下面是文案网小编分享的激励学生学习的名言作文 勤奋好学的名人名言文案，以供大家学习参考。
激励学生学习的名言作文 勤奋好学的名人名言文案：
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材，小编收集了激励学生学习的名言，欢迎阅读，
事常与人违，事总在人为。
骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢......
机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.
只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印.
生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.
海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.
榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗.
骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌.
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材.
经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.
生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.
向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.
盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦.
如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石.
经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄.
山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌.
瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
行路人，用足音代替叹息吧!
假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。
耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识
努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
竹根---即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
站在巨人的肩上是为了超过巨人。
泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩
对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽......，一切压迫都是前进的动力。
不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
望远镜---可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
激励学生学习的名言作文 勤奋好学的名人名言文案：
科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代，小编收集了鼓励学生努力学习的名言，欢迎阅读。
1.差以毫厘，谬以千里。
2.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
3.当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什幺东西。学习会使你永远立于不败之地。
4.你若需要时间，还得自己把他造出来。
5.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
6.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
7.沉默是智慧的保护者。
8.聪明人若和愚人争论，休想能有光彩。
9.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
10.尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。
11.莫找借口失败，只找理由成功。
12.能够隐藏自己才能是一种伟大的才能。
13.读万卷书，行万里路腐化时期的人较富于机智，也喜欢造谣中伤。
14.科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代!
15.光阴易逝，岂容我待。
16.过度的精细是一种错误的明智，真正的明智是一种稳重的精细。
17.年华一去不复返，事业放弃在难成。
18.百学须先立志。
19.积财千万，无过读书。 (南北朝)颜之推
20.少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。 张潮
21.人家不必论富贵，唯有读书声最佳。 (明)唐寅
22.或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。 (明)吴梦祥
23.光阴给我们经验，读书给我们知识。 奥斯特洛夫斯基
24.处己、事上、临下，皆当如诚为主。——明·薛瑄《读书录》
25.君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。——明·张居正《翰林院读书说》
26.与有肝胆人共事，从无字句处读书。 周恩来
27.我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。 叔本华
28.劳于读书，逸于作文。 (元)程端礼
29.节饮食以养胃，多读书以养胆。 (战国)庄周
30.贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。 (清)王永彬
31.养心莫若寡欲，至乐无如读书。 戚继光
32.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。 苏霍姆林斯基
33.一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。 叔本华
34.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。 阮元
35.真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。 卡耐基
36.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
37.我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。 孙中山
38.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 (唐)颜真卿
39.从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。 罗曼·罗兰
40.夫读书将以何为哉?辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。 王夫之
41.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 李苦禅
42.经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。 歌德
43.立身以立学为先，立学以读书为本。 (宋)郑耕老
44.为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。 (宋)朱熹
45.为乐趣而读书。 毛姆
46.好读书，不求甚解。 陶渊明
47.任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。 马克思
48.出现了不少空谈家，他们读书只是为了“驳斥”别人，高声宣扬自己的革命精神，以便跳到那些比较谦虚，比较严肃的同志面前去。 高尔基、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 赫尔岑
49.不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。 叔本华
50.教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。 雨果
51.书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。 伏尔泰
52.我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。 富斯德
53.书籍对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。乌申斯基
激励学生学习的名言作文 勤奋好学的名人名言文案：
鼓励孩子学习的名言 1、好学而不勤问非真好学者。——古训 2、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦 6、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——古训 7、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫 8、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 9、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹 10、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克 11、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 12、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿 13、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多，奇迹就可以创造出来。——中国：鲁迅 14、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生 16、态度决定成败，无论情况好坏，都要抱着积极的态度，莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高，也可以一无是处，随你怎么去选择。——美国：吉格斯 17、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫 18、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯 19、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 20、研究证明：学习是学习者态度的函数，而不是复习遍数的函数。——杰克？布威特斯 21、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——古训 22、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V 23、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升 24、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 25、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇 26、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。谚语 27、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。 28、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 29、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。 30、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。 31、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 32、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。 33、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 34、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。 35、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。 36、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。 37、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。 38、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。 39、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 40、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 41、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。 42、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。 43、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。 44、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。 45、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。 46、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。 47、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。 48、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。 49、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？ 50、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。 51、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。 52、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。 53、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。 54、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 55、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。 56、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。 57、如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。 58、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。 59、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。 60、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 61、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。 62、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。 63、沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。 64、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。 65、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。 66、有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。 67、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。 68、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。 69、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。 70、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 71、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。 72、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。 73、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。 74、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。 75、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。 76、竹根——即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 77、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
激励学生学习的名言作文 勤奋好学的名人名言文案：
1、非学无以广才，非志无以成学。
2、读书不趁早，后来徒悔懊。
3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
4、你们要学习思考，然后再来写作。
5、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
6、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
7、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
9、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。
10、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
11、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
12、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
13、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
14、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。
15、莫等闲，白了少年头，空悲切。
16、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
17、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
18、学而时习之，不亦说乎?
19、好好学习，天天向上。
20、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
21、与肝胆人共事，无字句处读书。
22、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
23、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。
24、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
25、韬略终须建新国，奋发还得读良书。
26、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
27、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。
28、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。
29、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
30、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家