当前位置: > 首页 > 综合文案 > 正文

2017年暑假支教总结作文 2017年暑假支教总结怎么写文案

2019-03-09 综合文案 类别:其他 1200字

下面是文案网小编分享的2017年暑假支教总结作文 2017年暑假支教总结怎么写文案,以供大家学习参考。

2017年暑假支教总结作文  2017年暑假支教总结怎么写文案

2017年暑假支教总结作文 2017年暑假支教总结怎么写文案:

XX年七月份,像往年一样,中央民族大学塞上未来社团成员在宁夏多个地区开展了暑期支教活动,活动为期十五天。在这十五天里,从支教成员到村里的每个孩子,大家都收获颇多。其实早在支教前一两个月,社团就已经开始了各项计划,从策划到支教志愿者的动员和培训,再到教案验收,都做了很充分的准备。但是当真正开始上课、同家长孩子们沟通交流的时候,对我们又都是一个考验。家乡的天空一如既往的蔚蓝,当我们行走在这片黄土地上时,每个人的心里都充满敬畏,不单是为这生我养我的土地,更是为这处于较落后、闭塞地区未来发展道路的忧虑。我们清楚地知道,要改变这一切,必须先从教育抓起。看到这些可爱的孩子们的时候,情不自禁的想起了十几年前的自己,在黄土地上欢闹、学习、生活。我们儿时的玩伴,有的和我们一样在祖国各地上着令人羡慕的大学,可是更多的人却是早已辍学在家,或者年纪轻轻便已为人父母。差距总是祸害着一代又一代的年轻又稚嫩的心。他们像我们一样渴望上学,渴望改变自己的命运。所以我们来了,来帮助他们,尽管我们的力量似乎看起来不那么强大。可是我们就是要把这种教育为本的观念深深植入每个家长每个孩子的心里,让更多的人加入我们,让塞上的未来亮起来,并以崭新的姿态迎接一代代建设家乡的儿女。翻看着一张张的照片,时而为孩子们滑稽的表情开怀大笑,时而为他们的一个眼神儿感动落泪,不知该以何种心情来形容我此刻的喜怒哀乐。我想支教的每一个人都是好样的、都是值得我们敬佩的,“捡起旱海珍珠把阅读带入宁夏”也不只是说说,我们还会做的更好,塞上未来的明天也会是将责任与爱心相连,希望与热情共存,宣传与实践相结合的优秀社团。世界上最美的表情莫过于孩子们天真可爱的笑脸了,他们像一泓清泉一样安静地渗入我们的心里,铭刻在我们的脑海里。当我们一起站在国旗下注视着五星红旗冉冉升起的那一刻,就仿佛每个孩子的未来也会像这鲜艳的旗帜一样光彩夺目,我们在心里默默的祝愿,愿每个梦想都成真;上课时,孩子们专注的眼神,让我们提起一百二十分的精力去授课,偶尔的打打闹闹、你推我搡倒也凭添了很多乐趣。其实我们与孩子们之间互相给予的东西是永远无法画等号的,我们给他们的只是很少一部分知识,更多的是一种思想观念,尽管在他们这个年龄可能还不懂,但是只要我们坚持去做,终有一天我们会成功。而他们给我们的是人世间最单纯的童稚,离开各自的童年后,也许我们再也就没有享受过如此让人心无旁骛,开心打闹的时光,这是他们给我们的属于我们童年的后记;开运动会时,大家的积极性都很高,你追我赶,其实我们需要的是一种团队协作,在任何时候都携手并进的集体荣誉意识,显然我们在和孩子们一起努力进步。从地震自救演习到文艺节目,再到课外活动的做游戏以及家访,每一天我们都很快乐很充实,看到家长孩子脸上的笑容我们开心着此行很有意义。夕阳拉长了回家路上每个人的身影,想象着当年的自己是怎样一蹦一跳地行走在回家路上,这条路还很长,期待更多人的加入。

2017年暑假支教总结作文 2017年暑假支教总结怎么写文案:

又是一个夏日炎炎,酷暑难耐,知了聒噪的时节,不经意间大一的时光已悄然离去,此时正好通过社会实践来检验一下自己这一年的所学,也来通过在炎热条件下来磨砺自己的韧性,多接触社会,发现自己的不足,为今后的学习改进做好铺垫。  此次我在一家本地化工厂办公楼进行社会实践,借此机会了解一下民营企业员工生存状况以及民营企业第二代接班人的生存状态。  “艰辛知人生,实践长才干”。进入实践单位后,虽然我的工作比较轻松,但是通过亲身处在工作岗位上,才体会到了父母为“柴米油盐酱醋茶”的艰辛付出,也深刻体会到了父母常教导的脑力与体力劳动的区别。  通过与办公室内叔叔阿姨聊天,我发现虽然他们做着在别人眼里很体面的工作,但经常无厘头的加班、老板的训斥、同事间的勾心斗角、并不是很优越的工资待遇等等,也让他们感到很大的压力,绝大多数人还有自己的副业,譬如为其他公***司做账,有些人甚至接了三、四家公司的账目,如此艰辛的打拼就是为了那些许拿在手上的票子。可以想一想,这些脑力劳动者为了生计尚且如此,那些体力劳动者呢?他们又忍受了些什么,我确信更多,我们无法想象。到了这,想想在大学里面,很多同学肆意挥霍父母的“血汗钱”,上网、做发型、聚餐、抽烟、交女朋友……尽干了些无聊的事情,浪费了宝贵的亲春年华,太不应该了,父母们多么希望你们把那些钱省下来,多添置些书看看,可怜天下父母心啊!  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。通过这次社会实践,我也发现了在学校所学的知识,或者称其为理论吧,与社会所需要的实干型的知识技能相差甚远。  这也让我冷静思考当今的社会,这个竞争激烈、处处“经验丰富者优先”的社会,我们这些还泡在象牙塔里的莘莘学子,要经验没经验,要文凭还没毕业,有文凭也不硬的残酷现实已经摆在了我们的面前,或许很多人会突然发现,原来生活并不像韩剧里的那么浪漫多彩,那么“偶吧、偶吧”的娇滴诱人,生活依旧要回归它本来的面目。  如果大学是人生的中转站,那么社会就是人生的大课堂。通过实践,我也发现书本上死板的东西太多,灵活运用的实在太少,这也难怪当今大学生就业难啊!难怪有那么多的蚁族!蜗居的例子就在你我的身边,我不想抱怨什么,只是想说我们真的需要“镀金”了,多到社会上走走,请不要误解为逛街,我是说多到人民大众中去走走看看,多从社会的实际中汲取知识,看看人民需要什么,我们的教育就应该以此为本,“造”出人民需要的人才。  “人无远虑,必有近忧”。一个人如果没有远大的理想,只会蹉跎岁月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。  现如今富二代已不是什么太时新的字眼了,人们也多多少少了解他们,一些譬如脑残、白痴、为富不仁等字眼扣在了他们的头上,他们也饱受大众的舆论攻击。但我们不能一概而论,大多数民营二代们都在外留学,是的,这年头有钱就能留学,你不可否认他***们的条件是多么的优越,他们确实成为了海归,成为了外国人看待中国人的模板。接受更好的教育本没有错,错的是他们的观念,那种种为富不仁的丑恶嘴脸,实在让人类无法恭维。真不知道我国几千年的文明的儒学精神在他们眼里算作什么。

2017年暑假支教总结作文 2017年暑假支教总结怎么写文案:

借鉴经验和不断的努力,也让我在课堂教学方面取得了不小的进步。通过这两个月的学习和总结,并多次旁听优秀教师的公开课,我发现每个老师都有自己的特色,在教学方法、教学经验、课堂管理等方面有许多先进的理念和方法,值得我们这种实习教师仔细的钻研和琢磨。
清楚的记得,当我第一次踏上讲台时,对着学生们的自我介绍甚至带着一点“颤音”,脸上火辣辣的灼烧感让我非常担心学生们会不信任我的能力,学生们真诚的鼓励和加油给了我无比的动力和自信,我坚信这两个月我一定能做到最好。每天面对着一张张写满纯真和真诚的笑脸,我放下了心理包袱,和学生做朋友,我尽我所能地将我的知识和学习经验分享给我的学生们。
课后认真聆听他们的反馈和对知识的掌握程度。通过前几节课的了解之后,我发现学生们对延伸知识的掌握程度远远不能达到教学目标,我也将课堂重点转移到了基础知识上。值得欣慰的是,面对课堂提问时,学生们迷茫的眼神少了,自信的笑脸多了。更让我开心的是,学生们逐渐有了自己的英语笔记。在最近的一次公开课后我和我学生的表现得到了领导和听课老师的一致赞赏,尽管老师们说我还有许多的不足但我知道我不再是那个会紧张会脸红甚至声音“打颤”的那个老师了。我由衷的感谢我的学生们,让我有机会和他们一起进步,一起成长。在这个让人留恋的春天,我们都留下了成长的足迹。

2017年暑假支教总结作文 2017年暑假支教总结怎么写文案:

将你模样镌刻于我心上,此刻温馨隽永,不诉离殇。
——题记
时间是一根药杵,半个月的日子碾着碾着就磨没了。这半个月里,天上月圆了又缺,工作伙伴们来了又走。
锦小里的树影婆娑,斑驳光影里积攒着我们十多天的努力。
我见过,白日里树下匆匆的擦肩而过,我记得,夜色中的谈心,我听见,沙漏里的沙子对我耳语:嘿,分别的日子到了。
每一个工作的小伙伴都很贴心,无论是联盟人还是志愿者老师。
若多年过后,我吟起熟悉的歌,你是否还会轻轻和。
记得,支教的目的是激发孩子的兴趣让他们对大学生这个身份感兴趣。我不知道我们做了多少,但当我看到有小朋友的愿望便签上写着“我想成为像你们那样的大学生”的时候,我就知道,梦想的种子已被播下。
十四天里做到的东西很有限,但是我们都在成长以及收获。助教职责,我们从懵懂到精通。安保就位,我们从迟到到准时。后勤工作,我们从慌乱到有序。我们在学习,也在成长。
为了班歌比赛上的嘹亮歌喉,放学后的枇杷树下响彻我们的歌声。我们吼过,嘶哑过,却也不曾放弃过。
今年夏日的蝉有些安静,一如离别的脚步,无声又无息。
为了最后一天的文艺汇演,校园各处都是我们的汗水。飘满气球的会场和舞台,只待最后一刻的完美出演。
日子晃悠悠,十四天很快就过去了。有的事情,既然无法重来,我们能做的就是不要忘记。
分离非永别,相逢会有时。最好的时光陪着最好的你们,我从未后悔。
会忘记吗?别怕。光阴会替我们记得。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《2017年暑假支教总结》作文,希望在写《2017年暑假支教总结》上能够帮助到大家,让大家都能写好《2017年暑假支教总结》作文