下面是文案网小编分享的关于朗诵会作文 关于朗诵会的主题语文案，以供大家学习参考。
关于朗诵会作文 关于朗诵会的主题语文案：
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
关于朗诵会作文 关于朗诵会的主题语文案：
那是一个风和日丽的下午，六年级四班的同学们，正在用课间那丁点的剩余时间做着班会演讲的最后准备——排练占位和诵读。
教室里，上台演讲的同学无一例外地获得了其他同学的肯定、鼓励与掌声。
这一次朗诵班会，我明白了：一是要做好准备，反复练习才能有条不紊；二是要自信，沉着冷静是做好事情的一个好方法。
这场朗诵会，可真是一次难忘的活动呀！
朗诵会作文450字
关于朗诵会作文 关于朗诵会的主题语文案：
“黄河之水天上来，奔流到海不复回！”一声声充满力量和激情的朗诵声，从台上同学口中“奔涌而来”，仿佛让我看到了黄河奔腾之景。没错，我们班现在举行关于母亲河的朗诵会，所有同学都怀着有如黄河之水般的热情，发挥得淋漓尽致。
在本次朗诵会中，所有的参赛同学都展现出了最好和最优秀的一面。其中，让我印象最深刻的就是王乾力那一组。
而就在本次朗诵赛中也让我看到了两人的另一面。
上场后，我便把目光投到了覃婉婷身上，想象着她会用怎样温柔的语气来读这个充满气势的诗句。没想到的是，她刚一开口，我便吓了一跳，因为他竟然读的毫不逊色于男生，竟然读的充满了气势，声音雄厚，有起有伏，让我大吃一惊。
更吃惊的还在后面。被公认为是“假女生”的王乾力一上场，我便等着看笑话，因为，他肯定会用他那“假女生”的语调来读，结果，却出乎了所有人的预料之外，他用他的声音告诉了我们，“王女生”也有爆发之时，让我颇感意外！！！
其他小组的表现也非常出色，各有优点，也都很努力，所谓“台上一分钟，台下十年功。”也体现在了所有参赛者的身上。
总而言之，言而总之，在这次朗诵会中，同学们也都发挥出了最好，最优秀的一面，各有各的优点和不足，望下次有所进步！
关于朗诵会作文 关于朗诵会的主题语文案：
中华上下五千年文化，是黄河孕育出来的，黄河是我们的母亲河，是炎黄子孙生命的源头，古往至今，赞颂黄河的诗句数不胜数，我们六年三班也开展了以“母亲河”为主题的朗诵会。
前几天，老师公布了星期五朗诵会的事情，同学们听后热情高涨，而老师却笑笑不说话。
时间过得真快呀，一眨眼就到了星期五，大家都在紧张的准备着。朗诵会开始了，班长上台了，用她那优美、清脆、响亮的声音，说∶“第一组，郑漫凌、陈慧欣、郑圻婷、李海峰、黄振春朗诵《相信未来》。”于是那五位同学满怀信心地走上讲台，对大家说：“我们今天朗诵的题目是《相信未来》。”“当蜘蛛网无情地……”朗诵完后，教室里响起了雷鸣般的掌声。第一组结束后，就轮到了我和蔡琪，我在心中默默鼓励自己：加油！你能行。我和蔡琪同时走上讲台，心中铭记上学期朗诵时，林老师对我说的话：紧张就不要去看同学，眼睛目视前方，放轻松，就当自己在家练习一样。但我还是很紧张，仿佛心中有一只小兔在乱窜似的，我望了一眼蔡琪，看到她手在抖，但还是小声地说：“开始吧”。“嗯”。我们两个事先说好合的地方在心中默数三个数，数完后，说：“大家好，我们今天朗诵的题目是《长江》。”说完后，蔡琪迈出了一步，开始朗诵她的部分，朗诵完后又退了回来。
过了许久，蔡琪错了一个地方，她直接跳到了结尾。因为我有把全部内容背下来，所以及时发现了错误，便小声提醒她错了，是饮水思源那部分，她说没事，直接接下去，反正改也来不及了。我听后，觉得言之有理，就嗯了一句，朗诵完后，我长舒了一口气。
接下来不断有同学上去朗诵，有的同学朗诵得很小声，也有的同学朗诵得声情并茂，有的同学虽然没有朗诵得那么好，但他勇敢上台朗诵。
之后，我们全班又一起朗诵了《长江之歌》，我们全体起立，朗诵得激情豪迈。
这次朗诵会，让我们感受到了母亲河的伟大宏壮，更是我们的一种挑战，就像老师说的：我们成功了！
六年级:林巧华
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《关于朗诵会》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《关于朗诵会》作文呢？以下是小编整理的《关于朗诵会》，仅供参考，希望能够在写《关于朗诵会》上帮助到大家