当前位置: > 首页 > 综合文案 > 正文

咱们这个班作文作文 咱们这个班作文600字文案

2019-03-09 综合文案 类别:其他 1000字

下面是文案网小编分享的咱们这个班作文作文 咱们这个班作文600字文案,以供大家学习参考。

咱们这个班作文作文  咱们这个班作文600字文案

咱们这个班作文作文 咱们这个班作文600字文案:

立意指确立文章的中心。中心是文章的灵魂,是贯穿全文的主线。文章的选材、结构、语言表达都受中心的约束,古人说过:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”意思是说,中心好比统帅,无统帅的士兵,只能称它为乌合之众。那么,如何很好地确立文章的中心呢?对这一方面,我作了一些小小地探索。
一、立意求新法
所谓立意求新法,就是引导学生用自己独到的眼光,独特的思维,去发掘材料蕴含的时代意义,构思出具有时代气息的中心思想的方法。(next88)运用立意求新法,可以写出具有时代特色的文章。
例如:《真没想到……》一题,有位同学这样写道:邻居王叔叔原是一家工厂的一位科长,工厂倒闭后,他也下岗了,原本欢乐的家庭也笼罩上了阴影。几个月后,和他同厂的工人大多自谋到了职业,可王叔叔却放不下架子去谋职,整天在家唉声叹气,愁眉苦脸。可有一天放学路上,我到路旁新摆的自行车摊旁修自行车,没想到摊主竟是王叔叔。王叔叔还笑着说:“我又上岗了。以前爱面子,现在想通了,只要靠双手劳动挣钱,都光荣!”这篇文章由王叔叔的“下岗”到“上岗”,反映了人们就业观念的转变,具有浓烈的时代气息。
再如:《我尊敬的一个人》一题,写作之前在先确立“为何尊敬”这一中心。此时,就可以引导学生选择一些具有时代气息的原因,如因某人“反腐败”而尊敬。这样一来,再叫学生写一篇《我不喜欢的一个人》,学生马上会想到李洪志,想到他残害人民的思想而确立不喜欢的原因。这样的文章当然具有时代气息。
二、立意求奇法
所谓立意求奇法,是指写文时不落俗套而给人出乎意料的立意方法。换句话说,就是运用逆向思维给文章立意的方法,我们也可称之为“反弹琵琶法”。
例如:“滥竽充数”这个成语多数人都知道,一般人认为该批评、讽刺的是南郭先生,因为他没真才实学,却混在行家里面充数。从这个角度认识,这是求同思维。我们也可以运用求异思维来立意:批驳齐宣王。假如不是他喜欢听三百人一起吹竽,南郭先生怎么能混得下去?当今企业中,不是有很多的“齐宣王”吗?这样一来,文章的立意就会别致。
这种立意方法较为常见,诸如“近朱者未必赤”“近墨者未必黑”等等到,这里我也就不多说了。
三、立意求深法
所谓立意求深法,就是以小见大法。就是引导学生从日常生活的小事中发掘出具有深刻社会意义的主题,做到“借一叶而知秋,以目尽传精神”。如朱自清的《背影》,父亲为儿子买桔子这事可谓小,但作者能从中道出“父爱”这一感人的主题。而《平民总统孙中山》一文的作者马庚存,也就是通过记叙孙中山先生日常生活的六件小事,赞扬了孙中山先生身体力行做人民的公仆这一伟大而优秀的品行。
再如:《一件小事》可以通过身边、周围发生的一件小事,反映改革春风给人们思想观念、物质生活带来的巨大变化,从而达到歌颂“改革开放”这一大主题的目的。
咱们这个班作文

咱们这个班作文作文 咱们这个班作文600字文案:

我们班有很多有趣的同学,有一个同学他长得很像东坡肉,他长得肥肥的、头发竖得高高的,有点像东坡肉;我有一个好朋友,她长得小小的,可是生起气会让你不寒而慄;但是她不生气时,对人很好。
大家都叫我“捞鲸鱼”,因为我的闽南语名字是捞鲸鱼,刚开始我很不习惯,可是过了一阵子后,就习惯了。我是一个“情绪垃圾桶”,因为同学们都会把他们的心情告诉我。
我们班不管是上课还是下课都吵吵闹闹的,老师生气时,我们班马上安静下来。有一次,我们很吵,而且老师又不在,副班长很生气,就尖叫说:“安静!”我下了一大跳,可是,我们还是继续吵;后来老师回来把我们教训了一大顿。我们班像夜市一样,吵吵闹闹的。

咱们这个班作文作文 咱们这个班作文600字文案:

首先,被誉为读书机器的,是我们班的班长。头发有点像高丽菜,戴着一副眼镜,一眼就知是优秀生。身高不高,可是立定跳远却是班上跳最远的。文武双全,每一个科目都难不倒他,连艺能科也是!可是美中不足的是,他却是一个生活白痴。
接下来,有着我们班最经典、最可怕的终极笑声的,是我们班的卫生委员。他的头发是所谓的刺猬头,戴着方框的眼镜。平时他跟一般人一样,但是不知道是他笑点太低还是如何,一件小事他就可以笑到人仰马翻,而随之而来的笑声还真是高亢啊。所以只要当他发作时,要全班忍俊不禁,那还真是难上加难。
最后,是班上负责拆房子的环保委员。他总是坐在班上的最后一排,可是不要小看他,他的视力可是有一点零以上的呢!他总是带着扳手,触目所及能拆的东西,他全都拆解过,还能从学校里找到钢条、砖块带回班上去,也是班上的笑果王啊!
假如班上少了他们,那或许就不是我们班了吧!没有人教我们数学;也没有那经典的笑声使我们哄堂大笑;再也没有那些千奇百怪的物品出现在我们班。我喜欢班上的每个人,这两年内的笑声都是他们创造的!缺一不可,每一个人在班上都是无可取代的。

咱们这个班作文作文 咱们这个班作文600字文案:

我们四年三班的同学,好像营养都太好,个个都人高马大。每次全班起立时,我就感觉自己好像是陷在丛林中的小草,矮人一截般的很有压迫感。还好老师说过:“我们班同学的身高,和其他的班级比起来是偏高的。”不然,我可能会很担心自己是不是发育不良呀!
营养过多的结果,可能导致精力过盛,所以每天班上都热闹滚滚的,花样百出。几个调皮捣蛋的男生喜欢给人家乱取绰号,有时故意把我的映之叫成“荔枝”、当我梳个小包头时,就叫我“包子馒头”或“电风扇小姐”、绑上长发带时又叫我“刘备”或“欧巴桑”。刚开始会觉得又好气又好笑,现在他们寻我开心时,我就享受“众星拱月”的乐趣吧!
美丽的罗婕是我们班上的奇女子,虽然她的听力不是很好,但是她在学习及绘画上的表现十分出色,常常让人忘了她的“与众不同”。
班上的“谐星”非庄翔安莫属,他喜欢搞笑的程度已经快走火入魔,不但喜欢和我抬杠,也不放过每一位老师。以前觉得他很吵,直到他得到流感,被关在家的那几天,才发觉班上顿时安静了许多,但也少了很多的乐趣。继续搞笑吧庄翔安,我们愿意继续忍受你的无厘头。
在学校里每天都会有很多有趣的事,妈妈每天也都会迫不及待地想知道今天我在学校又发生了什么精采的故事。我觉得每天都能够在这个班级快乐的学习,真的很幸福。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《咱们这个班作文》作文,希望在写《咱们这个班作文》上能够帮助到大家,让大家都能写好《咱们这个班作文》作文