸从外地给我带了一大包巧克力,有白色的,有黑色的,各式各样真漂亮,看到这么诱人的巧克力我忍不住撕开袋子,迫不及待的尝一个,啊!真好吃。
“如果爸爸妈妈能尝到这么好吃的巧克力就好了,可他们去哪儿了呢?”我自言自语地说。
可我想:有这么多的巧克力我也吃不完呀,不怕爸妈吃不着。我再吃点没关系的,我打开电视,一边看一边吃,不知不觉就把一大包巧克力全吃完了。
爸妈回到家,我对他们说:“其实我是想给您们留点儿的,可是……”妈妈打断了我的话,但并没有批评我,而是微笑着说“如果你喜欢吃,下次再让你爸买,只是一次吃得太多对牙齿和胃都不好!”
学了这篇课文让我深深体会到了父母的爱是伟大的,更让我懂得了人不能自私,要学会体贴和关心别人。
想想自己的自私我惭愧极了!我懂得了父母的爱也明白了怎样爱他们!
阳明路小学五年级:申海帆
读《地震中的父与子》有感750字


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家