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大学生答辩申请书作文 大学生答辩申请书怎么写文案：
答辩是相对起诉而言的，是被告针对原告起诉的事实和理由向人民法院提出的答复和辩解。下面是小编整理的大学生答辩申请书，欢迎大家参考!
【大学生答辩申请书_例文1】
姓名
学号
专业班级
论文题目 ： 国际贸易中的专利权保护问题研究
申 请 报 告
通过论文的编写工作，让我们对国家如今的外贸专利权方面的工作有深刻了解，对目前的形势展开了全面的概括、总结，主要针对国际贸易专利权方面进行一定程度的挖掘的深层次的探讨，基于我国目前的国情，认真剖析各种案例，通读各学者的学术研究，加深对专利权保护的理解，最后也相对地提出了一定的应对方案，促使我们以后对专利权方面的贸易工作提高警惕，避免不必要的贸易争端和法律纠纷，保证我们在不触犯法律的前提下，保证自身的利益不受侵害。
尽管文章内容涉及面不多，但是在探讨专利权方面知识后，对专利权方面的只是和条款的敏感程度得到大幅度提高，在了解我们国情前提下，我们懂得了如何通过法律来保护自身的研发成果，其次是知晓我们现在面临的情况在法律面上存在的缺点，通过一系列的研究，得出如何应对专利权保护的措施和政策，并且对此提出自身的建议，收获了一系列在社会实践不能得到的知识，指导我能够更好地进行拓展和为我以后的职业生涯打下了殷实的基础铺垫，在我原有的学习基础上实行了进一步的挖掘、学习和巩固。
在整个论文写作的过程中，我对自身的态度还是比较满意，虽然指导老师因为格式问题对我的文献检索部分非常不悦，但是我一直在努力一直在改正，现在已经有一定的好转。加上整个行文布置都是由我自己来布置，其布置的效果也可圈可点，直至成功定稿。但是由于学术知识的不足和经验的匮乏，我的论文尚有许多值得改进之处，希望日后能够更好地修改，为我的学士生涯交出一份完整完美的答卷。
本人对论文(设计)和成果的真实性郑重承诺：
申请人签名 (手签) 年 月 日
指导教师意见
1、同意参加答辩 2、不同意参加答辩 3、缓答辩
指导教师签名 (手签) 年 月 日
【大学生答辩申请书_例文2】
姓名 专业 指导教师 职称
论文题目
论文完成日期 20XX年03月
论文字数
申请答辩时间 20XX年05月
申请答辩理由：
本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料，在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。
本文主要研究发现：首先，对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征，对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次，英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动，这也有可能引起句子语义的变化;再次，英语中存在一些词类比如限定词，数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后，英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构，主要信息的变化，而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外，对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身，所以，以英语词类为切入点或可作为一种研究方法，来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。
最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因，比如动词的行为特征，英语句法，英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。
本人保证：所提交论文完全为个人工作成果，所用资料、实验结果及计算数。
(通过查阅文献和阅读相关资料，严格按照毕业论文的格式和要求，完成论文的撰写工作。经过指导教师审核检查、评阅教师审核，所写论文已经达到了本科生毕业论文要求，特申请进行毕业论文答辩。
经过长时间的充分准备，所有设计资料已经准备齐全，在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上，已全部完成毕业设计(论文)的要求内容。现已向答辩组提交的内容有：1、毕业设计(论文)任务书，2、毕业设计(论文)开题报告，3、毕业论文，4、毕业设计(论文)指导教师记录表，5、
毕业设计(论文)指导教师中期检查表，7、毕业设计(论文)答辩申请表。综上所述，本人已具备参加答辩能力，现向答辩组提出正式申请，望批准!
指导教师意见：该生认真系统的学习了时间序列的理论和方法，查阅大量文献，在论文写作过程中虚心听取指导教师的意见。论文内容充实，层次结构合理科学，格式规范，语言表达清楚、流畅。达到本科生毕业论文水平。同意参加答辩。
签名：
年 月 日
答辩委员会意见：
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答辩申请书一：毕业论文答辩申请书
学生姓名 冯永杰
专业 应用物理
班级学号 080313005
题 目 静电能的分析与计算
答辩申请：
本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别，明确地认识了静电能的定义。
本文主要研究发现：首先，通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算，得出静电能损失与电容器的始末状态有关，与过程无关；其次，了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和[8]；最后，通过分析资料，整理对比了两个例题，得到3种方法的相同和不同处，得出用储能方式计算静电能，仅适用于带电导体。
本人保证：所提交论文内容全部为个人工作成果。
经过长时间的准备，所有的论文资料都已经准备齐全，在经过第一稿的初步，第二稿的进步，第三稿已经完成毕业论文的要求内容。
现已向答辩组提交的内容有：1、毕业论文设计书，2、毕业论文开题报告，3、毕业论文第一稿，4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿，5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿，6、毕业论文答辩申请。
通过指导教师的悉心指导，我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识，我已具备参加答辩的能力，现向答辩组提出正式申请，望批准！
学生(签字)：冯永杰
20XX年5月9日
指导教师意见：
指导教师(签字)： 指导教师单位、职称：
年 月 日
答辩申请书二：答辩申请书（633字）
学生姓名
专业 计算机科学与技术
答辩申请书3篇答辩申请书3篇
班级学号
题目 防火墙技术在网络安全中的应用
答辩申请：
本文在比较广泛的搜索、整理并系统的归纳出网络安全及网络安全技术之一的防火墙技术的大量材料，在此基础上对防火墙技术在网络安全中应用的理论展开了严谨的科学分析和理论探索。
本文主要研究发现：
首先通过高发的网络安全事件得出网络受到的安全威胁并不随网络技术的发展而消亡；
其次，通过分析近年来网络技术的发展得出一些主流的网络安全技术，并分析出防火墙技术在其中扮演着重要的角色；接着，通过分析防火墙技术得出主流技术是如何工作并保护网络安全；
最后，得出主流防火墙技术依然是包过滤防火墙的延伸，其存在一定的缺陷并提出了新一代防火墙技术的展望。
本人保证：所提交的内容全部为个人工作成果。
经过长时间的准备，所有的论文资料已经准备齐全，在经过第一稿的初步，第二稿的进步，第三稿已经完成毕业论文的要求内容。
大学生答辩申请书作文 大学生答辩申请书怎么写文案：
指导教师意见(包括申请人的理论水平、研究能力、外语程度、学风;对申请人在学期间研究成果的审查意见;是否同意进行论文答辩和申请学位等。)
--同学积极钻研业务，努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识，注重基础理论知识的学习和实验技能的提高，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。
该生在攻读硕士期间学习认真，完成了申请硕士学位所要求的全部课程，学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平;该生具有较好的英语实际运用能力，具有较强的听、说、读、写、译能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。
该生在硕士期间，参加了教育厅科研项目的研究，参与教材的编写，并发表了4篇学术论文，表现出较强的科研技能。
该生所完成的毕业论文，研究设计合理，数据准确，结论可靠，研究结果具有重要的理论意义。我认为该硕士论文已达到申请硕士学位的要求，特同意其进行硕士论文答辩，并推荐其申请硕士学位。
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尊敬的评审委员会：我叫王东红，男，汉族，1987年10月出生于甘肃陇西，中共党员。现为广西师范大学政治与行政学院思想政治教育专业XX届的一名毕业生。在即将划上句号的本科学习中，回想四年在“尊师重道，敬业乐群”的广西师范大学的生活和学习，感慨万千。因为这里使我完成了由成人和成才的初步跃迁，开始梦想的起飞，同时在这里也经受了一个艰辛地积蓄力量的过程。第一，就思想政治与道德修养来说，高远而乐奉献。年满18周岁就递交入党申请书，现在成为一名光荣的中国共产党党员，并且力图成为一名合格甚至优秀的党员。参观参观“红军长征突破湘江烈士纪念碑园”，瞻仰“周元将军”烈士墓；参加看望桂林福利院的老人和弱智儿童等活动。XX－XX年度是校百优成员，并且被评为校优秀团员。第二，就课程学习和专业训练来说，向上而勇奋进。XX－XX年连续三年专业、综合排名第一（1\/61），三年连续获得校三好学生，XX年年获校首届学习标兵。先后在学院王城资料室进行图书管理，在思想政治理论课教学秘书处进行考务后续整理工作；在桂林一中、十七中、广西师大一附中见习，在八桂名校——贺州高级中学0613班进行高二哲学常识教学及其班级管理，实习成绩优秀（89.8\/100）。还参加了XX年年广西贺州市初中思想品德优质课比赛观摩、桂林市政治同课异构等教研活动。第三，以学术科技与创新创业而言，入门而致真知。致力于“思想政治教育理论与实践”研究，独着作品先后获得获校第七、第八届“创新杯”大学生科技和创业计划竞赛活动中荣获文科论文类三等奖和二等奖，并于XX年年获第三届“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。同时有关“思想政治教育理论与实践”研究的多篇课程论文获“优秀”等级，聆听了近90场各层次学术讲座。先后参加国家级精品课程的参评和建设活动，参与两项区教育科学“十五”规划立项课题的资料整理及个别讨论工作。另外，曾参与“学生勤助社”创业活动，负责该社文印等事务以及学校相关单位的自考、中专招生工作。第四，以社会实践与志愿服务而言，感恩而达务实。先后参观桂林银海集团，桂林漓泉啤酒有限公司，参与组织“为漓江洗脸”（活动见桂林晚报XX.11.7版），担任院XX、XX年思想政治教育专业辅导员及入党联系、入学教育人。先后在校走进社区服务活动中获“优秀志愿工作者”、“优秀义务家教者”称号，在桂林市第五届硬笔书法大展赛中被评为“社会实践积极分子”。第五，在文化艺术与身心发展方面，全面而重品位。先后参加澳洲花园区万众爱心学校元旦展演，学校元旦迎新长跑等活动。并在校十七次理论学习、“独秀网”、“母亲节”征文，院考研征文等中，分别获二等、优秀、三等，三等奖。在校运会趣味竞技、排球俱乐部男子联赛、院“邦妮杯”男子足球联赛中，分获鼓励、一等、二等奖。第六，在素质拓展与人生发展方面，扎实而向思行。先后取得cet－4（469）、cet－6（403）的成绩；通过cct－1、熟练掌握office，对vfp、photoshop、spss等有初级水平；以较好的成绩通过普通话，音乐、书法考试；写作提高、成功人士基本素质培训结业。现阶段，即将去中山大学参加思想政治教育专业思想政治教育理论与方法研究的硕士研究生入学考试复试，这些都是为了将来从事“人的现代化”研究和教学道路的开始。这次有幸参加优秀毕业生的申报，是自己对自己的肯定吧！在以后的生活和学习工作中，我一定再接再厉，找准自己的不足和缺点，努力克服。在这即将挥手告别美好大学生活，我已整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去攀登新的高峰。知道自己不是最聪明的人，但却始终不弃勇气和理想。因为不甘，因为不满足，因为想改变，所以抓住机遇。因为平凡，因为不气馁，因为求真知，所以迎接挑战！无论这次评选的结果如何，都会在我即将结束的四年的大学生活中增添一段难忘的回忆。鉴于以上条件和原因，我郑重地向委员会提出申请优秀毕业生，望考查批准。申请人：王东红2010年3月24日
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《大学生答辩申请书》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《大学生答辩申请书》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《大学生答辩申请书》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《大学生答辩申请书》