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一名老师的教育感言作文 文案

2019-03-07 综合文案 类别:随笔 1500字

下面是文案网小编分享的一名老师的教育感言作文 文案,以供大家学习参考。

一名老师的教育感言作文  文案

一名老师的教育感言作文 文案:

一名老师的教育感言
1、教师要把工作当做生活,把学校当做社会,把学生当做人。学为人师,行为世范。
2、所谓生活,即过了昨天就是今天,过了明天就是后天,生活重复着每一个日日夜夜,而教师的生活重复着一批又一批莘莘学子,学子们一个一个、一批一批各有特点。所以教师的生活必须不断常新,否则枯燥无味!
3、如果你在你的生活中得到了乐趣,你就想着要把每一个日过好,而不是简单的重复,得过且过。这样,你也就会把你的工作当做一份事业来干了!一份事业绝对需要奉献,教育事业更是如此。如果你毕生为之奋斗,你便是人类灵魂的工程师,是教育家!
4、还有什么能比人对人的尊重和信任更重要的呢?我从来不反对提高教师的待遇,相反,多多益善。可是我们的教师在业余时间辅导自己的学生,索取三五十元的辅导费时,我觉得师生之间的感情便有了确定价值,也就是你在你的学生眼中就值三五十元。所以,做老师的对待这样的事一定要慎重!
5、一个小孩,在妈妈面前,顽皮、撒娇有时会过分,小孩一旦离开自己的妈妈时,便会吵着闹着要妈妈,小孩子特别在意自己的妈妈。我们的学生对待老师其实也如此,学生也很在意自己的老师,在意老师的批评和表扬,在意老师分配的任务,甚至老师的一个眼神、一个动作。我们发现几乎所有的学生的字体都是跟着老师一笔一笔描下来的,有的学生的言谈举止好像从某个老师身上拓下来的一般。所以老师的一举手一投足都在影响着你的学生,教师心态阳光,学生就会灿烂多姿,教师满脸旧社会,学生便阴影无限。此所谓言传身教,我们必须注意我们的言行!
6、 学生为什么要在学校抽烟?一方面,或者家庭或者同伴影响了他,另一方面我们不能忽视老师在校园大庭广众之下喷云吐雾对学生的影响。老师是学生的偶像,老师吸烟那样惬意那样快活,深深地吸引着学生的眼球和心灵。禁止学生干的老师却在干,这种诱惑的力量是无比巨大的。所以即使在美国这样自由的国家,对学生吸烟都有明令禁止:“任何人不可以在学校建筑周围100尺范围内吸烟,你没有读过《学生行为手册》吗?还有你没有满18岁,法律规定不准抽烟,小心别让警察逮住了。抽烟危害健康你知道吗?”(《我在美国教中学》P34)
7、对待早恋,有些老师和家长视之为洪水猛兽。如果是恋,也不要奇怪,这正是学生性成熟和健康的标志,如果不“恋” 反而不正常不健康了,所以要正确对待学生恋爱问题,如果恋是正常,早和迟就没有道理了,因此早恋之说我觉得应当存疑。科学地对待男生和女生正常的交往,科学地引导学生的人生观、婚姻观,科学地指导学生的心理健康,就是教师致力做的工作。学生之间的好感、倾慕、暗恋很正常,关键在于引导。首先要教育学生,生活在我们这样一个国度,竞争太激烈,很残酷,如果不把所有精力用在学业上,将有可能成为来的失败者。其次,让我们的学生明白,人生还很漫长,未来世界和外面的世界更加精彩。彷佛登山一般,无限风光在顶峰,如果我们停滞不前,停留在人生的山脚下,那是一辈子的憾事。我相信大部分的学生能够把这份朦胧的感情埋在心底,要记住无论如何这是一份真情。
所以,对待确实恋爱的学生,你也不能一棍子打死,你必须想办法化爱情为动力。尽管恋爱中的人智商为零,但力量无穷,利用这股力量也可以做一些事情,在海誓山盟的基础上,一定要为对方的前途考虑,好男儿志在四方,甚至为对方作出必要的牺牲。为了相互的未来,一定要理智和克制,因为未来的生活是柴米油盐,是锅碗瓢盆,没有生活保障的婚姻是海市蜃楼。切记不要把恋爱中人的脸皮撕碎,公布于众。你与恋爱中的学生交流,最好用书信的方式进行,当你走近他(她)的心灵的时候,或许也就是他(她)走出恋爱的时候。
这份恋情,当老师的一定要呵护!

一名老师的教育感言作文 文案:

做为一名普通的教师,日常应该感到和孩子在一起是快乐的。
孩子的世界是天真的、更是快乐的。和孩子在一起你会感到永远年轻!
把工作当做生活你会感到永远温馨。你会在孩子成长的过程中感悟到人生的艰辛与希望!
我常常告诫我的学生:人的一生可以分为两部分:前半生如果你能做到不懒,后半生就会无悔。
假如你没有欺骗自己,脚踏实地去努力了,即使没有成功也问心无愧。成是幸,败是命。
无限风光在险峰,平地上不可能采到灵芝草!

一名老师的教育感言作文 文案:

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。作为一名从事小学教育的教师,近12年的教育生涯中,我用自己辛勤的汗水,“一切从爱开始”努力地工作着。作为已为人母的我来说,更让我领悟到爱的无私、爱的伟大,更实践着教师的价值。望着我的这群天真活泼、聪明可爱的孩子们,我愿把我所有的爱奉献给他们,无怨无悔。
对于刚刚走进学校大门的一年级学生来说,我在生活中,处处关心她们、帮助他们,与他们成为朋友。孩子在校吃中午饭,不小心碰掉了餐盘,弄脏了衣服,我便拿起自己的餐盘递过去,并把事先准备好的餐巾纸拿出来,给孩子擦干净,让他安心就餐。每顿午餐都保证看好孩子们吃饱,快乐进餐;平时多观察孩子,发现哪个孩子不舒服,就要及时询问原因,我拿出体温计给他们量体温,及时与家长沟通。在教室内做好消毒工作,对其他孩子负责任;孩子偶尔拉尿在裤子里,我不嫌不弃,忍着难闻的气味,主动帮孩子收拾干净,不让孩子遭罪,给家长打电话送干净的内衣裤,及时换好,也让家长放心;孩子上楼梯不小心磕破了嘴,由于内向,没敢跟老师说。我的知了此事,看到孩子嘴疼不能吃饭,我便到一楼教工餐厅买到了软软的蛋糕,笑着递到了孩子的嘴边,只见他激动地流下了眼泪。对待班中的后进生,每次批改作业时都写上大量的鼓励语,并抽出休息时间为他们补课,并多次与他们谈话,帮助其提高学习成绩。做了十几年老师,使我真正明白,什么是责任,什么是从心底发出的爱。曾经在外国有一所学校提出这样一句话——“假如他是我的孩子。”这不是一句口号,它浓缩的是真诚,是真情,是真爱。用对待自家孩子的眼光去看待我的学生。我学会了赏识,学会了宽容,学会了耐心,学会了疼爱家长会时,看到下面坐着满满一教室含辛茹苦的家长,看到他们充满期待的目光,听到他们一声声不断地问:“老师,您能一直带着我们这班孩子吗?”我忽然很感动,为他们这么放心地把他们一生的希望托付给我而感动。
正是因为有了我对孩子们的这些爱,他们那不经意间的小事也深深地感动我。每天,早晨七点二十分左右,孩子们陆续上学来了,他们一进教室看见我,就笑着跟我说:“张老师早!”“张老师好!”“张老师早上好!”有时候我来不及回应,他们会再叫一遍,有的甚至走到你跟前,恭恭敬敬地鞠个躬,再亲热地问候一声,我为这份亲密感动着!批改作业时,我的身边总有一两个同学,一直呆在那儿,一个替老师把改好的作业本放到原处,一个帮老师把即将要改的本子轻轻地打开,一旦你准备去哪,她就会轻轻地递过来,我为这份末期感动着!因为患感冒,我的嗓子有些沙哑,但为了让孩子们能够听清楚,我尽可能地放大音量。这时,一个女孩子举起了小手,我以为她要回答问题,谁知他站起来,体贴地说:“张老师!你说话可以小点声,我们仔细听,能听见。”第二天,讲桌上莫名其妙地放了好多种治嗓子的中西药。我为这份真情感动着!我外出听课,回来走进教室的时候,孩子们仿佛久别重逢似的呼啦啦围上来,忙着问这问哪。一个说:“张老师!你上哪儿去啦?我想死你了!”另一个说:“张老师,您是不是生病了?”而我则常常被这份关切感动着。
随着时间的推移,他们又长了一岁,变得更懂事了。我虽然不会立下什么大的誓言去帮助他们,但是,我会在生活、学习中的细微之处继续帮助他们、关心他们,使他们能健康的成长,变成一个自强、自立的好学生

一名老师的教育感言作文 文案:

教师工作心得:爱在点滴,今生无悔
吴建邦
记得冰心老人曾经说过:\"有了爱,便有了一切,有了爱,才有了教育的先机。\"我们今天选择了教育,当了教师,就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、鼓励和努力。
我们的职业像绵绵的春雨,像汩汩的流水,像温暖的阳光。一个鼓励的眼神、一句亲切的话语,都会让我们的孩子们倍受鼓舞,获得无穷的信心。
细细回味,我在教师的岗位上已度过了三个春夏秋冬,在这短暂的三年里,我微笑过、感动过、彷徨过,但更多的是在不断地总结分析中,找到了属于自己的宝典——那就是一颗爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱出发。
当我踏进学校的大门时,那一对对热情的眼神,从中我读出了期望和执著。面对天真的学生渴望知识的眼神,我又知道肩上的重任。在工作中,虽然我的工作经验不足,但是年级组的老师们一次次地给了我鼓励和信心。记得在上青年教师展示课时,很多的老师给我反复修改教案,反复让我磨课,在磨课的过程中,包括每个细微的动作,授课中所要提及的问题,都给我进行了精心的指导:还记得在平时的授课中,是办公室的老师去听并不断地给我指出课堂中出现的一些问题:还记得在处理问题学生的方法上,是办公室老师给我出谋划策:此时此刻,我想说是你们的关爱指引我一步步成长,在这里我感谢你们,感谢你们在我的工作中给予我的所有帮助和鼓励。
我爱我的学生,爱他们的天真率直,爱他们的可爱淘气,虽然有时他们听不进我的教诲,可我既然成了他们的老师,就有责任和义务教他们知识,培养他们做一个道德高尚、品德端正的人。在班上,有一个后进生,在平时的学习中,他总是比别的同学接收能力要差很多,而且沉默不语。每当这时,我总是很急躁,面对这种情况。我主动找他谈话,分析了他的情况。在平时的课堂中,我有意识地叫他站起来回答问题,并经常和家长保持联系,经过了一段时间,我发觉他的变化很大,学习不但有了长进,而且上课时也敢举手发言了。这让我想起了著名的教育家夏丐尊老先生说过的话:\"教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘。没有情感,没有爱,也就没有教育\".
最让我欣慰的是,来到这所大家庭里,让我接触到了《弟子规》,通过学习真的是让我受益匪浅,可以说《弟子规》是我的良师益友,使我切身体会到学会感恩给自己带来的快乐,感恩父母、感恩朋友、感恩周围的所有人,会使所处的气氛更和谐、融洽。所以,我们每个人都应该认真学习其中的教诲,并且能从改变自己的一点一滴做起,做到\"德日进,过日少\"认真做事、规矩做人,真正把它当成个人反省的镜子和行为的指南。让我们在《弟子规》的教导之下,学会感恩,学会爱,拥有一个和谐、幸福、美满的人生!
回首而望,学校给了我太多的感动和自信,也给我太多的感恩与幸福,弟子规》学习给了我快乐和喜悦,那些可爱的孩子们更是在我成长的道路上给了我一生难忘的回忆……
身为一名教师,我们有责任和义务教孩子们知识,更有义务培养他们做一个道德高尚、品行端正的人,当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时,我感到无比的轻松和快乐:当他们不经意的犯错时,我会诚恳地指出:当他们情绪低落时,我会用眼神和语言鼓励:当他们身体不适时,我会像大哥哥一样去关爱:当他们遇到解决不了的困难时,我会伸出热情的手去帮助……点石成金的爱,是世界上最伟大的爱,我把爱镶在他们的举手投足间,嵌在他们的一颦一笑中,洒在他们的心灵里。
丰富的教师生涯,虽然辛苦,可我体验了人生最大的幸福,师爱无限,爱在点滴,今生无悔!
希望在以后的日子里,我们每一个人能怀揣着一颗感恩之心去做教育,用我们的真心去为学校的发展做出自己应有的贡献,用我们的爱心为孩子的健康成长留一份回忆和幸福,让我们的人生写满精彩!
新疆伊宁市教育局
张万礼
2013年1月18日 晴
寒假里,我整理书柜,看到一个蓝皮塑料本,拿起一看,是我中学时代的毕业纪念册。打开,一行发黄的字映入我的眼帘:谨以此册留下美好的回忆。此时,我的感情如潮水般涌来,薄薄的小册子,有同学的深情话语,有老师的谆谆教诲,有我学生时代的梦想……读着里面的话,有如在我的心里闪烁着明亮的星星,越来越亮。她的蕴藉是多么丰富,这里写出了昨晚的清风和明晨的霞光,写出了往昔彼此的真挚友情,写出了我心中的所思……
我缓缓地翻着纪念册,仿佛见到了久别的朋友,我心中纯正明亮的光点啊,你此刻又在那里闪烁?自从与你握别,就再也没有见过面,家乡美丽小河的水波,在我的思念中迤逦,就像小船在我的思慕中航行。\"书是海洋,生活是海洋,更重要的是胸怀也成为海洋:笔有锋芒,舌有锋芒,更关键是思想也要有锋芒。\"这是你写在我纪念册上的话。记得你曾说我做事缺少主见,胸怀不够宽广,为这事我们还闹过意见。后来,我反省了自己,觉得你说得有道理,我们和好如初。临近毕业,我们互赠留言,你写下了上面的话。现在看来,这句话对我的人生起到了重要作用。\"总得分手,总得追求,来日方长,我们总有相逢的时候。\"看到这句,我好像又回到了那充满激情的时代。\"我们的羽毛已经丰满,明日的天空一片蔚蓝,飞翔吧!我们一定成功。\"\"不要问山有多高,只管攀登Ⅱ巴!\"那豪言壮语至今仍让我振奋。纯朴的同学,热情的老师,欢乐的校园,那时的生活如水晶般纯洁,白云般抒情,太阳般火热。虽然毕业二十多年了,但那段生活仍让我难以忘怀,几多纯朴,几多真诚,几多热情……
我慢慢合上纪念册,内心充满无限的感慨。是啊,同学情最真诚,最难忘,我将永远珍藏她,犹如珍藏我过去的生命。\"告别在即,中学时代的大门正缓缓合上,她一旦关闭就不再开启,然而,我们手中的这本小册子却就此打开——友谊的长河流在我们心间。\"这是我纪念册最后一页上的话,写在这里留作纪念吧!
我那难忘的学生时代!
我那充满情思的纪念册!
广东省东莞市第十中学


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《一名老师的教育感言》时更加简单方便,下面是小编整理的《一名老师的教育感言》,仅供参考,大家一起来看看《一名老师的教育感言》吧